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Escola EB 2,3 Professor José Buisel – Portimão

Ano letivo 2018/2019


8.º ano
Ficha de Gramática n.º 4

Orações subordinadas adjetivas relativas

Observa o adjetivo sublinhado nesta frase simples:


 Ela falou com um rapaz simpático.

adjetivo

Observa, agora, a transformação do adjetivo sublinhado numa oração:


 Ela falou com um rapaz que é simpático.

oração subordinada adjetiva

A oração “que é simpático” equivale a um adjetivo. É, pois, uma oração


subordinada adjetiva.
Repara que tanto o adjetivo como a oração acrescentam uma informação ao nome
“rapaz”, embora possam ser retirados da frase: Ela falou com um rapaz.
Ambos desempenham a função sintática de modificador do nome.

Oração subordinada adjetiva relativa

As orações subordinadas adjetivas relativas podem ser introduzidas por um


pronome relativo (que, quem, o qual), por um determinante relativo (cujo) ou por um
advérbio relativo (onde):
 Ele fez as compras que pediste.
 Ele saiu com a Inês, cujo avô é meu vizinho.
 Ele gosta da cidade onde nasceu.

Há dois tipos de orações subordinadas adjetivas:

 Oração subordinada adjetiva relativa restritiva

 Ele ofereceu a roupa que não usava.

A oração sublinhada limita (restringe) a informação sobre o nome a que se refere


(antecedente). Ou seja: a roupa que ele ofereceu foi apenas a “que não usava”. Na
escrita, estas orações não podem ser isoladas por vírgulas.

 Oração subordinada adjetiva relativa explicativa

 Fui a Veneza, que é uma cidade belíssima.

A oração sublinhada acrescenta uma informação acessória ao nome a que se


refere. Na escrita, estas orações surgem sempre isoladas por vírgulas.

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1. Transforma as orações subordinadas adjetivas relativas destacadas nas frases abaixo em
adjetivos. Segue o modelo.

Ela é uma rapariga que tem coragem.  Ela é uma rapariga corajosa.

a. O pescador que é da Póvoa salvou-se.  _________________________________


b. Conheci um rapaz que fala muito.  ____________________________________
c. É um filme que faz rir.  ______________________________________________
d. O miúdo que tem sardas é um génio.  __________________________________

2. Transforma os adjetivos destacados nas frases abaixo em orações subordinadas adjetivas


relativas.
a. A minha amiga açoriana emigrou.  _____________________________________
b. As crianças gostam de livros ilustrados.  ________________________________
c. Vivo numa casa luminosa.  __________________________________________
d. As pessoas desportistas são mais saudáveis.  ___________________________

3. Sublinha as orações subordinadas adjetivas relativas nestas frases complexas.


a. Vimos um filme que ganhou três óscares.
b. A história que o filme conta passa-se no século XIX.
c. O ator principal, que já tem 70 anos, é excelente.
d. Li um artigo sobre o filme que é muito elogioso.

3.1. Circunda os pronomes relativos.

3.2. Indica o antecedente de cada um dos pronomes relativos.


a. ___________________________ c. ___________________________
b. ___________________________ d. ___________________________

4. Acrescenta uma oração subordinada relativa explicativa às frases seguintes.


a. A minha irmã Maria, ___________________________________, publicou um livro.
b. Ele herdou a casa dos avós, ___________________________________________.
c. Encontraram o meu gato, _____________________________________________.

5. Acrescenta uma oração subordinada relativa restritiva às frases seguintes.


a. A rapariga ________________________________________ destaca-se no grupo.
b. Os exercícios _____________________________________________ são difíceis.
c. Ela descobriu, numa caixa, as cartas ____________________________________.

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6. Transforma cada par de frases simples numa frase complexa com a ajuda de um pronome
relativo. Segue o modelo.
Vi uma casa.
 Vi uma casa que foi erguida no século XV.
A casa foi erguida no século XV.

a. O Rui vai visitar uns amigos. Os amigos vivem no Algarve.


__________________________________________________________________

b. Comprámos um bolo-rei. O bolo-rei trazia uma fava.


__________________________________________________________________

c. Ele fez um retrato do pai. O retrato do pai estava muito bonito.


__________________________________________________________________

7. Transcreve do texto abaixo:


a. uma oração subordinada relativa restritiva.
__________________________________________________________________

b. uma oração subordinada relativa explicativa.


__________________________________________________________________

Orlando é um cientista que consegue recuar no tempo. Ele e os seus amigos


Ana e João vão fazer uma das suas célebres viagens ao passado. Desta vez, vão
ao Brasil, à cidade de Rio de Janeiro. Antes de recuarem cem anos, eles sobrevoam
um estádio de futebol, onde se disputa a final do campeonato do mundo.

Bom trabalho!
Prof.ª Maria

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Soluções:

1. a. poveiro.
b. falador.
c. cómico.
d. sardento.

2. Por exemplo:
a. que é dos Açores.
b. que têm ilustrações.
c. que tem muita luz.
d. que praticam desporto.

3. e 3.1. a. Vimos um filme que ganhou três óscares.


b. A história que o filme conta passa-se no século XIX.
c. O ator principal, que já tem 70 anos, é excelente.
d. Li um artigo sobre o filme que é muito elogioso.

3.2. a. um filme; b. a história; c. o ator principal; d. um artigo sobre o filme.

4. Por exemplo:
a. …, que só tem 18 anos, …
b. …, onde passou bons momentos.
c. …, que estava perdido.

5. Por exemplo:
a. … que usa chapéu…
b. … que o professor marcou…
c. … que a neta lhe tinha escrito.

6. a. O Rui vai visitar uns amigos que vivem no Algarve.


b. Comprámos um bolo-rei que trazia uma fava.
c. Ele fez um retrato do pai que estava muito bonito.

7. a. que consegue recuar no tempo.


b. onde se disputa a final do campeonato do mundo.