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ESCOLA PROFISSIONAL DE PONTE

DE LIMA

FICHA DE PLANIFICAÇÃO

Ano Letivo 2018-2019


Turma 8ºJ

Disciplina Língua Portuguesa


Formador Paulo Menezes
Módulo nº 10

Designação do Módulo: Textos narrativos/descritivos

I – Principais Conteúdos Programáticos


 Textos informativos diversos;
 Biografias de personalidades notáveis;
 Situação comunicativa: estatuto e relação entre interlocutores;
 Intencionalidade comunicativa;
 Relação locutor/enunciado;
 Elementos linguísticos e não linguísticos da comunicação oral;
 Características específicas das mensagens informativas;
 Vocabulário científico e técnico.
 Classes verbais – conjugação;
 Classe de palavras variáveis; . Subclasse de verbos – verbo principal;
 Frase – frase simples e frase complexa;
 Texto (continuidade; coesão; coerência);
 Tipologia textual: protótipo expositivo/explicativo;

II – Principais Objetivos
028v0129012008

 Aprender os sentidos dos textos narrativos/descritivos


 Reconhece e caracteriza as categorias da narrativa
 Caracteriza física e psicologicamente pessoas, objetos e situações em geral
 Analisa textos narrativos
 Distingue, aplica e exercita noções de ortografia e de gramática
 Enriquece vocabulário
III – Estratégias Pedagógicas

 Leitura, interpretação e análise de textos narrativos e descritivos


 Trabalho individual e de grupo
 Execução de fichas de trabalho
 Visionamento de um filme de aventuras
 Guiões de leitura.

IV – Recursos
 Fotocópias e fichas de trabalho
 Quadro e giz
 Suportes áudio, vídeo e multimédia
 Prática de funcionamento da língua
 Obra “Sexta-feira ou a Vida Selvagem”

V – Competências-Chave

VI – Formas de avaliação a utilizar (Ex: Teste escrito)


1. Teste escrito

2. Avaliação contínua

3. Trabalhos individuais e de grupo

VII – Atividades extracurriculares no domínio do Módulo/Disciplina

Atividades extra-curriculares no domínio do Referencial de Formação/Emprego

VIII – Duração da formação


Data:
1.Número de horas / Sessões: 43
O Formador,

O Coordenador de Curso,

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