ESCOLA PROFISSIONAL DO

MINHO
FICHA DE PLANIFICAÇÃO

Polo de Braga

Ano Letivo 2018-2019

Turma 86
Formador Dina Sá Pinto Língua Portuguesa
Disciplina
Módulo nº 15
Designação do Módulo

Textos de teatro – O teatro de Gil Vicente

I – Principais Conteúdos Programáticos

 Texto Dramático
o Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente;
 Elementos do texto dramático/teatral
 Das origens do teatro a Gil Vicente
 A personagem tipo; o cómico, a sátira social
 Classes de palavras:
o Pronomes indefinidos;
 Sintaxe:
o Grupo e complemento adverbial

II – Principais Objetivos

 Identificar marcas do texto dramático/teatral

 Reconhecer a variação histórica do português
 Caracteriza física e psicologicamente personagens da obra
 Constatar a intencionalidade crítica e a atualidade dos textos vicentinos
 Realizar pesquisas sobre uma determinada época histórica
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 Distingue, aplica e exercita noções de ortografia e de gramática

 Enriquece vocabulário
III – Estratégias Pedagógicas

 Leitura, interpretação e análise do Auto da Barca do Inferno de Gil Vicente

 Trabalho individual e de grupo
 Execução de fichas de trabalho
 Dramatização de um excerto
 Assistência à representação da peça estudada
 Guiões de leitura.

IV – Recursos
 Fotocópias e fichas de trabalho
 Manual da disciplina
 Quadro e giz
 Suportes áudio, vídeo e multimédia
 Prática de funcionamento da língua
 Obra “Auto da Barca do Inferno”

V – Competências-Chave
.

VI – Formas de avaliação a utilizar (Ex: Teste escrito)

1. Teste escrito

2. Avaliação contínua

3. Trabalhos individuais e de grupo

VII – Atividades extra-curriculares no domínio do Módulo/Disciplina

. Assistir a uma peça de teatro (de preferência a obra em estudo)

Atividades extra-curriculares no domínio do Referencial de Formação/Emprego

VIII – Duração da formação

Data:
1.Número de horas / Sessões: 25
O Formador,

O Coordenador de Curso,