Escola

Secundária de 3ª Ficha Formativa

Paredes

Matemática
7.º Ano de Escolaridade • Turmas: B e I
janeiro de 2020

1. Na figura 1 está representado um canteiro destinado a flores, que pode ser decomposto num trapézio
isósceles [ABCD] e em três semicı́rculos
Sabe-se que:
ˆ AE = 30 dm
4
ˆ BE = AE B C
3
5
ˆ AB = CD = BC = BE
4
Determina a área do canteiro. Apresenta o valor arredon-
dado às décimas A E D
Considera para π o valor 3.1416
Nota: Canteiro é porção de terra ocupada por flores, Figura 1
normalmente delimitado por uma cerca
2. Em qual das opções está uma afirmação falsa?
(A) 2 − (−4 − 5) − (−2) = 13
2 1 1
(B) ÷ − 1 =
3 2 3
√ √
2
25 × 2
(C) √ =2
52
56 × 36
(D) = 220
154
3. Para cada um dos polı́gonos representados, determina o valor de x em falta
3.1. 3.2.

A x
62◦

165◦
160◦
x B
C
140◦
◦
45
Figura 3
Figura 2

4. Considera a função g, de E em F , sendo E = {−2; −1; 0; 2; 3; 4} e F = {−2; −1; 0; 1; 2; 3; 4}, cujo gráfico
cartesiano se encontra na figura 4
4.1. Justifica que g é uma função de E em F y
4.2. Indica o domı́nio e o contradomı́nio da função g
4.3. Completa:
1
4.3.1. g(3) = . . . O 1 x
4.3.2. g(. . .) = 2
4.4. Escreve o gráfico da função g
4.5. Representa a função g por um diagrama de setas Figura 4

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1 3
5. Considera as funções f e g, de T em Q, sendo T = − ; 0; ; 2 , e tais que f (x) = 2x − 2 e
     3 2
1 2 3
Gg = − ;− ; (0; 0) ; ; 3 ; (2; 4)
3 3 2
5.1. Qual é o conjunto de chegada das funções f e g?

5.2. Indica o contradomı́nio da função g

5.3. Qual é a imagem do objeto 0 pela função f ?

5.4. Determina o contradomı́nio da função f

5.5. Completa:
5.5.1. f (2) = . . .
2
5.5.2. g(. . .) = −
3
5.6. Representa a função g por meio de uma tabela
 
3
5.7. Determina g (2) + f
2
 
1
5.8. Determina (f + g) −
3

1
6. Considera as funções lineares, f e g, definidas de Q em Q, e tais que, f (x) = 3x e g(x) = − x
  2
2
Determina o valor de (g − f )
3

7. Constrói um quadrilátero cujas diagonais sejam perpendiculares, se bissetem e meçam cinco centı́metros

8. Considera um decágono regular(polı́gono convexo com dez lados iguais)

Determina a amplitude de cada um dos seus ângulos internos

9. Determina o valor de cada expressão numérica

Apresenta o valor sob a forma de fração irredutı́vel
 
2 1 5 1
9.1. 2 × − − ÷
3 4 6 3

√ √ √
√ 81 − 4 9
9.2. 52 × √ + √
2
25 2

 9  5
2 2
÷
7 7
10. Aplicando, sempre que possı́vel, as regras operatórias das potências, escreve " 2 #2 sob a forma
1 1
+
2 4
de uma potência

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