AULA EM CASA – DDZ SUL

4˚ ANO – ENSINO FUNDAMENTAL – HISTÓRIA

EIXO: DESVENDANDO NOSSA HISTÓRIA
EIXO: A presença Negra e Africana em Manaus: Desconstruindo
preconceitos e discriminação, incentivando o respeito

Data: 17/08/2020 Aluno:________________________________________

ATIVIDADE COMPLEMENTAR
01) A presença negra, em Manaus, pode ser verificada em vários pontos de
visibilidade, sendo um destes o conhecido "barranco" da escola de samba
Vitória Régia, situada em um bairro, que no pós-abolição era conhecido
como “bairro negro”. Que bairro de Manaus é esse?
( ) Cachoeirinha
( ) Cidade Nova
( ) Aparecida
( ) Praça 14 de janeiro
02) Em 2003 foi sancionada a Lei 10639/03 que alterou a Lei de Diretrizes e
Bases da Educação que inclui no currículo oficial da Rede de Ensino a
obrigatoriedade da presença de que temática temática?
( ) História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
( ) História de povos que migraram para Amazônia
( ) História de Manaus
( ) História e Cultura indígena.
03) Encontre no diagrama abaixo 04 instrumentos musicais afro-brasileiros.

A T A B A Q U E C O

A J R I S Z A V Y B
G E N O K U B I X E
AFOXÉ
O W A F O X É M E R BERIMBAU

G A H U V A Q U T I

Ô P É Z R B E L Ô S

B E R I M B A U D A
AGOGÔ
ATABAQUE