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JOÃO PESSOA/PB
2013
Sumário
Apresentação 03
Missão
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Público Alvo 06
Séries Envolvidas 06
Áreas Envolvidas 06
Tempo Estimado 06
Justificativa 07
Objetivo Geral 08
Objetivos Específicos 09
Metodologia 10
Avaliação 12
Referência 13
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APRESENTAÇÃO
Este projeto terá como foco desenvolver uma metodologia de trabalho na área
da educação musical infantil, tendo como tema principal as homenageadas ELBA
RAMALHO e Kátia de França dentro do projeto ANO CULTURAL 2013, proporcionado
pela Prefeitura Municipal de João Pessoa. Este projeto será aplicado no Centro de
Referência Rodrigo Moreno, e terá como público alvo os alunos do Maternal I, II e Pré-
Escolar. Fazendo o uso da música como ferramenta, aliada ao conhecimento e
valorização do movimento artístico regional em especial o contato com a música
proporciona conhecimentos potencializados.
É necessário não apenas atender as necessidades dos alunos, mas também dos,
familiares e da própria comunidade onde o CREI está inserido.
E por fim, fazer com que as crianças ao passarem pela transição da educação
infantil para o ensino fundamental sintam-se mais familiarizadas com os recursos da
música e a cultura regional lhes apresentados, respeitando as especificidades etárias,
sem antecipação de conteúdos que serão trabalhados no ensino posterior.
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MISSÃO
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PÚBLICO ALVO
Maternal I A – 21 alunos;
Maternal II – 20 alunos e
Pré-escola I – 22 alunos.
ÁREAS ENVOLVIDAS
TEMPO ESTIMADO
O projeto iniciado em durante o mês Maio irá até o mês de Setembro Durante
todo ano letivo, com duração 40 minutos cada aula e quando preciso pode- se fazer
necessário uma modificação no horário.
01 – Violão
01 – Televisões
01 – Aparelho de DVD
01 – Microsystems
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JUSTIFICATIVA
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DEFINIÇÃO DOS OBJETIVOS
OBJETIVO GERAL
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Criar condições especifica para que as crianças usufruam de seus diretos civis,
humanos e sociais; através da música.
Criar novas formas de sociabilidade comprometidas com a ludicidade;
Apresentar a Biografia das Homenageadas as crianças do CREI em forma de
Historia.
Proporcionar oportunidades de conhecimento dos artistas homenageados,
através de vídeos, fotos e músicas.
Trabalhar as percepções auditivas e visual, rítmica através das músicas
abordadas dos homenageados Ex. ( Cores, Dança, Instrumentação).
Apresentar os diversos instrumentos e timbres usados nas músicas abordadas
das homenageadas.
Trabalhar a desinibição.
Desenvolver a comunicação Oral (Espontânea, dirigida, articulação das palavras
e vocabulário).
Trabalhar o respeito e valorização dos artistas e da cultura local
Proporcionar o conhecimento e a valorização da preservação da cidade de João
Pessoa.
Trabalhar gêneros musicais, Ex. (Ciranda ).
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METODOLOGIA
Entendemos desta forma que é muito importante que as elas de uma forma
bem lúdica pintem imagens, assistam vídeos com documentário e escutem músicas
das artistas homenageadas, para assim terem uma maior proximidade com a arte que
cada uma desenvolve.
Esses vídeos serão selecionados tendo como critério trabalhos marcantes na
carreira de cada uma. Também será necessário o canto das músicas ou trechos
importantes, utilizando o violão, aparelho som ou computador, para se trabalhar
através dessas músicas selecionadas as cores o meio ambiente a fauna e a flora,
elementos culturais como a dança, além dos elementos de propriedade da música,
como: Altura, timbres, intensidade e duração, como também os instrumentos e estilos.
MATERNAL I
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Para a classe do Maternal I a música selecionada será da homenageada Cátia de
França com a música Ponta do Seixas onde abordaremos alguns pontos turísticos da
cidade de João Pessoa. Através da elaboração de cartaz faremos o reconhecimento
em cada um das cores Azul, Verde e Amarelo. Por se tratar do litoral e nossa capital,
João Pessoa, também será desenvolvido trabalhos de mosaico de animais aquático
como: O Peixe e a Baleia.
Brincadeiras dirigidas, apresentando objetos com as cores apresentadas na
música reforçando a distinção entre elas. Os Pontos turísticos apresentados serão:
Ponta do Seixas, Praia do Cabo Branco e Tambaú.
Com a homenageada Elba Ramalho será trabalhada a música Bate Coração,
trabalhando a linguagem corporal, fazendo os movimentos rítmicos da batida do
coração que a música proporciona. Também será feito um trabalho de linguagem
oral e escrita utilizando a palavra CORAÇÃO para elas identificarem a vogal A e O.
Estimulando a socialização em sala, através desta música utilizando a dança e
as brincadeiras. Proporcionar através da música o reconhecimento da cor vermelha
e confeccionar corações na cor reconhecida para apresentações. Apresentar a artista
através de fotografias e caricatura e apresentar um pouco de sua história através de
contos. Na disciplina de música as crianças apreenderam a reconhecer a profissão de
cantor, os instrumentos envolvidos na música apresentada e noções básica de
pulsação, além de aprender a melodia os elementos de propriedade da música, como :
Altura, timbres, intensidade e duração, como também os instrumentos e estilos.
MATERNAL II
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A Classe do Maternal II desenvolverá trabalhos em nove eixos temáticos:
Linguagem Oral, Escrita, Matemática, Natureza, Sociedade, Música e Autonomia.
A música selecionada para desenvolver as atividades foi uma música de Luiz
Gonzaga, Xote das Meninas, interpretada pela homenageada Elba Ramalho. Esses
eixos serão desenvolvidos através de confecção de mural com fotos, cartaz educativo
com letras moveis e com a música. Também será utilizada a música para desenvolver
atividades com dança, proporcionado assim uma maior socialização entre as crianças
envolvidas. Também será feito um trabalho de linguagem oral e escrita utilizando a
letra da música para elas identificarem a vogais. A artista será apresentar a artista
através de fotografias e caricatura e sua biografia, apresentada através de uma história
resumida na hora do conto. No Maternal II também será trabalhada a música da
homenageada Cátia de França, Ponta do Seixas onde abordaremos alguns pontos
turísticos da cidade de João Pessoa. Através da elaboração de cartaz desses pontos
farão o reconhecimento em cada um das cores Azul, Verde e Amarelo. Por se tratar
do litoral e nossa capital, João Pessoa, também será desenvolvido trabalhos de
mosaico de animais aquático como: O Peixe e a Baleia.
Brincadeiras dirigidas, apresentando objetos com as cores apresentadas na
música reforçando a distinção entre elas. Os Pontos turísticos apresentados serão:
Ponta do Seixas, Praia do Cabo Branco e Tambaú.
Na disciplina de música as crianças apreenderam a reconhecer a profissão de
cantor, os instrumentos envolvidos na música apresentada e noções básicas de
pulsação, além de aprender a melodia os elementos de propriedade da música, como:
Altura, timbres, intensidade e duração, como também os instrumentos e estilos.
Pré – Escolar
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A classe do Pré – Escolar desenvolverá um trabalho com a temática Ciranda da
Rosa Vermelha, música cantada pela artista homenageada Elba Ramalho.
Esse trabalho será inicialmente através da visualização do vídeo da música e
imagens da artista e música acima citada, buscando compreender melhor a encenação
que será feita em uma peça teatral feita por elas. Será feita uma encenação musical
com a música escolhida, onde se levará em conta a fidelidade da letra, melodia e
figurino. A utilização da música para desenvolver atividades com dança e teatro,
proporcionará assim uma maior socialização entre as crianças envolvidas.
Durante todo o processo serão elaborados painéis com imagens das
homenageadas e pintura de imagens com as cores predominantes na letra da música a
ser trabalhada, a exemplo da Ciranda da Rosa Vermelha, será trabalhada a cor
vermelha na imagem da rosa. A artista será apresentada através de fotografias e
caricatura e sua biografia, apresentada através de uma história resumida na hora do
conto.
Também será feito um trabalho de linguagem oral e escrita utilizando a letra da
música, para elas identificarem as vogais, palavras e nomes como por exemplo o da
homenageada escolhida, complementando o trabalho até então desenvolvido em sala
de aula. Na Classe do Pré - Escolar também será trabalhada a música da
homenageada Cátia de França, Ponta do Seixas onde abordaremos alguns pontos
turísticos da cidade de João Pessoa. Através da elaboração de cartaz desses pontos
farão o reconhecimento em cada um das cores Azul, Verde e Amarelo. Por se tratar
do litoral e nossa capital, João Pessoa, também será desenvolvido trabalhos de
mosaico de animais aquático como: O Peixe e a Baleia.
Brincadeiras dirigidas, apresentando objetos com as cores apresentadas na
música reforçando a distinção entre elas. Os Pontos turísticos apresentados serão:
Ponta do Seixas, Praia do Cabo Branco e Tambaú.
Na disciplina de música as crianças apreenderam a reconhecer a profissão de
cantor, os instrumentos envolvidos na música apresentada e noções básicas de
pulsação, além de aprender a melodia os elementos de propriedade da música, como:
Altura, timbres, intensidade e duração, como também os instrumentos e estilos.
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CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES
Canção de Entrada;
Canção para Aquecimento;
Canções do repertório já trabalhado;
Canção Corporal;
Canção Nova;
Prática Instrumental;
Apreciação de Música;
Apreciação de Vídeo DVD ( Historinhas infantis, desenhos animados, filmes);
Vídeo Karaokê com músicas selecionadas;
Shows musicais no DVD;
Identificar sons (animais, objetos, instrumentos musicais, etc.);
Identificar gravuras (Instrumentos, animais, objetos, pessoas, profissionais,
etc.);
Identificar cores;
Desenhar e pintar instrumentos musicais;
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Canções para datas Comemorativas do Calendário Escolar;
Brincadeiras de Roda;
Fazer um vídeo de imagens ou gravações deles falando, cantando ou dançando;
Construção de um DVD com imagens das atividades e uma música para ser
entregue no final do ano letivo;
Atividades complementares referentes aos projetos pedagógicos aplicados;
* As Opções acima podem seguir uma ordem programada para o dia utilizando uma
outra sequência que não seja esta.
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AVALIAÇÃO
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REFERÊNCIAS
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FICHA TÉCNICA
Revisão
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