CALCULO DIFERENCIAL

Unidad 1 tarea 1: funciones y sucesiones

Tutor

Estudiantes:

Grupo: 100410_465

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Fecha: 27 septiembre. 18

Introducción
 2

En la realización de esta actividad se va a estudiar sobre funciones y sucesiones en el cual

se va a abordar temas tales como los límites de una función, tipos de funciones, funciones

invertibles, sucesiones monótonas y acotadas.

Esta actividad se va a desarrollar en etapas semanales, en la semana 1 se van a desarrollar

los ejercicios, en la semana 2 se desarrollaran la graficas por medio del software Geogebra

y en la semana 3 el desarrollo de los problemas, a su vez se van a abordar los temas de

apoyo propuestos en la guía.

 3

1. La gráfica muestra el número de autos vendidos por un concesionario en los

últimos 3 años. De acuerdo con esta conteste:
a. ¿Cuáles son la variable dependiente e independiente?
b. ¿En qué momento del año 2018 se venden menos autos?
c. ¿En qué año se vendieron más autos? Justifique su respuesta.
¿En qué año se vendieron menos autos? Justifique su respuesta.
1000
950
900
850
800
750
700
No. de Autos Vendidos

650
600
550
500
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Octubre

Octubre

Octubre
Junio

Junio

Junio
Noviembre

Noviembre

Noviembre
Marzo

Agosto

Marzo

Agosto

Marzo

Agosto
Diciembre

Diciembre

Diciembre
Julio

Julio

Julio
Febrero

Mayo

Febrero

Mayo

Febrero

Mayo
Septiembre

Septiembre

Septiembre
Enero

Enero

Enero
Abril

Abril

Abril
2016 2017 2018
Tiempo en Meses

Se da solución a los puntos solicitados:

Literal a
¿Cuáles son la variable dependiente e independiente?
La variable independiente viene siendo los meses de cada uno de los
años
La variable dependiente por consiguiente es el número de autos que se
vendieron.
Literal b
¿En qué momento del año 2018 se venden menos autos?
Según la gráfica es en Marzo, ya que es el punto más bajo de todo el
2018
 4

Literal c
¿En qué año se vendieron más autos? Justifique su respuesta.
En el año 2018, se vendieron aproximadamente 8405 autos
Autos Meses 2018
vendi
dos
675 Enero
575 Febrero
565 Ma
rzo
650 Abril
640 Mayo
770 Junio
775 Julio
785 Agosto
640 Septiembre
770 Octubre
775 Noviembre
785 Diciembre
8405
 5

Literal d.
¿En qué año se vendieron menos autos? Justifique su respuesta.
Fue al año 2016 con un total aproximado de 3240 autos
a M
u es
t es
o 20
s 16

v
e
n
d
i
d
o
s
1 En
5 er
0 o
2 Fe
3 br
0 er
o
2 M
3 ar
0 zo
2 Ab
7 ril
0
2 M
8 ay
0 o
2 Ju
3 ni
0 o
2 Ju
4 lio
0
2 Ag
5 ost
0 o
2 Se
8 pti
 6

0 e
m
br
e
3 Oc
5 tu
0 br
e
3 No
6 vie
0 m
br
e
3 Di
7 cie
0 m
br
e
3
2
4
0
1. Determine el rango y dominio de la siguiente función:
f ( x )=x 3 +3
La función es una función cubica.
El dominio de la función son todos los reales.
Para el rango se tiene que despejar la variable independiente.
y=x 3 +3
y−3=x 3
Se utiliza el radical:
3
√3 y−3=√ x3
x=√3 y−3

Por ser un radical impar, no tiene restricción en los negativos, por ende el rango
también son todos los reales.

2. Construya de su autoría las siguientes funciones de acuerdo con su tipo y los

parámetros especificados en la tabla:

Variable Variable
dependien independien
te te
 7

Función y x
lineal
Función t z
polinómica
Función d c
radical
Función u t
racional
Función b a
trigonométri
ca

Para el primer modelo que es el lineal:

y=3 x +5
Dándole valores a esta función nos queda:
Dándole valores a esta función nos queda:
f (x) x
11 2
17 4
23 6

El segundo modelo es el polinómico

t=z 2+ + z+5
f (z) z
11 2
25 4
47 6

El tercer modelo es el radical

d= √5 c−3
f (c ) c
√7 2
√ 17 4
√ 27 6
El cuarto modelo es el racional
t +12
u=
t+11

f (t) t
14 2
13
16 4
15
 8

18 6
17

El quinto modelo es el trigonométrico

b=cos (a)
f (a) a
√3 π
2 6
1 π
2 3
0 π
2

4. Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos:

P ( 4 ,1 ) y Q(−1,−3)
La pendiente se puede encontrar ya que se tiene dos puntos de la recta
P1 y −P0 y
m=
P 1 x −P0 x
Con esto al reemplazar estos datos en esta fracción nos arroja el valor
de la pendiente:
P −P0 y −3−1
m= 1 y =
P 1 x −P0 x −1−4
−4
m=
−5
4
m=
5

Se busca el punto b
Recordemos que la ecuación de la recta es:
y=mx+b

1=( 4 ) ( 45 )+ b ; b= −115
La ecuación de la recta es:
4 11
y= x−
5 5

5. Dada la siguiente sucesión determine:

n 2−1
Un=
2
a. Si converge o diverge
 9

Para la convergencia se aplica la definición de límite:

n2−1
n ∞=lim =∞
n→∞ 2
Por tal motivo diverge
b. Sus 5 primeros términos

(1)2 −1
n1 =[ 2 ]
=0

(2)2−1 3
n2 =[ 2
= ]
2
(3)2−1
n3 =[ 2 ] =4

(4)2−1 15
n 4=[ 2 ]=
2
(5)2−1
n5 =[ 2 ]
=12

c. Sus cotas superior e inferior (si las tiene)

Para las cotas se tiene que la inferior es cero y la superior no posee por
ser divergente
 10

GRAFICAS

a) y=3 x +3
b) y=4 x 2
c) y=x 3 +2 x−2
x+ 4
d) y=
x−5
e) y=cos ( x )

Desarrollo de los literales

Parte a
y=3 x +3

En una función lineal, esta tanto su dominio como su rango son todos los reales, los
puntos de intersección de esta grafica son en x=-1 y en y=3, la pendiente de la gráfica
es 3, por eso su ángulo agudo con respecto al eje x.

Parte b
y=4 x 2
 11

Función de tipo cuadrática, el vértice de la gráfica es el punto de intersección con el

eje x e y, este es el punto (0,0), su dominio son todos los reales y su rango son los
numero mayores iguales e iguales a cero hasta el infinito.

Parte c
y=x 3 +2 x−2
La función es una función polinómica, el dominio y el rango son todos los reales,
además los puntos de intersección son en y=−2 y en la variable x=0.77.a
continuación adjunto la respectiva grafica en Geogebra.

Parte d
 12

x+ 4
y=
x−5

La función claramente es de tipo racional, el dominio son todos los reales excepto x=5
y el rango son todos los reales excepto y=1, presenta dos asíntotas, una de tipo
horizontal en y=1 y otra de tipo vertical en x=5, los puntos de intersección son en
x=−4 y en el eje y=−0.8

Parte e
y=cos ( x )
 13

En una función de tipo trigonométrica, su dominio son todos los reales

y su rango es y ∈ R−1≤ y ≤ 1, sus puntos de intersección son en el eje
y=1 y en el eje x=1,57 y x=4,71 y así sucesivamente por se periódica.
14
 15

Actividades a desarrollar

Contestar

a. ¿Cuáles son las variables dependiente e independiente?

La variable independiente es el tiempo el cual esta expresado en meses y

años y se encuentra ubicado en el eje x, la variable dependiente es el
número de autos vendidos y se encuentra en el eje y.
b. ¿En qué momento del año 2017 se venden menos autos?

Según la gráfica el momento en el que se venden menos autos durante el

año 2017 es el periodo comprendido entre febrero y marzo y entre junio y
julio vemos que la gráfica muestra cierta tendencia uniforme en estos
periodos mostrando unas ventas por debajo de los 250 autos por mes el cual
sería un total aproximado de unos 960 a 1000 autos vendidos durante estos
dos periodos
c. ¿En qué año se vendieron más autos? Justifique su respuesta.

Según la gráfica se vendieron más autos en el año 2016. El

comportamiento mostrado por la gráfica durante el año 2016 muestra una
tendencia variable al alza en las ventas aunque al principio muestra un
comportamiento bajo en el periodo comprendido entre enero y marzo de
más o menos 250 autos vendidos por mes entre abril y mayo sube a 350 por
mes, entre junio y septiembre esta entre 250 y 300 autos por mes entre
octubre y noviembre está en 350 autos por mes de noviembre a diciembre
hay un pico de 450 autos así que durante este año se vendieron alrededor de
3700 autos aproximadamente.
d. ¿En qué año se vendieron menos autos? Justifique su respuesta.

Según la gráfica se vendieron menos autos en el año 2018, de acuerdo con

el comportamiento mostrado por la grafica en el año 2018 se muestra una
tendencia estable de las ventas, manteniéndose en la línea de ventas mas o
menos de los 250 autos por mes y esto daría un resultado aproximado de
unos 3100 o 3200 autos vendidos durante todo el año 2018.
 16

2. Determine el rango y dominio de la siguiente función:

2x
f ( x )= +3
2
Reconocemos que esta función es una recta oblicua porque tiene la x o el
termino independiente y que además esta no se encuentra en el
denominador de la fracción y al graficarla nos da una recta:

x 1 2 3
f (x) 4 5 6

Entonces en las rectas oblicuas el dominio son todos los números reales
D f =R y el rango son todos los números reales R f =R
Porque en las rectas el dominio va desde de la izquierda hacia la derecha
ósea desde −∞ hasta ∞
Y el rango se mira de abajo hacia arriba, en la parte de abajo la recta sigue
bajando ósea que abarca todos los números de abajo y arriba sucede lo
mismo abarca también todos los números.
Respuesta:
D f =R
R f =R
 17

3. Construya de su autoría las siguientes funciones de acuerdo con su tipo y los

parámetros especificados en la tabla:

Variabl
Variable
e
independien
dependien
te
te
Función
g h
lineal
Función
j k
polinómica
Función
a b
radical
Función
q w
racional
Función
trigonométri y x
ca

Función lineal g ( h )=3 h+ 1

Función polinómica j ( k )=k 3 +3 k 2−k +1

Función radical a ( b )=√ b+ 4

2
Función racional q ( w )=
x +3

Función trigonométrica y=sen x

4. Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos:

P ( 3 ,−1 ) y Q(2 , 4 )
Especificar también la pendiente m de la recta.

P ( X31 , −1
Y1 ) y Q(
2 4
, )
X2 Y2
Nombramos los puntos que nos han dado
como las parejas x 1 , y 1Y x2 , y2
 18

y 2− y 1
m= Utilizamos esta ecuación para determinar la
x 2−x 1
pendiente de la recta.
4−(−1)
m= Reemplazamos los valores correspondientes
2−3
en las variables de la ecuación.
4 +1
m= Resolvemos.
2−3
5
m=
−1
m=−5 Respuesta la pendiente m es -5

y− y1 =m(x−x 1) Utilizamos la ecuación punto pendiente para

hallar la ecuación de la recta.

y− (−1 )=−5( x−3) Ahora reemplazamos en la ecuación los

valores de las coordenadas nombradas
como x 1 , y 1.
y +1=−5 x +15 Resolvemos.
y +1+5 x−15=0 Igualamos a cero “0” y ordenamos la
ecuación
5 x+ y−14=0 Hallamos la ecuación en su forma general o
implícita.
y=−5 x +14 Ahora despejamos “y” para llevarla a la
forma y=mx+b
f (x)=−5 x +14 Respuesta.
 19

5. Dada la siguiente sucesión determine:

U n =n2−2

a. Si converge o diverge
b. Sus 5 primeros términos
c. Sus cotas superior e inferior (si las tiene)

b. Obtenemos sus 5 primeros términos

U n =n2−2
U 1=12 −2=−1
U 2=22−2=2
U 3=32−2=7
U 4 =42−2=14
U 5=52−2=23

a. Notamos que a medida que aumentamos el valor de “n” obtenemos

un resultado más alto ósea que tiende a infinito por tanto esta sucesión
es divergente (creciente) porque tiende a infinito.

c. Sus cotas superior e inferior (si las tiene)

Cota superior K ≥ Un

lim n2−2 Vamos a determinar la cota superior a través del límite

n→∞
cuando n tiende a infinito ∞ .

lim n2−2=∞ 2−2=∞ Respuesta la cota superior es infinita.

n→∞
 20

Cota inferior K ≤ Un ≥ K

Para hallar la cota inferior tomamos un numero cualquiera que sea

inferior al termino menor de la sucesión en este caso el menor término
de la sucesión es -1 debemos demostrar que K ≤ Un ≥ K para esto
tomamos el valor -2.
n2 −2≥−2 resolvemos
2
n ≥ 2−2
n2 ≥ 0 Ahora probamos que -2 es cota inferior
reemplazando en n.
(−2)2 ≥ 0
4 ≥0 Vemos que cumple por lo tanto -2 es la cota
inferior
 21

Graficas

1. Realizar las gráficas en Geogebra de acuerdo con los lineamientos brindados en el

OVI “Funciones en Geogebra”.
2. Realizar una interpretación para cada una de las gráficas obtenidas, estableciendo
claramente tipo de función, rango y dominio, puntos de intersección, vértice (si lo
tiene) y asíntotas (si las tiene). Este análisis debe realizarse en un párrafo para cada
gráfica asignada relacionando la captura de pantalla de cada una de las gráficas
obtenidas en Geogebra.

a. y=6 x +2
Esta es una función de la forma f ( x )=mx+b o sea que es una función lineal
(polinómica) y su grafica es una recta, donde la variable m es la pendiente y b es el
punto de intersección de la recta por tanto la pendiente de esta recta es m=6 quiere
decir esto al ver la gráfica 1 de comprobación en Geogebra que cada vez que x avanza
sube 6 en y. Ahora hallamos los interceptos de x ∧ y.
Intercepto en y

para esto reemplazamos x por “0” en la función y=6 x +2

6 ( 0 ) +2=2 Respuesta
Intercepto en x

Aquí igualamos la función a “0” 6 x +2=0

−2
x= Despejamos x.
6
x=−0,333 Respuesta.
Podemos comprobar estos resultados en la gráfica 1.
Observando la gráfica 1 comprobación en Geogebra notamos que la función está
definida en todos sus puntos por tanto su dominio va de −∞ a ∞ o sea Dominio :{x ∊ R }
y para el rango también va desde −∞ a ∞ Rango: { y ∊ R }
Vemos que todos los puntos se cumplen en la gráfica 1 de comprobación en Geogebra.
 22

Grafica 1 de comprobación en Geogebra.

b. y=x 3
Notamos que es una función polinómica de grado 3
Dominio.

Al ser una función polinómica de grado 3 no tiene restricción por tanto

el Dominio va desde −∞ a ∞ o sea Dominio :{−∞ , ∞}
Rango

Para hallar el rango despejamos x

y=x 3
x=√3 y
 23

La raíz cubica no tiene restricción se pueden colocar valores positivos o

negativos por lo tanto los valores que puede asumir “y” son todos los
reales el rango va desde −∞ a ∞ siendo el rango
Rango: {−∞ , ∞}
Hallamos los interceptos

Intercepto en “y” aquí reemplazamos a x por cero “0” en y=x 3

x=0
y=x 3
y=(0)3
y=0 Respuesta
Vemos que cuando “x” vale cero “y” vale cero de antemano sabemos
que esta grafica tiene su intercepto en el en el centro (0,0)
Intercepto en “x” aquí reemplazamos a “y” por cero “0” en y=x 3
y=0
y=x 3
0=x 3
x=√3 0 quitamos el exponente extrayendo
raíz a ambos lados
3
x=√ 0
x=0
Podemos comprobar esto en la grafica 2 de comprobación en
Geogebra.

Grafica 2 de comprobación en Geogebra

 24

c. y=x 2 +2 x−1
Esta es una función cuadrática de la forma f ( x )=ax2 +bx +c su grafica
es una parábola y abre hacia arriba porque a> 0
Dominio

Observamos en la gráfica 3 de comprobación en Geogebra que en el eje

“x” la parábola va desde −∞ a ∞ sin presentar discontinuidad por
tanto Dominio :{x ∊ R }
Rango

En la grafica 3 observamos que la grafica comienza en -2 y abre hacia

arriba por lo tanto no existen valores inferiores a -2 entonces el rango
es Rango: { y ∊ R ≥−2 }
Vértice

−b
Primero calculamos el valor de x utilizando la formula
2a
y=x 2 +2 x−1
y=ax 2+b x +c
−b
Reemplazamos valores
2a

−2
=−1 Valor de “x”
2( 1)

y=x 2 +2 x−1 Ahora sustituimos -1 en “x” para obtener el

valor de “y”
y=(−1)2+2 (−1 )−1 Resolvemos
y=1−2−1
y=−2 Valor de “y”
Respuesta el vértice es (-1, -2) esto se
comprueba en la gráfica 3 de comprobación de
Geogebra.

Interceptos

En el eje “y” sustituimos a “x” por “0” x=0

y=x 2 +2 x−1
y=(0)2 +2(0)−1
y=−1 Respuesta el intercepto en y
es (0, -1)
 25

En el eje “x” sustituyo a “y” por “0” y=0

x 2+ 2 x−1=0
a x 2+ b x+ c=0
a=1 b=2 c=−1 Identificamos los valores de cada coeficiente.
−b ± √b 2−4 ac
Utilizamos la formula cuadrática
2a
−(2)± √(2)2−4(1)(−1)
Reemplazamos los valores
2(1)
correspondientes
−2± √ 8
Resolvemos
2
−2± √ 22 .2
2
−2± 2 √2
2
−2 2 √ 2
±
2 2
−1 ± √ 2
−1+ √ 2=¿0.414
−1− √2=−2.414

Respuesta los interceptos en el eje “x” son (0.414, 0) ^ (-2.414, 0)

Podemos corroborar esto en la grafica 3 de comprobación de
Geogebra.
 26

Grafica 3 de comprobación en Geogebra.

x +7
d. y=
5−x

Es una función racional porque es el cociente de dos funciones

Dominio

x +7
y=
5−x
x≠0 Vemos que “x” en el denominador debe ser debe ser diferente de cero para
que no haya una indeterminación. Por tanto su dominio es:
Dominio : x ∊ R−{5 }
Ahora vemos que pasa con la función cuando “x” se acerca a 5 por la izquierda y por
la derecha para esto tabulamos 2 valores próximos a 5

x y=f (x )
4,99 1199
5,01 -1201

si x ⟹5−¿ y ⟹+∞ ¿ Si se acerca a 5 por la izquierda “y” tiende a + ∞ .

si x ⟹5+¿ y ⟹−∞ ¿ Si se acerca a 5 por la derecha “y” tiende a −∞ .
Esto lo podemos corroborar en la gráfica 4 de comprobación en Geogebra en donde
vemos que tanto por la izquierda como por la derecha trata de acercarse a 5 pero
nunca llega a ser 5.
Asíntota vertical x = k

x +7
y= Hallamos la asíntota vertical
5−x
 27

5−x=0 Tomamos el denominador de la función y lo igualamos a “0”

−x=−5 Despejamos “x”
−5
x=
−1
x=5 Respuesta AV: x=5
Asíntota horizontal y = k
x +7
y=
5−x

Hallamos la asíntota horizontal, vemos que si tiene asíntota horizontal porque los
grados tanto del numerador como del denominador son iguales(GN ≤ GD) para esto
1
dividimos sus coeficientes y = = -1 Respuesta AH: y = -1.
−1
Al saber que tiene asíntota horizontal en -1 tenemos claro que la función no esta
definida en este punto con esto ya podemos definir el rango por lo tanto
Rango: y ∊ R−{−1 }
Interceptos

Intercepto en el eje “x” igualamos la función a cero y despejamos la variable “x” del
numerador
x+7
=0
5−x
x +7=0(5−7)
x +7=0
x=−7 Respuesta intercepto en el eje “x”
Intercepto en “y” sustituimos la variable “x” por cero y obtenemos “y”
x +7
y=
5−x
0+ 7
y=
5−0
7
y= =1.4 Respuesta intercepto en “y”
5
 28

Grafica 4 Comprobación en Geogebra.

e. y=Csc ( x )
Es una función trigonométrica (trascendente)
1
Sabemos que y=Csc (x ) es igual a
sen ( x)
1
y=Csc ( x ) = Notamos que la función se indetermina cuando seno es igual a
sen( x )
cero.
Ahora tabularemos unos valores para saber cuándo se indetermina la función

1
y=Csc ( x ) =
sen( x )

1 1 1 1
y=Csc ( x ) = = =∞ y=Csc ( x ) = = =∞
sen( 0) 0 sen(0) 0
1 1 1 1
y=Csc ( x ) = = =1 y=Csc ( x ) = = =1
sen(90) 1 sen(−90) 1
1 1 1 1
y=Csc ( x ) = = =∞ y=Csc ( x ) = = =∞
sen(180) 0 sen(−180) 0
1 1 1 1
y=Csc ( x ) = = =−1 y=Csc ( x ) = = =−1
sen(270) −1 sen(−270) −1
1 1 1 1
y=Csc ( x ) = = =∞ y=Csc ( x ) = = =∞
sen(360) 0 sen(−360) 0

Observamos que estos resultados son cíclicos ósea que se repiten indefinidamente y
que la función se indetermina en -360, -180, 0, 180, 360 estas indeterminaciones nos
indican que son asíntotas en este caso para la cosecante son asíntotas verticales.
 29

Asíntotas verticales

y=Csc (x )
Para calcular las asíntotas igualamos x a cualquiera de las indeterminaciones o
asíntotas encontradas en el cuadro de valores tabulados en este caso usamos cero.
AV : x=0
Esta es una asíntota para encontrar las demás debemos sumarle el periodo sabemos
que para la cosecante el periodo es P=2 Π pero solo se toma la
mitad debido a la recurrencia de las asíntotas verticales que es cada
medio periodo.
AV : x=0+ Πn Con esta fórmula se calculan las asíntotas verticales
Dominio

Con la ayuda de la formula anterior podemos determinar el dominio.

Dominio : R−{ Πn, n ∊ Z }

Rango

El rango se determina teniendo en cuenta las mínimas y las máximas de la grafica de

la cosecante en este caso las máximas están en -1 y las mínimas en 1 por tanto
Rango: (−∞ ,−1 ] ∪¿ .

Grafica 5 comprobación en Geogebra.

 30

1.    Contestar                 

¿Cuáles son la variable dependiente e independiente?

Número de autos vendidos / tiempo en meses

Lo anterior nos indica que la variable dependiente es el número de

autos vendidos y la variable independiente es el tiempo en meses

¿En qué momento del año 2016 se venden más autos?  

Según la gráfica en el 2016 en el mes de octubre fue el mes que más se

vendieron autos                            

¿En qué año se vendieron más autos? Justifique su respuesta.

En el año que más se vendieron autos fue en el 2018 ya que al hacer la

sumatoria da como resultado que se vendieron aproximadamente

7445 autos en el 2018 mientras que en el 2017 vendieron 5110 autos y

en el 2016 vendieron 6175 autos   

 31

            

¿En qué año se vendieron menos autos? Justifique su respuesta.   

En el año que menos se vendieron autos fue en el 2017 ya que al hacer

la sumatoria da como resultado 5110 autos mientras que en el 2018

vendieron 7445 autos y en el 2016 vendieron 6175 autos                  

2.    Determine el rango y dominio de la siguiente función:   

f ( x )=x 2 +2

La función de (x) tiene como significado y

y=x 2 +2

x 2=0

x=0

f ( x )=02+ 2

¿2

El dominio de esta función es desde -∞ a + ∞

El rango de esta función es desde +2 a ∞

 32

 3.    Construya de su autoría las siguientes funciones de acuerdo

con su tipo y los parámetros especificados en la tabla:        

Función lineal

Variable dependiente x Variable independiente y

y=f ( x )=6 x−6

 33

Función polinomica

Variable dependiente z Variable independiente t

t=f ( z )=z 3−6 z+ 4

Funcion radical

Variable dependiente c Variable independiente d

d=f ( c )=√ 8 c−2

Función racional

Variable dependiente t Variable independiente u

t +6
u=f ( t)=
t−2

Función trigonométrica

Variable dependiente a Variable independiente b

b=f ( a )=sen(a 2+3)

 34

4.    Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos   

A(3 , 2) y B(−1 ,−2)

  f ( x )=x−1

   

                
 35

n+ 3
5.    Dada la siguiente sucesión determine   U n =
2

Si converge o diverge

Esta sucesión es divergente con tendencia hacia el infinito ya que sus

resultados van aumentando cada vez que el valor de n aumenta

Sus 5 primeros término.

                      

Cuando n vale 1   

1+3 4
U 1= = =2
2 2

Cuando n vale 2

2+3 5
U 2= = =2.5
2 2

Cuando n vale 3

3+3 6
U 3= = =3
2 2

Cuando n vale 4

4+ 3 7
U4= = =3.5
2 2

Cuando n vale 5

5+3 8
U 5= = =4
2 2
 36

Sus cotas superior e inferior (si las tiene)

Un 2 2.5 3 3.5

n 1 2 3 4

Sucesión creciente

Hallamos la cota superior

lim U n

n∞

n+3
lim ¿
2

Resolvemos

3
lim n ∞=
2

3
Cota superior =
2

Hallamos la cota inferior

Ubicamos el primer valor de la sucesión

n+3
≥1
2

n+3 ≥ 1(2)

n+3 ≥ 2

n+3−2 ≥1

n+1 ≥ 1

Cota inferior = 1
 37

Graficas

 6.    Graficas – Geogebra  

a) y=2 x +2

Esta grafica corresponde a una función afín y cruza por 2 y -1

 38

b) y=x 2

La grafica corresponde a una función polinomica en la cual la parábola tiene las

ramas hacia arriba en la que el vértice esta ubicado en el punto 0

c) y=x 2 +3 x−4

En la gráfica se pudo apreciar que es un polinomio de grado 2 y que la

parábola tiene las ramas hacia arriba en la que el vértice es negativo y
un eje de simetría negativo y su raíz pasa por 1 y -4 con respecto al eje
x
 39

x +3
d) y=
x−2

En esta grafica visualizamos que es una de tipo racional y se conoce

como una hipérbola con punto de intersección en -4
 40

e) y=sen( x)

La grafica nos muestra que varios puntos de intersección con respecto

al eje de x con un ciclo de 6.3 y oxilacion simétrica entre -1 y 1

     
 41

Conclusiones

 Con el desarrollo de esta actividad podemos concluir al desarrollar los ejercicios

adquirimos buenos conocimientos sobre funciones y sucesiones.

 Al desarrollar la graficas por medio del software Geogebra encontramos la gran

importancia que tiene este programa y lo practico que es al momento de desarrollar

las gráficas.
 42

 También encontramos que al desarrollar los ejercicios que hay a lo largo de la guía

nos fortalece los conocimientos para posteriores actividades con mayor complejidad

Referencias bibliográficas

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 Cabrera, J. (2105). Responder Mensajes en el Foro. Universidad Nacional Abierta y

a Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11622

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 García, G. Y. L. (2010). Introducción al cálculo diferencial. Dominio y Rango de

una función.  Pág. 30-34. Tipos de Funciones. Pág 35-41. Funciones Invertibles. 49-50.
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Recuperado de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?

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Sucesiones.

 Rivera, F. A. (2014). Cálculo diferencial: fundamentos, aplicaciones y notas

históricas. Pág 157-164. Suseciones Monótonas, acotadas y límite de una sucesión.

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Cabrera, J (2018). OVA. Revisión de pre-saberes: Potenciación, Productos Notables,

Monomios y Polinomios. Cálculo Diferencial 100410. Recuperado

de: http://hdl.handle.net/10596/19072