Notas Precalculo 1

PRECÁLCULO E.S.I.Q.I.E.-I.P.N.
ESIQIE-IPN
NOTAS DE PRECÁLCULO
CAPITULO I
COMISIÓN DE PRECÁLCULO:
SILVERIO MERA LUNA
ROGELIO DEHEZA CRUZ
GERARDO JUARÉZ HERNANDEZ
IGNACIO ELIZALDE MARTÍNEZ
VIOLETA Y. MENA CERVANTES
AURELIO HERNANDEZ RAMÍREZ
AGOSTO-DICIEMBRE DE 2012
COMISIÓN DE PRECÁLCULO ~ 1~ AGO-DIC-2012

CONJUNTOS
1. Antecedentes
La palabra conjunto generalmente está asociada con la idea de agrupar objetos, por ejemplo un
conjunto de discos, de libros, de plantas de cultivo y en otras ocasiones en palabras como familia,
sociedad, rebaño, manada, población, etc., es decir la palabra conjunto denota una colección de
elementos, que guardan alguna característica en común, ya sean números, personas, figuras, ideas
o conceptos.
Formalmente la Teoría de Conjuntos es una teoría matemática, que estudia fundamentalmente a un

tipo de objetos llamados conjuntos y algunas veces, a otros objetos denominados no conjuntos, así
como los problemas relacionados con estos. A través de esta teoría es posible entender muchos
conceptos matemáticos tales como relación, función, partición, orden, estructuras algebraicas, los
naturales, los enteros, los racionales, los reales, los complejos, etc., así como sus aplicaciones en
otras ramas de aprendizaje como. Su origen se debe al matemático alemán George Cantor (1845 –
1918).
2. Definiciones
En matemáticas el concepto de conjunto es considerado primitivo y no se da una definición de este,
por lo tanto la palabra conjunto debe aceptarse lógicamente como un término no definido.
Sin embargo es posible definir de manera intuitiva a un conjunto, como una colección de objetos
con características bien definidas que lo hace pertenecer a un grupo determinado. Los objetos
que forman un conjunto son llamados miembros o elementos del conjunto.
Un conjunto está bien definido si se sabe que un determinado elemento pertenece o no al conjunto,
así el conjunto de los zapatos rojos, está bien definido, porque al examinar visualmente un zapato
se puede saber si es rojo o no. Por otro lado, el conjunto de las personas altas no está bien definido,
porque al ver a una persona, no siempre se podrá decir si es alta o no, o puede haber distintas
personas, que opinen que esa persona es alta o no lo es.
Para que exista un conjunto debe cumplirse lo siguiente:

La colección de elementos debe estar bien definida.
Ningún elemento del conjunto se debe contar más de una vez. Generalmente, estos
elementos deben ser diferentes, si uno de ellos se repite se contará sólo una vez.
El orden en que se enumeran los elementos que carece de importancia.
Entre los ejemplos más importantes de conjuntos en matemáticas se encuentran los sistemas
numéricos: el conjunto de los números naturales, el conjunto de los números enteros, el conjunto de
los números racionales, los números irracionales y el conjunto de los números reales.
3. Notación
A los conjuntos se les representa con letras mayúsculas A, B, C,... y a los elementos con letras
minúsculas a, b, c,..., por ejemplo, el conjunto A cuyos elementos son los números en el
lanzamiento de un dado.
A = {1, 2, 3, 4, 5, 6}

Además para los conjuntos numéricos más importantes, se utiliza la siguiente notación:
El conjunto de números naturales

El conjunto de números enteros
El conjunto de números racionales
El conjunto de números irracionales
El conjunto de números reales
También es usual utilizar letras minúsculas como , , , . . . , , para denotar elementos.
Para cualquier objeto y cualquier conjunto , si es un elemento del conjunto . Se escribe: ∈

; si no es un elemento del conjunto A, se escribe ∉ A. Por ejemplo, 3 ∈ ℕ y ∉ ℤ.
Adicionalmente existe una serie de símbolos matemáticos que se utilizan dentro del estudio básico
de la teoría de conjuntos, los cuales se presentan a continuación
Símbolo Significado
Es elemento de... ∈
No es elemento de... ∉
Conjunto { }
Es igual que =
No es igual que ≠
Menor que <
Menor o igual que ≤
Mayor que >
Mayor o igual que ≥
Tal que... ⎜
Así sucesivamente ...
Conjunto Universal Uo Ω
Conjunto vacío φ
Subconjunto de ⊂
No es subconjunto de ⊄
Unión ∪
Intersección ∩

4. Tipos y relaciones entre conjuntos
Conjunto vació o nulo

Es aquel que no tiene elementos y se simboliza por φ o { }.
Por ejemplo
A = {x2 + 1 = 0 | x ∈ ℝ}
El conjunto A, es un conjunto vacío porque no hay ningún número real que satisfaga a x2+1 = 0
Conjunto universal
Es el conjunto de todos los elementos considerados en una población o universo, en un problema
en especial. No es único, depende de la situación, denotado por U o Ω.
A través del estudio de conjuntos siempre se asumirá un universo de discurso U, y de acuerdo al

contexto de trabajo, algunas veces no será especificado explícitamente. El objetivo de fijar un
conjunto universal es que cada variable que denote un elemento de un conjunto es un elemento y
sólo un elemento del universo. Así en el caso de muchos cursos de matemáticas básicas el
conjunto universal es el conjunto de los números reales.
Conjunto Unitario
Es el conjunto que tiene un solo miembro o elemento.
Ejemplo:
P= {x/x está formado por satélites de la tierra}
Conjunto Finito
Es aquel cuyo elemento se puede contar en forma usual desde primero hasta el último.
Ejemplo:
A= {El número computadoras del salón de clase}
B= {275 páginas del libro}
C= {números impares de 5 al 21}
Conjunto Infinito
Es aquel cuyo elemento al contarlos no se llega a un último elemento del conjunto, es llamado
también indeterminado.
Ejemplo:
A= {x∈Z; x >2}
B= {x/x Es un número real}
Subconjunto
El conjunto A es un subconjunto de B si y sólo si, cada elemento de A es también elemento de B.
Si, A = {a, b, c} y B = {a, b, c, d, e} entonces A ⊂ B
Si, C = {1, 2, 3} y D = {2, 4, 6, 8} entonces C⊄ D
El conjunto de los números reales tiene un determinado número de subconjuntos con propiedades
específicas: el conjunto de los números naturales; el conjunto de los números enteros; el conjunto de
los números racionales, y el conjunto de los números irracionales.
Así por ejemplo: N⊂R.

Igualdad de conjuntos
Considerando el conjunto A y el conjunto B, si ambos tienen los mismos elementos, es decir, si cada
elemento que pertenece a A también pertenece a B y si cada elemento que pertenece a B pertenece
también a A.
A=B
Conjuntos disjuntos
Son aquellos que no tienen elementos en común, es decir, cuando no existen elementos que
pertenezcan a ambos.
F = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
G = {a, b, c, d, e, f}
5. Operaciones entre conjuntos

Los conjuntos se pueden combinar entre sí para obtener nuevas operaciones dentro de esas
combinaciones, merecen destacarse, la unión y la intersección de conjuntos.
Las operaciones con conjuntos se comportan de una manera muy semejante a las operaciones con
números corrientes, a continuación se definen las principales operaciones.
Unión
Si se reúnen o suman los elementos de un conjunto A con los elementos de otro conjunto B, se
obtiene un tercer conjunto y la operación se denomina unión. La unión de dos conjuntos A y B se
define como el conjunto compuesto por todos los elementos que están en A o B o en ambos.
Se denota por A ∪ B, de tal forma que A ∪ B = {x / x ∈ A o x ∈ B}.
Ejemplo 1
Si A = {1, 2, 3, 4, 5}, y B = {4, 5, 6, 7, 8};
Entonces A ∪ B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}
A B A ∪ B
1 4 5
3 1 4 5
3
4
∪ 6
8
= 4
6
8
5 5
2 7
2 7
Ejemplo 2
Si A= {a, b, c, d} y B= {h, i, j, k, l}
entonces A ∪ B ={a, b, c, d, h, i, j, k, l}
Ejemplo 3
Si A= {1, 2, w, x, y, z} y B= {1,2, 3, r, s, u, w}
Entonces A ∪ B = {1, 2, 3, r, s, u, w, x, y, z}
Ejemplo 4
Si A= {x | x <-1} y B= {x | x >1}
Entonces A ∪ B= {x | x <-1 ∪ x>1}

Ejemplo 5
Si A= {x | -10< x <-1} y B= {x | 2< x < 15}
Entonces A ∪ B= {x | -10< x <-1 ∪ 2< x < 15}
Intersección
Si en lugar de reunir los conjuntos A y B se buscan los elementos comunes a ambos, se estaría
efectuando la intersección de los conjuntos. La intersección de dos conjuntos A y B se define como
el conjunto que contiene a todos los elementos que pertenecen a A y también pertenecen a B, es
decir, los elementos que son comunes a ambos conjuntos y se denota por:
A ∩ B, formalmente: A ∩ B = {x / x ∈ A y x ∈ B}.
Ejemplo 1
Si A = {1, 2, 3, 4, 5}, y B = {4, 5, 6, 7, 8},
Entonces A ∩ B = {4, 5}.
B
∪
A A B
1 4 5
3 3 8
∪ 4
8
4 6 = 1
4 7
5 55
2 7 2 6
Ejemplo 2
Si A = {2, 4, 6, 8} y B = {6, 8, 10, 12}
Entonces A ∩ B = {6, 8}
Ejemplo 3
Si A= {1, 2, w, x, y, z} y B= {1,2, 3, r, s, u, w}
Entonces A ∩ B = {1, 2, w}
Ejemplo 4
Si A= {x | x <-1} y B= {x | x< 1}
Entonces A ∩ B= {x | x <-1}
Ejemplo 5
Si A= {x | -10< x < 3} y B= {x | 2< x < 15}
Entonces A ∩ B= {2, 3}
Ejemplo 6
Si A= {x | x <-1} y B= {x | x >1}
Entonces A ∩ B= φ

Resta o diferencia de conjuntos

Es el conjunto de todos los elementos que están en A y no están en B y se denota A-B
En forma practica
Si a un conjunto “A” le quitamos los elementos de un conjunto “B”, el conjunto que queda es la resta
de conjuntos A-B. y Si a un conjunto “B” le quitamos los elementos de un conjunto “A”, el conjunto
que queda es la resta de conjuntos B-A.
A B A B
U U
A- B B- A
Ejemplo 1
A = {a, e, i, o, u} y B = {a, b} A-B = {e, i, o, u} B-A = {b}
Ejemplo 2
A = {a, e, i, o, u} y B = {a, e} A-B = {i, o, u} B-A = { }
Ejemplo 3
A = {0,1, 2,3, 4, 5} y B = {1,8} A-B = {0, 2,3, 4,5} B-A = {8}
Ejemplo 4
A = {0,1, 2,3, 4, 5} y B = {1, 2} A-B = {0,3, 4,5} B-A = { }
Ejemplo 5
A = {0,1, 2,3, 4, 5} y B = {1, 2} A-B = {0,3, 4,5} B-A = { }

Ejemplo 6
A = {−2, 0, 2,} y B = {−1,1,3} A-B = {−2, 0, 2} B-A = {−1,1,3}
Conjunto de los números racionales
El conjunto de los números racionales cuya representación es ℚ , está

a
integrado por los números que pueden escribirse de la forma , siempre y
b
cuando a y b sean números enteros y b ≠ 0 . O cuando están escritos en forma
decimal su parte fraccionaria sea cero, finita o infinita periódica.
Todos los números que cumplan con la definición anterior son elementos que
pertenecen al conjunto de los números racionales.
1 1
Algunos elementos de este conjunto son: −4, , 1.5, = 0.3
2 3
Conjunto de los números irracionales
El conjunto de los números irracionales cuya representación es está

integrado por los números cuya parte decimal sea infinita no periódica. Los
números que cumplan con la definición anterior son elementos del conjunto de
los números irracionales.
Algunos elementos de este conjunto son: π , e, 2, 3, 5

Conjunto de los números Reales
El conjunto de los números reales cuya representación es ℝ resulta de la

unión del conjunto de los números racionales, con el conjunto de los números
irracionales es decir ℝ = ℚ ∪
2.1 Propiedades de los números reales
Propiedad
1. Cerradura: La suma y producto de dos
números reales arbitrarios es
un número real.
2. Asociatividad: Dado 3 números reales

arbitrarios x, y y z, se +( + )= ( + )+
cumplen:
( )= ( )
3. Elemento neutro:
Neutro aditivo El número 0, llamado neutro

aditivo, cumple que para todo
real x:
+ =
Neutro multiplicativo El número 1, llamado neutro

multiplicativo, cumple que
para todo real x:
∙ =
4. Elementos inversos:
Inverso Aditivo Para cada número real x,

existe el número −x, llamado
inverso aditivo de x u opuesto
de x, tal que:
+ (− ) =
Inverso Multiplicativo Para cada número real x,

distinto de 0, existe el
1
número ( = ), llamado
inverso multiplicativo de x, tal ∙ =
que:

5. Conmutatividad: Dado 2 números reales
arbitrarios x e y, se cumple:
Suma: + = +
Multiplicación: ∙ = ∙
Sustracción: − = + (− )
División: ÷ = = ∙ ; ≠
Ejercicios
Si A= {p, q, r, s} y B= { t, u, v}
1. Determine A ∪ B R. A ∪ B={ p, q, r, s, t, u, v}
Si G= {a, e, i } y H= { 4, 5, 6}
2. Determine G ∪ H R. G ∪ H={a, e, i, 4, 5, 6}
Si A= {x | x ≤0} y B= {x | x ≥0}
3. Determine A ∪ B R. A ∪ B= R
Si A= φ y B= { x | x >1 }
4. Determine A ∪ B R. A ∪ B={ x | x >1}
Si A= φ y B= φ
5. Determine A ∪ B R. A ∪ B= φ
Si G= {a, e, i } y H= { 4, 5, 6}
6. Determine G ∩ H R. G ∩ H= φ
Si A= {x | x> -7/2} y B= {x | x <6}

7. Determine A ∩ B R. A ∩ B={ x | -7/2<x<6}
Si A= {x | x< -4/5} y B= {x | x> 6}

8. Determine A ∩ B R. A ∩ B= φ
Si A= {x | 1<x< 4} y B= {x | 3/2≤x <4}

9. Determine A ∩ B R. A ∩ B={ x | 3/2≤x<4}
Si A= {x | x≤1} y B= φ
10. Determine A ∩ B R. A ∩ B= φ
Si A= {a, e, i } ; B= { 4, 5, 6} y C={e,3, 6}
11. Determine (A ∪ B) ∩ C R. (A ∪ B) ∩ C={e, 6}
COMISIÓN DE PRECÁLCULO ~ 10 ~ AGO-DIC-2012

Si A= {a, e, i } ; B= φ y C={e,3, 6}
12. Determine (A ∪ B) ∩ C R. (A ∪ B) ∩ C={e}
Si A= {a, e, i } ; B={ 4, 5, 6} y C= φ
13. Determine (A ∪ B) ∩ C R. (A ∪ B) ∩ C= φ
Si A= {x | x <0}; B= {x | x >0} y C={ x | x >0}

14. Determine (A ∪ B) ∩ C R. (A ∪ B) ∩ C= N
Si A= {x | x <0}; B= {x | x >0} y C={ x | x ≥0}

15. Determine A ∩ (B∪ C) R. A ∩ (B∪ C)= φ
Si A= {x | x≤ 0}; B= {x | x >0} y C={ x | x ≥0}

16. Determine A ∩ (B∪ C) R. A ∩ (B∪ C)= {0}
17. Sea A = {a, b, c, d } , B = {a, b,1} y C = {1, 2}

Encuentre
A-B
C-A
B-C
C-B
A-C
B-A
18. Sea U = {0,1, 2,3, 4,5, 6, 7,8,9,10} , A = {2, 4, 6,8} , B = {1,3,5, 7,9} y C = {1, 2,3, 4}
Encuentre
B-C
C-B
U-A
A-U
A-B
B-A
A-C
C-A
U-U

Exponentes y Radicales
Notación Exponencial
an =b
8 2 = 64
Leyes de exponentes y radicales
Si a y b ∈ m y n ∈ Z +
Entonces
i) an ⋅ am = a n + m
⎧
⎪ n −m
⎪a si n > m y a ≠ 0
⎪
⎪
⎪ 1
n
a
ii) m
= ⎨ m −n si n < m y a ≠ 0
a ⎪a
⎪
⎪ 1 si n = m y a ≠ 0
⎪
⎪⎩
(a )
m
iii) n
= an ⋅m
(ab )
n
iv) = a nb n
n
⎛a⎞ an
v) ⎜ ⎟ = n para b ≠ 0
⎝b ⎠ b
Si a ∈ , a ≠ 0 y n ∈ Z + entonces
1
a0 = 1 a− n =
an

Multiplicación de números (potencias) con bases iguales.

La base es un número real explícito “2”.
Ejemplo 1
23 i24 = ( 2i2i2)(2i2i2i2) = 2i2i2i2i2i2i2 = 27
23 i24 = 23+4 = 27
Así como 23 i24 = 27 también 27 = 23 i24 y de hecho 27 = 2i26 ; 27 = 22 i25 ; etc.

Lo anterior debe comprenderse claramente ya que será utilizado ampliamente en el
desarrollo de varios ejercicios.
Cuando en los planteamientos utilicemos letras (literales) en la posición de los exponentes

se considerará que cumplen con las condiciones planteadas en las leyes antes expuestas
para ocupar dicha posición.
Cuando en los planteamientos utilicemos letras (literales) en la posición de las bases se

considerará que cumplen con las condiciones planteadas en las leyes antes expuestas para
ocupar dicha posición.
La base es un número real (irracional) y se aplica de igual forma, siempre y cuando el exponente
cumpla con las condiciones dadas anteriormente.
Ejemplo 2. e x ie x = e x + x = e x +x
2 2 2
Si la base es un número real, aunque no sea explícito se aplica de igual forma.

Ejemplo 3 x 7 ix 3 = x 7+3 = x 10
División de números (potencias) con bases iguales

Nuevamente la base es un número real explícito y recordemos que 5 tiene exponente, el cual
es1 que se omite escribirlo 51 = 5 .
Ejemplo 4
73
=1 n = m y el denominador es diferente de cero
73
Ejemplo 5
54 53 i51 54
= = (1)5 = 5 ó según las leyes vistas n> m = 54−3 = 51 = 5
53 53 53
Ejemplo 5-a
59 56 i53 59
6
= = ( 1) 53 = 53 ó según las leyes vistas n> m 6
= 59−6 = 53 = 125
5 56 5

Exponente negativo
Ejemplo 6
35 35 1 1 1 35 1 1 1
= = = 2= ó según las leyes vistas n<m = 7−5 = 2 =
35 i32 1i3 3 9
7 2 7
3 3 3 3 9
35 1 35 1 1
= pero = 35−7 = 3−2 ∴ = 3−2 ó 3−2 =
37 32 37
32
32
El signo del exponente cambia si se obtiene el reciproco de la potencia.
Ejemplo 6-a.
−3 3 −n n −n
⎛3⎞ ⎛5⎞ ⎛a⎞ ⎛b⎞ ⎛a⎞
⎜ ⎟ = ⎜ ⎟ En general ⎜ ⎟ =⎜ ⎟ para b ≠ 0, si a = 0 y b≠0 ⎜ ⎟ =0
⎝5⎠ ⎝3⎠ ⎝b⎠ ⎝a⎠ ⎝b⎠
Cuidado con los signos y para cuestiones prácticas al exponente del numerador (que puede ser
“positivo o negativo”) se le “resta” el exponente de denominador (que puede ser “positivo o
negativo”), siguiendo las leyes de signos conocidas.
3−2 34 32 i 32
= 3 ( )
= 3 = 3 Aunque la formalidad sería −4 = 2 = = 32
3 3 3 2
Ahora con potencias cuyas bases son números reales no explícitos en combinación con
números reales explícitos
Para aplicar el procedimiento mencionado, el denominador debe ser diferente de cero.

Si en el denominador están presentes literales, estas representan números reales con la
condición de que todo el denominador sea diferente de cero. Durante el presente capitulo se
considerara que los ejemplos y ejercicios cumplen con la condición mencionada.
Ejemplo 7
3 4 2 10 2 3 4 10 −4 2−( −4 ) 3 4 6 2+ 4 3 4 6 6
5x y z u 5x z u 5x zu 5x zu
6 4 5 −4
= = =
y zw u y 6−2w 5 y 4w 5 y 4w 5
Potencia de una potencia, se deja la base y se multiplican los exponentes.
La base es un número real explícito “3”.
(3 ) = 3 · = 3
Si la base es un número real, aunque no sea explícito se aplica de igual forma.
( ) = ⋅ =
Si la base es un número real y el exponente " x " cumple con las condiciones dadas
anteriormente se aplica análogamente.
( ) = ⋅ =
( ) = ( )⋅( ) =
La potencia de un producto es igual al producto de las potencias. El producto de dos o más
números (factores), elevados a un exponente es igual a elevar cada factor al exponente y que se
multipliquen las potencias obtenidas.

Con números reales explícitos se observa fácilmente esta propiedad.

( 2 ⋅ 3 ⋅ 4) = 2 ⋅ 3 ⋅ 4
( 6 ⋅ 4) = 4 ⋅ 9 ⋅ 16
( 24) = 36 ⋅ 16
576 ≡ 576
El error más común es querer aplicar lo anterior a la “suma de dos números”
( x + w)
2
= x 2 + w2
Lo cual en general es incorrecto y cuyo desarrollo adecuado lo trataremos más adelante en
productos notables.
(a + b)
2
≠ a 2 + b2
Si x , y y z son números reales se tiene que cumplir lo anterior.

( xy ) = x y
2 2 2
( xyz ) = x y z
3 3 3 3
Claro que puede haber combinaciones con las demás propiedades, como con potencia de
potencia. Donde w cumple con los lineamientos para ser un exponente.
(x ) = ( x ) ( y ) (e )
2 2 2 2
Ejemplo 8. 4
y 3ew 4 3 w
= x 8 y 6e 2w
( )( )
3 3 3 3
⎛ x 3 y 2z 4 ⎞ ⎛ x 3z 2 ⎞ x 3 z2 x 3⋅3z 2⋅3 x 9z 6
( ) ( )
3 3
Ejemplo 9. ⎜ 4 2 ⎟
= x 3 y 2− 4 z 4 − 2 3 −2
= x y z =⎜ 2 ⎟ = 2
= = 6 Ó
( ) y 2⋅3
3
⎝ y z ⎠ ⎝ y ⎠ y2 y
1 1
( )( )( ) () ()
3 3 3
3
⎛ x 3 y 2z 4 ⎞ x 3 y 2 z4 x 3i3 y 2i3z 4i3 9 6 12
x y z 9 6 6 6
x y z z
9 6 6
x y z z 6
x 9 1 z 6 1 x 9z 6
⎜⎜ 4 2 ⎟⎟ = = = = = = = 6
( )( ) y 4i3z 2i3
3 3
⎝ y z ⎠ y 4 z2 y 12z 6 y 6 y 6z 6 y 6 y 6z 6 y6 y
( )( )( )
3 3 3
3
⎛ x 3 y 2z 4 ⎞ x3 y 2 z4 x 3i3 y 2i3z 4i3 x 9 y 6z 12 x 9z 12−6 x 9z 6
⎜⎜ 4 2 ⎟⎟ = = = 12 6 = 12−6 = 6
( )( ) y 4i3z 2i3
3 3
⎝ y z ⎠ y 4 z2 y z y y

Ejercicios
(2 ⋅ 10 ) (6 ⋅ 10 )
3 2
2 −2
2 ⋅ 32 ⋅ 54 y8
( )( )( )
1 1
1. R. 4 = 625 16. 32 xy 2 53 x −2 y 5 2i5x −3 y R.
(2 ⋅10 )(3 ⋅ 10 ) x4
2
−2 4 5
⎛ −1 ⎞ 2 2x 3 yz
− 17.
8 ⎜ 16 4 ⎟3
23 x −2 y 4z 2
⎜ ⎟
⎝ ⎠ R.1
2. x5
R=
3
−
32 5
22 y 3 z
3x 3 y 2z
18.
⎛ − 3 ⎞⎛ − 1 ⎞⎛ 1 ⎞ 1 2x 5 y −1z 2
3. ⎜ 16 4 ⎟⎜ 16 4 ⎟⎜ 16 2 ⎟ R.
⎜ ⎟⎜ ⎟⎜ ⎟
⎝ ⎠⎝ ⎠⎝ ⎠ 4 3 y3
R= 2
2x z
{ }
−1
⎛ x −2 y −3 ⎞
( −3x y )
2
4. ⎡⎣2 (10 ) ⎤⎦ − ⎡⎣( 3)(5) ⎤⎦

2 3 2 3
19. ⎜⎜ 4 ⎟⎟
⎝ x y ⎠
R. 28 i54 − 25 i33 i55 + 36 i56 R = −3 x8 y 7
−2
⎛2⎞
3 ⎜ ⎟ + 4−1 −2
3 ⎛ 22 xy −1 ⎞
5. ⎝ ⎠ −1 R. 1 20. ⎜⎜ 2 3 ⎟⎟ (2 x y )
3 2 4
R=
x 4 y12
⎛1⎞ ⎝ x y ⎠ 2
⎜ ⎟ +5
⎝2⎠
−3
⎛ m 3n 2 ⎞
(0.6) − (0.1)
0 −1
21. ⎜⎜ ⎟
−1 ⎟
6. −1 3 −1
R.−6 ⎝ mn ⎠
⎛ 3 ⎞ ⎛3⎞ ⎛ 1⎞
⎜ ⎟ ⎜ ⎟ +⎜− ⎟ R= 6 9
1
⎝ 4⎠ ⎝ 2⎠ ⎝ 3⎠ m n
(p q )
−4
2 4
−1
⎡ ⎛ 2 ⎞ −1 3 ⎤ 4 22.
7. ⎢ ⎜ ⎟ − ⎥ R. p 5q −2
⎢⎝ 3 ⎠ 4⎥ 3 1
⎣ ⎦ R=
p q 14
13
−2
1
⎛1⎞
( )
−
5−3 3
⎜ ⎟ a x +3
8. ⎝5⎠ 23.
3 R . 57 a x +2
1
⎛1⎞
(5 )
−
4 4
⎜ ⎟ R=a
⎝5⎠
2x a + 4
24.
(5 )
3
9. 5 (125 )( 25 )
− 0.3
5 −2.5
R.√5 − x a +2
R = −2 x 2
2
⎛ 1 ⎞⎛ 1 ⎞ 1
−4a x −2b n
10. 2 ⎜ 162 ⎟⎜ 4 4 ⎟ ( 0.64 ) 2
−
2
R. 23 ⋅ 5 25.
⎜ ⎟⎜ ⎟ −5a3b 2
⎝ ⎠⎝ ⎠

4a x −5bn− 2
R=
5
7x m +3 y m −1
26.
−8 x 4 y 2
11. (3 )(2 )(3 )( 2 )
-2 4 3 −3
R.6
7 x m−1 y m −3
R=−
8
2x n − 1 y n + 1
27.
12. ( −5x y )( xy )
3 2
R. − 5x 4 y3
3x n −1 y n +1
2
R=
3
a m +nb x +n
13. (a b )(3a x )
2 3 2
R.3a b x
4 3 28.
a mb n
R = a nb x
5a 2m −1b x −3
29.
14. (a )(a )
m m +1
R.a 2m +1
−6a2m −2b x − 4
5ab
R=−
6
15. (3 i2 x
7 3 2
)(
y 3 −32 i25 x m +1 y m + 2 )
R. − ( 3) ( 2 ) x m +3 y m +5
9 8
Leyes de los Radicales
Siguiendo la definición de la raíz cuadrada. Que es un número multiplicado por sí mismo ó

elevado al cuadrado sea igual al subradical o radicando:
25 = 5 Cumple con la definición, 25 = −5 también cumple, pero en esta ocasión el que nos
1 1
interesa 25 = ( 25 ) 2 = 25 . El cual cumple con la definición, ya que multiplicado por sí mismo,
2
⎛ 12 ⎞⎛ 12 ⎞ 1 1
+
2
⎜ 25 ⎟⎜ 25 ⎟ = 25 = 25 = 25 = 25 ó elevado al cuadrado
1
resulta el subradical o radicando 2 2 2
⎝ ⎠⎝ ⎠
2
⎛ 12 ⎞ 2
también resulta el subradical o radicando ⎜ 25 ⎟ = 25 = 251 = 25
2
⎝ ⎠
Radical
Número natural. Llamado
n
índice de la raíz a Radicando ó
Subradical

Propiedades de los radicales
1
a) n
a =a n
( a)
k
b) n
ak = a n = n
n
c) n
a n = a n = a1 = a
1
d) n
ab = n a i n b = ( ab ) n
1 1
a a ⎛a⎞
n
a n n
e) n = n =⎜ ⎟ = 1
b b ⎝b⎠
bn
n
f) n
ab n = n a i n b n = n a ib n = n a ib1 = b n a
1
⎛ 1k ⎞ ⎛ 1k ⎞ n 1 1
i
1
g) n k
a = ⎜ a ⎟ = ⎜ a ⎟ = a = a = k in a
n k n k in
⎝ ⎠ ⎝ ⎠
IMPORTANTE lo anterior aplica solo si el radicales un número real y para que esto suceda, si el
índice de la raíz es par el subradical debe ser un numero positivo y si el índice es impar solo
trabajaremos con la parte real que proporciona.
Simplificar un radical, es dejar dentro del radical el menor número posible y con el menor índice
posible. Utilizando las leyes anteriores.
Ejemplo 10
1 4
48 = 24 i3 = 24 i 3 = ( 24 ) 2 3 = 2 2 3 = 22 3
Ó
48 = 24 i3 = 22 223 = 22 i 22 i 3 = 2i2 3 = 22 3 = 4 3
Si el radicando no es un número explícito representado con una literal se puede aplicar lo

anterior, siempre y cuando se cumpla con las condiciones del cuadro anterior y así se
considerara para el presente capitulo
Ejemplo 11.
1 2
x 3 = x 2x = x 2 x = x 2 ( ) 2
x = x 2 x = x1 x = x x
Puede haber combinaciones de números reales explícitos y no explícitos:
Ejemplo 12.
18x 4 y 3 = 9i2x 2x 2 y 2 y = 32 i2i x 2 i x 2 i y 2 i y = 32 i 2 i x 2 i x 2 i y 2 i y =
= 3i 2 i x i x i y i y = 3x 2 y 2 y

Ejemplo 13.
3
54 x 5 y 9 = 3 27i2x 3 i x 2 i y 3 i y 3 i y 3 = 3 33 i2x 3 i x 2 i y 3 i y 3 i y 3 = 3 33 i 3 2i 3 x 3 i 3 x 2 i 3 y 3 i 3 y 3 i 3 y 3
= 3 2 i x 3 x 2 yyy = 3xy 3 i 3 2x 2
Racionalizar
Cuando dentro del signo del radical esta un numero racional, se desea dejar sin radical el
denominador “racionalizar el denominador” se puede proceder como se indica en los ejemplos
siguientes:
Ejemplo 14
5 5 7 5i7 5i7 5i7 35

= i = = = =
7 7 7 7i7 7 2
7 2 7
Ejemplo 15.
3 3 5 15 1 3 3 5 15 15
= i = = 15 ó bien = i = =
( 5)
2
5 5 5 25 5 5 5 5 5
Ejemplo 16.
1 1 x x x
= = =
x ( x)
2
x x x
Ejemplo 17.
xy xy uwz xy uwz xy uwz

= = =
uwz ( uwz )
2
uwz uwz uwz
Ejemplo 18.
xy xy u + w xy u + w xy u + w
= = =
u + w u + w ( u + w) u+w
2
u+w
Ejemplo 19.
x x y x iy x iy x iy xy
= i = = = =
y y y y iy y 2
y2 y

Ejemplo 20.
2wy
=
2wy 3xz
i =
(2wy )(3xz) = 6xywz
2 2 2
3xz 3xz 3xz 3 xz 3xz
Ejemplo 21.
3 3 2x 3 2x 3 2x
= i = =
( 2x )
2
2x 2x 2x 2x
Ejemplo 22.
x x y2 x iy 2 xy 2 3 xy 2 3 xy 2
3 = 3 i = 3 = 3 = =
y y y2 y iy 2 y3 3
y3 y
Ejemplo 23.
u u w 3 u iw uw 3 uw 3 uw
3 = 3 i = = 3 = =
w2 w2 w w 2 iw w 3 3w 3 w
Ejemplo 24.
u 2 3 u 2 w 3 u 2 iw u 2w 3 u 2w 3 u 2w
3 = i = = 3 = =
w2 w2 w w 2 iw w3 3
w3 w
Ejemplo 25.
3 ( 5)
2
3
3 33 5 3i5 75 2 2 3
3 3 3
3 i 3 52 3
3i52 3
75 3
75
3 = i 3 =3 3 = ó bien 3 = i = = = =
( 5)
2
5 5 5 5 5 5 3
5 3 3
5 i 3 52 3
5i52 3
53 5
Ejemplo 26.
2wy 3 2wy 32 x2z2 3 2i32 x2z2wy 3 18wx2yz2

3 = i = =
3xz 3xz 32 x2z2 33 x3z3 3xz
Ejemplo 27.
( ) = 3 (2x)
2
3 2
3 3 2x 3
33 4x2
= i =
( 2x ) ( 2x )
2 3
3
2x 3
2x 3 3 2x

Ejemplo 28.
( x) ( x)
2 2 2
1 1 3 3
x 3
x2
3
= 3 = = =
( x) ( x)
2 3
3
x x 3 3 x x
Ejemplo 29.
( uwz )
2 2 2
xy xy 3
xy 3 uwz xy 3 uwz
= 3 = =
( uwz ) ( uwz )
2 3
3
uwz uwz 3 3 uwz
Ejemplo 30.
( u+v) xy ( 3 u + v )
2 2
xy xy 3
xy 3 u + v
= = =
( u+v) ( u+v) u+v
2 3
3
u+v 3 u+v 3 3
Ejemplo 31.
y y x y x yx
= = =
x x x x x
Ejemplo 32.
2 2
5 5 3
x 5 3
x
= 3 2
=
3
x x 3
x x

Cambiar el orden ó índice de un radical:

Ejemplo 33
1
( )
1 4 2
6
81 = ( 81) 6 = 34 6
= 36 = 33 = 3 32 = 3 9
Ejemplo 34
1
( )
4 2
6
x4 = x4 6
= x 6 = x3 = 2 x3
Suma y resta de radicales

Para poder realizar la suma o resta dos o más radicales el índice y el subradical deben ser igual en
las expresiones a sumar o restar:
Ejemplo 35
4 3 + 6 3 5 + 7 3 − 2 3 5 = 11 3 + 4 3 5
Ejemplo 36.
75 +2 80 +3 245 = 52i3 +2 52
i 4 +3 72i5 = 52i3 +2 52
i 2i22 +3 72i5 =5 3 +222
i i 5 +37
i 5
=5 3 +8 5 +21 5 =5 3 +29 5
Ejemplo 37.
75xy + 2 80xy +3 245xy = 52i3xy +2 5i24 xy +3 72i5xy = 52i3xy +2 5i22i22 xy +3 72i5xy

= 5 3xy +2i2i2 5xy +3i7 5xy =5 3xy +8 5xy +21 5xy =5 3xy +29 5xy
Ejemplo 38
1 2 9 1i2 2i3 32 2 2i3 32 i2 2 6 32 i2
+ − = + − 3= 2+ 2 − 3 = + − =
2 3 8 2i2 3i3 2 2 3 2 i2 2 3 24
1 1 3 1 1 3 1i2 1 3 2 1 3 1 1
2+ 6− 2 2 = 2+ 6− 2 = 2+ 6− 2 = 2+ 6 − 2 = 6− 2
2 3 2 2 3 4 2i2 3 4 4 3 4 3 4
Ejemplo 39
1 3 2 9 1i2 2 2i3 2 32 2 2i3 32i2

xy + xy 3 − xy 3 = xy y + xy y − 3 xy 2 y = y 2 xy + y 2 xy − y 3 xy
2 3 8 2i2 3i3 2 2 3 2 i2
y 2xy y 6xy 32 i2 1 1 3 1 1 3
= + −y 4
xy = y 2xy + y 6xy − 2 y 2xy = y 2xy + y 6xy − y 2xy
2 3 2 2 3 2 2 3 4
1i2 1 3 2 1 3 1 1
= y 2xy + y 6xy − y 2xy = y 2xy + y 6xy − y 2xy = y 6xy − y 2xy
2i2 3 4 4 3 4 3 4

Multiplicación de radicales
Para poder realizar la multiplicación de dos o más radicales, el índice deben ser igual en las
expresiones a multiplicar:
Ejemplo 40
5 i 3 = 5i3 = 15
Ejemplo 41
5x i 3 y = (5x )(3 y ) = 15xy
Ejemplo 42
5 x i 3x = ( 5x )( 3x ) = 15 x 2 = 15 i x 2 = 15 x
Ejemplo 43
(3 2 )(4 3 ) = 3i4i 2i3 = 12 6
Ejemplo 44
(3x 2y )(4 y )
3x = 3i4i xy 2i3i x i y = 12xy 6xy
Ejemplo 45.
(3y 2x )(4 y )
3x = 3i4i y i y 2i3i x i x = 12 y 2 6x 2 = 12 y 2x 6 = 12xy 2 6
Ejemplo 46.
1 1 3 2 3i 3 2 i2 9 4
( ) ( )
1 1
8i 3
4 = ( 8 ) 2 i ( 4 ) 3 = 23 2
i 22 3
= 22 i 23 = 22i3 i 23i 2 = 26 i 2 6 = 6 29 i 6 24
= 6 29 i24 = 6 213 = 6 26 i26 i2 = 2i2 6 2 = 22 i 6 2 = 4 6 2
Ejemplo 47.
1 1 1 1 3i3 2i2
( ) i (4x y ) = (2 x ) i (2 x y ) = (2x ) i (2xy ) = (2x )

3 2
8x i 4x y = 8x
3 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 3 2 3 2i3 i (2xy )3i2
9 4
= ( 2x ) 6 i (2xy ) 6 = 6 (2x ) i 6 (2xy ) = 6 29 x 9i24 x 4 y 4 = 6 213 x 13 y 4 = 6 26 i26 i2ix 6 ix 6 ix i y 4
9 4
= 2i2ix ix 6 2xy 4 = 22ix 2 6 2xy 4 = 4x 2 6 2xy 4

Para la división de radicales, utilizando las leyes de los exponentes y radicales expuestos
anteriormente:
Ejemplo 48.
3
243 243 3
=3 = 27 = 3 33 = 3
3
9 9
Ejemplo 49.
3
486 486 3
=3 = 54 = 3 27i2 = 3 33 i2 = 3 3 2
3
9 9
Ejemplo 50.
1
( )
1 2 1 2 1 2 1
3
4i 2 3
2 i 2
2 22 3 i22 23 i22 23 i2 2 2 3 i22 1
= = 1
= 4
= 2
= 2
= 22 = 2
(2 )
6 6
16 24 4 6
26 23 3
2
También para cuando los números dentro de radical no son conocidos:

Ejemplo 51.
3
x 10 x 10 3 10−7 3 3
=3 = x = x =x
3
x7 x7
Ejemplo 52.
3
500x 9 y 2 500ix 9i y 2 3
= 3
5
= 250ix 9−5i y 2−1 = 3 125i2ix 4 i y = 3 53i2ix 3ix i y = 5ix 3 2xy = 5x 3 2xy
3
2x 5 y 2ix i y
Ejemplo 53.
1
(x ) x
1 2 1 2 1 2 1
3 2 3 2 1
x i x 2
x 3x 2 x 3x 2 x 3x 2
= 1
= 4
= 2
= 2
=x2 = x
(x )
6
x4 4 6
x 6
x 3 3
x
Potencia, cuando la base es un radical:
Ejemplo 54.
( 9) = ( 3 ) =
5 5
3 3 2 3
32i5 = 3 310 = 3 33 i33 i33 i3 = 3 33 i 3 33 i 3 33 i 3 3 = 3i3i3i 3 3 = 33 i 3 3
Ejemplo 43.
( )=
5
3
y2 3
y 2i5 = 3 y 10 = 3 y 3 i y 3 i y 3 i y = 3 y 3 i 3 y 3 i 3 y 3 i 3 y = y i y i y i 3 y = y 3 i 3 y

Ejemplo 55.
( )
1
( ) ( )
4 12
4
x3 = x3 = x 12 = x 12 2
=x 2
= x6
Ejemplo 56.
( ) ( ) = 4 (x ) y 2 ( )
3 3 3 3
4
xy 2 = 4 xy 2 = 4 x 3 y 6 = 4 x 3 y 4 y 2 = 4 y 4x 3 y 2 = 4 y 4 i 4 x 3 y 2 = y i 4 x 3 y 2
Raíz de un radical
Ejemplo 57.
1
( )
4 2
24 = 18 24 = 24 = 218 = 29 = 9 22
6 3 18
Ejemplo 58.
1
( )
4 2
x 4 = 18 x 4 = x 4 = x 18 = x 9 = 9 x 2
6 3 18
Ejemplo 59.
3 4
xy = 48 xy
Ejercicios
Simplifica a su mínima expresión (extrayendo la mayor cantidad posible del radical)
1. 50 R.5√2 6. 3
− 1250a 8b 10 R. − 5a2b3 ⋅ 3 10a2b
2. 50x 4 y 7 R.5 x 2 y 2 2 y 3 7. 3
128 R. 4 3 2
3
3. 3
32 R.2 √2 8. 3
128x 2 y 6z 11 R. 4 y 2 z 3 3 2 x 2 z 2
4. 3
32x 5 y 8 R.2 xy 2 3 4 x 2 y 2 9. 4
405 R. 3 4 5
3
5. 3
−1250 R.−5√10 10. 4
405x 3 y 8w 14 R. 3 y 2 w3 4 5x3 w2
Simplifica realizando la suma
4 9 4 25
1. 75 + 2 80 + 3 245 5. + +
5 5 81
R.5√3 + 29√5
4
R. 5
3
4x 9x 25 x 2
6. + +4
2. 75xy + 2 80xy + 3 245xy 5y 5y 81 y 2
R.5 3 xy + 29 5 xy 4
R. 5xy
3y

4 3 9 4 25
3 + +
7. 5 5 81
3. 3 18 − 2 50 + 5 72 R.29√2
R.
1
5
( 3
4 ⋅ 52 + 3 9 ⋅ 52 + ) 1
9
5
4 9 25
3 ab + 3 ab + 4 ab
4. 3 18x 2 y 3 − 2 50x 2 y 3 + 5 72x 2 y 3 8. 5 5 81
R. 29xy 2 y
R.
1
5
( 3
4 ⋅ 52 ab + 3 9 ⋅ 52 ab + ) 1
9
5ab
Determina los productos siguientes y simplifica
1. 5 3 R. √15 7. (3 6 )(2 9 )
3 3
R. 18 3 2
2. 5x 3 y R. 15 8. (3 6x )(2 9x y )
3 2 3 2 2
R. 18 x 3 2 xy 2
3. 5 20 R.10 9. 8 3
4 R. 4 6 2
4. 5x 20 x R.10 10. 8 3
4x R. 4 6 2x2
5. (3 2 )( 4 3 ) R.12√6 11.
2
5
8
5
R.
4
5
2xy 8x
12.
6. (3 2w )( 4 3z ) R.12 6wz
4
5 5
R. x y
5
Realiza las divisiones con radicales y simplifica
4
8 3
9 1
1. R. 12√2 7. R. 12
3
4 4
27 3
4
8x 2 y 2 x2 3
9x 2 y 2 1
2. R.12 8. R. 12
3
4xy y 4
27x 3 y 3 3 xy
3
4 4 4
3. R. 3 4
3
3 3 9. 25 R.
1 4 64 2
3 25
3
4x 2 16 x 4 2 2 3
4. R. 6 4 x y z
9 y3 25 3
3xy 10. R. 4
xyz 2
1 4 64 2
xyz
3 25
43 ab 3 b
5. R.10 47 11. R.
5
4 4
ab 3 2 a2

43 xy 16384
6. R. 10
5
4 x y 4 4 4 x3 y 3
Simplificar
( )
2
1. 4 R.4 11.
4
9 8 R.3 √8
( 4xy ) R.4
2
4
2. 12. 9x 2 8 x 3 R.3 √8 3
3
⎛ 2 ⎞
3. ⎜ 3 ( −9 ) ⎟ R. 13. 4 R. √2
⎝ ⎠
( −a ) 1
3
−2
4. 3
R. − 14. 4a2b 2 R. √2
a2
(3 3 )
4
5. 3
R. 35 3 3 15.
3 4
248 R. 4
(3 3w )
4
6. 3
R. 35 w 3 3w 16.
3 4
248w 48 R. 4 w 2
( 5)
2
7. 3 2
R. 5 3 5 17. 1 + 6 + 5 + 16 R. 2
( 5x y )
2
3 2 2 2
8.
18. x 2 y 4 + 6x 4 y 8 + 5x 8 y 16 + 16x 16 y 32 R. 2 xy 2
R . 5 xy 3 5 xy
1
9. 4 3
25 R.√5 19. 5
0.00032 R.
5
0.00032 u 25 u5
10.
4 3
25x 2 R. √5 20. 5 R.
w 10 z 15 5w2 z 3
Racionalizar el denominador
15 5√3 5p 5 p 2r
1. R. 6. R.
2 3 2 2 2r 4r
2.
15x
R.
5x 3 7.
8
R.
8 ( 3)
2 3y 2y 3 3
3.
4
R.−
2 √5 8.
8x
R.
8 ( 3x )
2 5 5 3x 3
4.
4w
R.
2w ( 5u ) 9.
3 2+ 6
R.
3+ 3
2 5u 5u 3 2 3
5 5 √2 3 2x + 6 y 2 3 xy + y
5. R. 10. R.
2 2 4 3 6y 3y

Polinomios
Terminología de polinomios
Factores son los elementos de la multiplicación
(5)(6) = 30
6 x2 y 5 = 6x2 y 5
Término: cuando una expresión algebraica está escrita en forma de sucesión de expresiones
parciales, separadas entre sí por signos más ( + ) o menos ( − ) , cada expresión parcial unida al
signo que le precede se denomina término.
Términos semejantes: aquellos términos que tienen las mismas literales y esas literales los
mismos exponentes.
Monomio: se presentan como el producto de dos o más factores, cada factor es coeficiente de
los otros.
En 4xy 4 es el coeficiente numérico de xy (es común llamar tan solo coeficiente al
coeficiente numérico); x es el coeficiente de 4y ; y es coeficiente de 4x y 4y es
coeficiente de x , etc.
Una expresión que consiste de la suma algebraica de varios términos, se le llama multinomio.
A los multinomio de dos términos se les llama binomios:

4 1 1
+ y3 ; x − 5 x 2 y; 2 −
x x
Un trinomio es un Multinomios de tres términos:

1 1 1
x 2 + 4 xy + 4 y 2 ; − + 8 x 2 y 2 ó xy − +6
x2 y 2 xy
En el último trinomio a 9 se le llama término independiente el cual está constituido por un
número real.

A las expresiones algebraicas de más de tres términos se les llama polinomios. (Aunque es
común referirse a la mayoría de las expresiones algebraicas como polinomios)
Expresión algebraica racional cuando no contiene literales bajo el signo del radical
1 4 x 2 − 2 ax + a 2
; 6 y 5
− 4 y 2
+ 1; − ( x + y )( x − y ) ;
x3 x2 + y2 x3 + a 3
Expresión algebraica IRRACIONAL si aparecen en ella literales bajo el signo del radical
8 5p 7
; ( x − y ) x3 − 1 ( )
3
3 − y − 3; 5 +
5x − 1 4 5
Una expresión racional es entera o polinomio cuando no contiene literales en divisores o
denominadores.
3 x 2 y 3 w + 4 x 3 y 2 + ax − 4; ( 2 z2 − 3 y3 ) ( x + 2 )( x + 3);
5 xy 2 1 2 7 1 3 9
− x y + ; x3 + y 2 + ;
8 3 3 3 4 11
Una expresión racional en cuyos divisores o denominadores se presente la variable, recibe el
nombre de “expresión racional fraccionaria” o simplemente fracción algebraica.
5 b 2 x 2 − 3x − 5 1 w− z
; ; ; − = w2 − z 2
x ( x + 1) x − x − 3 w + z w + z
3 3 5
División de polinomios
Primero estudiemos la división de expresiones algebraicas de un solo término “monomios”
La forma de realizar la división de monomios es dividir los coeficientes numéricos de las

expresiones a dividir, respetando las reglas de la división de números reales. Y en la parte literal, se
dividen las letras respectivas utilizando las leyes de los exponentes antes vistas.
Para aplicar el procedimiento mencionado, el denominador debe ser diferente de cero.

Durante el presente capitulo se considerara que los ejemplos y ejercicios cumplen con
la condición mencionada.
Ejemplo 1:
x6
= x 6 −3 = x 3
x3
Ejemplo 2:
4
25 y 4 25 y 4 y4 y 1 5
= i = − 5i = −5i 4 3 = −5i 3 = − 3
−5 y 7
−5 y 7 4
y iy 3
y iy y y
Ejemplo 3:
4 x 5 y 3 4 x 5−3 y 3−1 4 x 2 y 2 4 2 2
= = = x y
3x 3 y 3 3 3

Ejemplo 4:
16x 7 y 4w 3 16 7−3 4 −2 3
3 2
= i x y w = 4 x 4 y 2w 3
4x y 4
Ejemplo 5:
2x a+ 4
= −2x ( ) ( ) = −2x a+ 4 −a−2 = − 2x2
a+ 4 − a+2
a+ 2
−x
Ejemplo 6:
−12x m+3y m−1 12 m+3−4 m−1−2 3 m−1 m−3

= x y = x y
−8x4 y 2 8 2

a
El coeficiente numérico puede ser un número racional de la forma . Recordemos que para la
b
división de este tipo de números hay tres procedimientos comunes.
Ejemplos
a) El numerador de primer número racional se multiplica por el denominador del segundo

numero racional:
⎛5⎞ ⎛3⎞ 5 3 10 ⎛ 9 ⎞ 3 9 33
⎜ ⎟÷⎜ ⎟ = ÷ = 3 ÷ ⎜ ⎟= ÷ =
⎝7⎠ ⎝2⎠ 7 2 21 ⎝ 11 ⎠ 1 11 9
b) El número racional que divide (divisor) se sustituye por su reciproco y queda replanteada una
multiplicación de números racionales, la cual se resuelve como las multiplicaciones antes
vistas:
5 7 5 3 5i3 5i 3 5 7 7 9 7 1 7i1 7
÷ = i = = = ÷9 = ÷ = i = =
9 3 9 7 9i7 3i 3 i7 21 5 5 1 5 9 5i9 45
Procedimiento anterior será extremadamente importante en el tema división de fracciones

algebraicas.
c) Tanto el numerador como el denominador son ocupados por números racionales. Se

procede a multiplicar medios por medios, que será el denominador del resultado y se
multiplica extremos por extremos que será el numerador del resultado, como se indica a
continuación:
5
7 = 5i9 = 45
8 7i8 56
9
La ventaja de usar uno u otro de los procedimientos descritos dependerá de cómo está
planteada la operación a realizar. Pero con cualquiera de ellos, si se aplica de manera
correcta estará bien realizado.
Ejemplo 7:
⎛ 3 3 5 ⎞ ⎛ 8 2 2 ⎞ ⎛ 3 8 ⎞ 3−2 5−2 27 3
⎜ 7 x y ⎟ ÷ ⎜ 9 x y ⎟ = ⎜ 7 ÷ 9 ⎟ x y = 56 xy
⎝ ⎠ ⎝ ⎠ ⎝ ⎠
Ejemplo 8:
⎛ 5 6 5 ⎞ ⎛ 7 3 9 ⎞ ⎛ 5x 6 y 5 ⎞ ⎛ 7x 3 y 9z ⎞ ⎛ 5x 6 y 5 ⎞ ⎛ 9 ⎞ 5i9x 6 y 5 5i 3i3x 6 y 5
⎜3 x y ÷
⎟ ⎜9 x y z = ÷
⎟ ⎜ 3 ⎟ ⎜ 9 ⎟ ⎜ 3 ⎟⎜ 3 9 ⎟ = i = =
⎠ ⎝ 7x y z ⎠ 3i7x y z 3i7x y y z
3 9
⎝ ⎠ ⎝ ⎠ ⎝ ⎠ ⎝ ⎠ ⎝
3 5 4
15x 6−3 15x 3 15x 3

= = =
7y 4z 7y 4z 7y 4z

Ejemplo 9:
5 3 7 5w 3z 7
w z
9 25w 3z 7 25 3−2 7−3 25 4
= 92 3 = = w z = wz
6 2 3 6w z 36w 2z 3 35 35
w z
5 5
División de un polinomio entre un monomio

Ahora en el numerador se encuentra un polinomio de dos o más términos y en el denominador hay
un monomio. Este tipo de divisiones es muy fácil de realizar, ya que replantea asignándole cada
término del numerador el monomio como denominador y el problema queda reducido a varias
divisiones de monomio entre monomio las cuales ya han sido estudiadas.
En el siguiente ejemplo se aplican las leyes de los exponentes de distintas maneras para reducir.
Ejemplo 10:
15x 5 y 6w − 18x 4 y 4w 9 + 27xy 5w 3 + 3x 3 y 2 15x 5 y 6w 18x 4 y 4w 9 27xy 5w 3 3x 3 y 2
= − + + 3 2
3x 3 y 2 3x 3 y 2 3x 3 y 2 3x 3 y 2 3x y
5−3 6−2
x i x 3 i y 2 i y 2 iw 9 9 y 5−2w 3 9 y 3w 3
5x y w −6 + + 1 = 5x y w − 6 y w +
2 4 2 9
+1
x3 i y 2 x 3−1 x2
Ejemplo 11:
2ax bm − 6ax +1bm −1 − 3ax +2bm −2 2ax bm 6ax +1bm−1 3ax +2bm −2
= − − =
−2a3b4 −2a3b4 −2a3b4 −2a3b4
3 3
= −ax −3bm −4 + 3ax +1−3bm −1−4 + ax +2−3bm−2−4 = −ax −3bm −4 + 3ax −2bm −5 + ax −1bm−6
2 2
Ejemplo 12:
3 4 5 6 3 4 5 6
x − x x x 15 4−2 25 6−2 15 2 25 4
2 3 =2 − 3 = x − x = x − x
2 2 2 2 2 2 4 6 4 6
x x x
5 5 5
Ejemplo 13:
3 2 5 3 3 2 5 3
x − x x x 15 25 15 25
2 3 =2 − 3 = − = −
7 −2 7−3 5
2 7 2 7 2 7 4x 6x 4x 6x 4
x x x
5 5 5

División larga
División de un polinomio entre un polinomio (de dos o más términos)

De forma general tendremos
Dividendo Residuo
= Cociente +
Divisor Divisor
Desarrollemos un ejemplo
Ejemplo 1:
(31x 3
) (
− 9x + 35x 4 − 9x 2 ÷ 5x 2 + 3x )
Ordenamos cada polinomio (tanto en divisor como el dividendo) de forma descendente respecto al
exponente de la literal presente y si falta algún exponente en la secuencia, colocaremos cero como
coeficiente numérico:
35x 4 + 31x3 − 9x2 − 9x

( ) (
35x 4 + 31x3 − 9x2 − 9x ÷ 5x2 + 3x = ) 5x2 + 3x
= ??
No es indispensable agregar el término faltante cuando este estaría al final del polinomio (termino
constante).
Ejemplo 1 Ahora procedemos de manera similar como lo haríamos en una división aritmética:
Incluyendo a las literales Por coeficientes separados
7 +2 −3
7x2 +2x −3
5 +3 35 +31 −9 −9
5x2 +3x 35x4 +31x3 −9x2 −9x
−35 −21 +0 +0
−35x 4 −21x3 +0x2 +0x
0 +10 −9 −9
0 +10x3 −9x2 −9x
−10 −6 +0
−10x 3
−6x 2
+0x
0 −15 −9
0 −15x2 −9x
+15 +9
+15 +9x
0 0
0 0
Importante el residuo fue cero.
Dividendo Residuo
= Cociente +
Divisor Divisor

35x4 + 31x3 − 9x2 − 9x 35x4 + 31x3 − 9x2 − 9x

= 7x2 + 2x − 3 = 7x2 + 2x − 3
5x2 + 3x 5x + 3x
2
Ejemplo 2 Dividir 5y 4 − 2y + y 2 − 3 entre y-1
5y 4 + 0y 3 + y 2 − 2y − 3
(5y 4
)
+ 0y 3 + y 2 − 2y − 3 ÷ ( y − 1 ) =
y −1
Incruyendo a la literal Por coeficientes separados

3 2
5y 5y 6y 4 5 5 6 4
y −1 5y 4
+0y 3
+y 2
−2y −3 1 −1 5 +0 +1 −2 −3
−5y 4
+5y 3
−5 +5
0 5y 3
+y 2
−2y −3 0 5 +1 −2 −3
−5y 3 5y 2 −5 5
0 6y 2
−2y −3 0 6 −2 −3
−6y 2
+6y −6 +6
0 4y −3 0 4 −3
−4y +4 −4 +4
0 +1 0 +1
Dividendo Residuo
= Cociente +
Divisor Divisor
5y 4 + 0y 3 + y 2 − 2y − 3
( )
5y 4 + 0y 3 + y 2 − 2y − 3 ÷ ( y − 1 ) =
y −1
= 5y 3 + 5y 2 + 6y + 4 +
1
y −1

División de un polinomio entre un polinomio de dos literales
Ahora ejemplifiquemos con un polinomio de dos literales, observemos la tendencia de los

exponentes para poder acomodarlos:
Debemos elegir a una de las dos literales para ordenar el polinomio respecto a ella, para el
siguiente ejemplo usaremos “ x ”
Ejemplo 3
x3y + x2 y 2 − 5xy 3 + y 4
=
x−y
Ya esta acomodado en secuencia descendente para la literal "x"

xy2
+2xy 2
−3y 3
1 +2 −3
x −y xy3
+x y
2 2
−5xy 3
+y 4
1 −1 1 +1 −5 +1
−x y3
+x y
2 2
−1 +1
0 +2x2y 2 −5xy 3 +y4 0 +2 −5 +1
−2x y2 2
+2xy 3
−2 +2
0 −3xy 3
+y 4
0 −3 +1
+3xy 3
−3y 4 +3 −3
0 −2y 4 0 −2
x3y + x2 y 2 − 5xy 3 + y 4 2y 4
= x2 y + 2xy 2 − 3y 3 −
x−y x−y

Resolvamos el ejemplo anterior, pero en esta ocasión elegiremos a la literal “ y ” para ordenar
respecto a ella y no olvidemos que se ordena tanto divisor como dividendo:
Ejemplo 4
x3y + x2y 2 − 5xy 3 + y 4 y 4 − 5xy 3 + x2y 2 + x3y
=
x−y −y + x
Ahora ya esta acomodado en secuencia descendente para la literal "y"
−y 3 +4xy 2 +3x2y +2x3 −1 +4 +3 +2

−y +x y4 −5xy 3 + x2 y 2 + x3 y +0x 4 −1 +1 1 −5 +1 +1 0
−y 4
+ xy 3
−1 +1
0 −4xy 3
+x y
2 2
+x y
3
+0x 4
0 −4 +1 +1 0
+4xy 3
−4x y
2 2
+4 −4
0 −3x y
2 2
+x y
3
+0x 4
0 −3 1 0
+3x2 y 2 −3x3y +3 −3
0 −2x y 3
0x 4 0 −2 0
+2x y −2x
2 4 +2 −2
0 −2x4 −2
Dividendo Residuo
= Cociente +
Divisor Divisor
y 4 − 5xy 3 + x2y 2 + x3y 2x4

= −y 3 + 4xy 2 + 3x2y + 2x3 −
−y + x −y + x

En el ejemplo siguiente los coeficientes no proporcionan divisiones exactas (números enteros )

la mecanica es la misma, solo hay que hacer las operaciones respectivas con números racionales.
7x3 − 3x 4 + 2x − 3 −3x4 + 7x3 + 0x2 + 2x − 3
Ejemplo 5. ( )
7x3 − 3x4 + 2x − 3 ÷ ( 2x − 3) =
2x − 3
=
2x − 3
Ahora ya esta acomodado en secuencia descendente para la literal "x" :
3 4 15 61 3 4 15 61
− x3 + x2 + x + − + + +
2 5 8 16 2 5 8 16
2x −3 −3x 4 +7x3 +0x2 +2x −3 2 −3 −3 +7 +0 +2 −3

9 9
+3x 4 − x3 +0x2 +0x 0 +3 − +0 +0 0
2 2
0 5 3 +0x2 +2x −3 0 5 +0 +2 −3
x
2 2
5 15 2 5 15
− x3 + x +0x +0 − + +0 +0
2 4 2 4
15 2 +2x −3 15 +2 −3
0 + x 0 +
4 4
15 2 45 15 45
− x + x +0 − + +0
4 8 4 8
0 61 −3 0 61 −3
+ x +
8 8
61 183 61 183
− x + − +
8 16 8 16
0 135 0 135
+ +
16 16
Dividendo Residuo
= Cociente +
Divisor Divisor
135
7x3 − 3x4 + 2x − 3
( 3 4
)
7x − 3x + 2x − 3 ÷ (2x − 3 ) =
2x − 3
3 3 5 2 15
= − x + x + x+
2 4 8
61
+ 16 =
16 2x − 3
3 5 15 61 135 3 5 15 61 135
− x3 + x 2 + x + + = − x3 + x2 + x + +
2 4 8 16 16 ( 2x − 3) 2 4 8 16 32x − 48

División sintética
Algunas divisiones se pueden hacer por un procedimiento menos laborioso que el descrito
anteriormente, la condición para poder utilizar la división sintética es que el divisor sea un binomio
de la forma ( x + a) , un binomio en el cual la literal tenga coeficiente y exponente igual ha "1" , más
o menos una constante.
Ejemplo 1:
2x2 − x − 6
No olvidemos ordenar, el presente ejemplo ya lo está
x−2
2 −1 −6
4 6 2
2 3 0
Dividendo Residuo
= Cociente +
Divisor Divisor
2x2 − x − 6 0
= 2x + 3+ = 2x + 3
x −2 x−2
Ejemplo 2:
5x4 − 2x + x2 − 3 5x4 + 0x3 + x2 − 2x − 3

=
x −1 x −1
5 0 1 −2 −3
5 5 6 4 1
5 5 6 4 1
5x4 − 2x + x2 − 3 5x4 + 0x3 + x2 − 2x − 3 1

= = 5x3 + 5x2 + 6x + 4 +
x −1 x −1 x −1
El siguiente ejemplo de inicio parece que no se puede hacer por división sintética, al no cumplir con
la condición de que el coeficiente de la literal en el denominador es diferente de "1" . Pero podemos
hacer un arreglo previo como se muestra:
Ejemplo 3:
⎡ ⎤
5x2 − 7x3 + 2 −7x3 + 5x2 + 0x + 2 1 ⎢ −7x3 + 5x2 + 0x + 2 ⎥
= = ⎢ ⎥
2x + 1 ⎛ 1⎞ 2⎢ 1 ⎥
2⎜ x + ⎟ x+
⎝ 2⎠ ⎣ 2 ⎦

Aunque el tema de factorización se estudiara más adelante aquí utilizaremos una factorización muy
elemental (factor común), con el objetivo de dejar en "1" al coeficiente de la literal en el divisor.
La parte que está entre los corchetes es en la que podemos aplicar la división sintética y ya que
tengamos la división sintética resuelta no debemos olvidar multiplicar por el número que
previamente fue factorizado.
⎡ ⎤ −7 5 0 2
1 ⎢ −7x3 + 5x 2 + 0x + 2 ⎥ 7 17 17 1
⎢ ⎥ − −
2⎢ 1 ⎥ 2 4 8 2
x+
⎢⎣ 2 ⎥⎦
−7 17 − 17 33
2 4 8
⎡ 33 ⎤ ⎡ ⎤
⎢ ⎥
1⎢ 17 17 8 ⎥ = 1 ⎢ −7x2 + 17 x − 17 + 33 ⎥ = 1 ⎡ −7x2 + 17 x − 17 + 33 ⎤
⎢ −7x 2
+ x − + ⎥ ⎢
2⎢ 2 4 1 2⎢ 2 4 ⎛ 1 ⎞⎥ 2⎣ 2 4 8x + 4 ⎥⎦
x+ ⎥ ⎢ 8 ⎜ x + ⎥
⎣⎢ 2 ⎦⎥ ⎣ ⎝ 2 ⎟⎠ ⎦
1⎡ 17 17 33 ⎤ 7x2 17x 17 33 7 17 17 33
= ⎢ −7x2 + x − + ⎥ = − + − + = − x2 + x − +
2⎣ 2 4 8x + 4 ⎦ 2 4 8 16x + 8 2 4 8 16x + 8

Ejercicios
8. 6a8b8 − 3a6b6 − a2b3 entre 3a2b3
−2m6n8 2
1. R. m5n8
−3mn6 3
R. 2a6b5 − a4b3 − 1
108a7b6c8 6 4 7 9 6 9 3 5 6 1 8 8 5
2. 9. x b − x b + x b − x b +3x7b9 entre x2b3
−20b4c10 5 7 4 2 3
27 7 2 −2 3 6 5 9 5 6 27 4 6 9 3 3 18 2 4
R. − abc R. − xb + xb − xb + xb + xb
5 10 5 35 20 25
−7xm +3 y m −1 10. 2am − 3am+2 + 6am+4 entre − 3a3

3.
−8x2 y 2
7 m+1 m−3 2
R. x y R. − am−3 + am−1 − 2am+1
8 3
−4xn −1 y n +1 30a2m−1bx −3
4. R. − 2 11. R. − 5ab
2xn −1y n +1 −6a2m−2bx−4
9 2 7 4 5 6 3 8 2
5 . 8 m n − 1 0 m n − 2 0 m n + 12 m n en tr e 2 m
R. 4m7n 2 − 5m5n 4 − 10m3n6 + 6mn 8
3 n −1 m + 2 1 n m +1 2 n +1 m 2 3 2
6. − a x + a x − a x en t r e − a x
4 8 3 5
15 n−4 m 5 n−3 m−1 5 n −2 m−2

R. a x − a x + a x
8 16 3
x + 4 m −1 x +3 m −2 x + 2 m −3 x +2 m −4
7. 4a b − 6a b + 8a b entre − 2a b
R. − 2a2b3 + 3ab2 − 4b

Por división larga
6. x12 + x6y6 − x8y4 − x2y10 entre x8 + x6y2 −x4y4 −x2y6

1. 14x2 − 12 + 22x entre 7x − 3
R. 2( x + 2)
R. x 4 − x 2 y 2 + y 4
1 5 1 1 1
2. 3y 5 + 5y 2 − 12y + 10 entre y2 + 2 7. a2 + ab − b2 entre a + b
6 36 6 3 2
R. 3y 3 − 6x + 5 1 1
R. a − b
2 3
3. a4 − a2 − 2a − 1 entre a2 + a + 1 8. x6 + 6x3 − 2x5 − 7x2 − 4x + 6 entre x4 − 3x2 + 2
R. a2 − a − 1 R. x2 − 2x + 3
3 5 1 4 2 2 4 19 37 3 3 1
4. x + x + x − + x − x en t r e 2 + 2 x − x
5 2 3 5 30 40 3
33 1 3 2 3 1 1 x 9 x2
R. − + x+ x+ - +
80 4 10 40 6x3 − x + 6 80 6x3 − x + 6 20 6x3 − x + 6
5 3 2 2 3 4 4 3 2 2
5. 3a + 10a b + 64 a b − 21a b + 32ab ent r e a − 4ab − 5a b
R.3a4 − 6ab − 8b2

Por coeficientes separados
6 5 4 2 3
1. 8 x − 16 x + 6x + 24 x + 18 x − 36 en t r e 4 x + 3x − 6
(
R. 2 x3 − 2x2 + 3 )
6 4 2 5 3 3 5 2 4 6 2 2
2. a − 7a b + 7 ab + 12a b + a b − 13a b − b ent r e a + b − 2ab
R. a4 + 3a3b − 2a2b2 + 5ab3 − b4
6 3 7 2 4 5 2 3
3. x − 56 − 13 x + x + 19 x + 3x − 11 x en t r e − 2 x −7 + x
R. x4 + 3x3 − 5x2 + 8
2 2 35 2 3 3 1 3 1 1 2 1 2
4. xy − x y − y + x en t r e − xy + y + x
3 36 8 3 3 4 2
2 3
R. x − y
3 2

Por división sintética
x 4 + 81
1. a + 2a − 3
2
entre a+3 7.
x +3
R. a − 1 162
R. x3 − 3x2 + 9x − 27 +
x +3
2. 2x3 − 2 − 4x entre 2 + 2x x3 − 1
8.
x −1
R. x2 − x − 1 R. x2 + x + 1
x3 − 8
3. x4 − 9x2 + 3 + x entre x+ 3 9.
x +1
R. x3 − 3x2 + 1 9
R. x2 − x + 1 + −
x +1
3 3 49 2 3
10. m3 + m2 + m + entre m + 2
4.14x2 − 12 + 22x entre 7x − 3 8 2 30 5 2
R. 2( x + 2)
1 2 1
R. m2 + m +
4 3 5
47 5 3 1
5. 4y 4 − 13y 2 + 4y 3 − 3y − 20 entre 2y + 5 11. x2 + x+ entre x+
12 8 2 4
R. 2y 3 − 3y 2 + y − 4 2 5
R. x +
3 2
x6 − 64
6.
x −2
R. x5 + 2x4 + 4x3 + 8x2 + 16x + 32

Productos notables
Dentro de la multiplicación de polinomios hay ciertos casos en que después de desarrollar la

multiplicación, la expresión a la que llegamos cumple con un formato repetitivo en el que solo
cambia los números y las literales usadas pero la estructura es la misma como son:
Binomio al cuadrado
Ejemplo 1:
( a + b) = ( a + b)(a + b) = a + ab + ab + b = a + 2ab + b
2
2 2 2 2
( x − y ) = ( x − y )( x − y ) = x − xy − xy + y = x − 2xy + y
2
2 2 2 2
De los ejemplos anteriores podemos observar la tendencia que presenta el producto, lo que lo hace
un producto notable o evidente, ahorrándonos el trabajo de desarrollar toda la multiplicación como lo
vimos anteriormente, en su lujar concluimos que
Tras desarrollar un binomio al cuadrado llegamos a:

El cuadrado del primer término más ó menos el doble del primer término por el segundo
término más en cuadrado de segundo término
Importante tanto el primer como el segundo término pueden ser expresiones con más de un
carácter.
Aunque el objetivo de aplicar productos notables es arrojar el resultado de forma directa, hay veces
que conviene hacer el planteamiento de la regla cuando no se tiene práctica en este tema y poco a
poco será innecesario el paso intermedio que se muestra.
Ejemplo 2:
(2x + 3y ) = ( 2x ) + 2 (2x )(3y ) + (3y ) = 4x 2 + 12xy + 9y 2
2 2 2
Con lo anterior nos damos cuenta que en realidad solo es aplicar las leyes de los exponentes
y multiplicaciones algebraicas, por lo cual se recomienda al estudiante trabajar con productos
notables solo después de haber practicado las leyes de los exponentes y multiplicaciones
algebraicas.
Ejemplo 3:
(2x y ) = (2x y ) − 2(2x y )(5x yw ) + (5x yw )

2 2 2
2 3
− 5x3yw 4 2 3 2 3 3 4 3 4
= 4x4y6 − 20x5y 4w 4 + 25x6y2w 8
Otro desarrollo que permite comprender el signo que le corresponde a cada término es: primero
plantear todos positivos, a cada término colocarle su signo en el planteamiento y hacer las
operaciones correspondientes para conocer que signo finalmente le corresponde a cada término.
(2x y ) = (2x y ) ( )( ) ( )
2 2 2
2 3
− 5x3yw 4 2 3
+ 2 2x2y 3 −5x3yw 4 + −5x3yw 4 = 4x4 y 6 − 20x5 y 4 w 4 + 25x6 y 2w 8

Ejemplo 4:
( )
2
2 2 2
⎛ 2 i x3 2 i y 5 ⎞ ⎛ 2 i x3 ⎞ ⎛ 2 i x3 ⎞⎛ 2 i y 5 ⎞ ⎛ 2 iy 5 ⎞ 2x6 2 2 x3y 5 2y10
⎜ + ⎟ =⎜ ⎟ + 2⎜ ⎟⎜ ⎟+⎜ ⎟ = + +
⎜ 4 3 ⎟ ⎜ 4 ⎟ ⎜ 4 ⎟⎜ 3 ⎟ ⎜ 3 ⎟ 16 4i3 9
⎝ ⎠ ⎝ ⎠ ⎝ ⎠⎝ ⎠ ⎝ ⎠
x6 2 (2) x y 2y 10 1 6 1 3 5 2 10
3 5
+ + = x + xy + y
8 4 i3 9 8 3 9
Se insiste en la importancia de que se debe arrojar el resultado final de forma directa,

recuerda que los desarrollos intermedios solo son con fines didácticos
Ejemplo 5:
2
⎛ 2i x3 2 i y 5 ⎞ 1 6 1 3 5 2 10
⎜ + ⎟ = x + xy + y
⎜ 4 3 ⎟ 8 3 9
⎝ ⎠
Ejemplo 6:
( )
2 2
⎛ 3y5 3w 5 ⎞ ⎛ 3y5 3w 5 ⎞ ⎛ 3y5 ⎞ ⎛ 3y5 ⎞ ⎛ 3w 5 ⎞ ⎛ 3w 5 ⎞2 3y5
2 2
⎜ ⎟ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟ 18y5−3w 5 9w 10
⎜3 − 3 ⎟
= − = − 2 +
⎜ 3 ⎟ ⎜ 3 ⎟ = − + 6
⎝ y ⎜
⎠ ⎝ x3
1
y 3
⎟ ⎜ 1
⎟ ⎜ 1
⎟ y y ⎠ ⎛ 3⎞
2 1
y
⎝ x3 ⎠ ⎝ ⎠ ⎝
x 1
⎠ ⎝ x3 ⎠ x3
⎜x ⎟
⎝ ⎠
9y10 18y2w 5 9w 10 9y10 18y2w 5 9w 10
2
− 1
+ 6 = − + 6
y 3 2
x
3
x y
x 3
x 3
Ejemplo 7:
(x ) ( ) ( )( ) ( ) = x4m + 2x2my m−2 + y ( ) = x4m + 2x2my m−2 + y2m−4

2 2 2 2 m−2
2m
+ y m−2 = x2m + 2 x2m y m−2 + y m−2
Binomio al cubo
Ejemplo 1
( a + b) = ( a + b)(a + b)( a + b) = (a )
+ 2ab + b2 ( a + b ) = a3 + a2b + 2a2b + 2ab2 + ab2 + b3
3 2
( a + b) = a + 3a b + 3ab + b
3 3 2 2 3
Tras desarrollar un binomio al cubo llegamos a:

El cubo del primer término, más ó menos el triple del primer término al cuadrado por el
segundo término, más el triple del primer término por el segundo al cuadrado, más o menos
el cubo del segundo término.
Importante tanto el primer como el segundo término pueden ser expresiones con más de un
carácter.

Ejemplo 2
( x − y ) = ( x) − 3( x ) ( y ) + 3 ( x )( y ) − ( y ) = x3 − 3x2y + 3xy 2 − y 3
3 3 2 2 3
( x − y ) = ( x) + 3 ( x ) ( −y ) + 3( x )( −y ) + ( −y ) = x3 − 3x2 y + 3xy 2 − y 3
3 3 2 2 3
La regla anterior comienza a no ser tan fácil, una forma de comprenderla es observar el
comportamiento de los exponentes de las literales, para la " x" disminuyen en cambio para " y "
aumenta, los coeficientes respectivos son el mayor problema por lo que más adelante utilizaremos
otros recursos como el triángulo de pascal y el teorema del binomio de Newton.
Ejemplo 3:
3(2) x2 y3 ( ) ( ) ( )
3 2 3 2 2 2 3
⎛ 2 y3 ⎞ 2 ⎛y ⎞ 2 ⎛y ⎞ ⎛ y3 ⎞ y3 y3
( ) ( ) ( )
3 3
3 2
⎜ 2x + ⎟ = 2x + 3 2x ⎜ ⎟ + 3 2x ⎜ ⎟ + ⎜ ⎟ = 8x + + 6x +
2 6 2
(2) (2)
2 3
⎝ 2 ⎠ 2
⎝ ⎠ 2
⎝ ⎠ ⎝ ⎠2 2
6x2y6 y9 3x2y6 y9
8x6 + 6x4y3 + + = 8x6 + 6x4y3 + +
4 4 2 4
Ejemplo 4:
(2a ) ( ) ( ) (3a ) + 3(2a )(3a ) − (3a )

3 3 2 2 3
m
− 3an = 2am − 3 2am n m n n
= 8a3m − 36a2man + 54ama2n − 27a3n =
8a3m − 36a2m+n + 54am+2n − 27a3n
Binomio de Newton
Teorema del binomio
Si desarrollamos
( x + a )( x + b )( x + c)( x + d )
Llegaremos a
= x 4 + ( a + b + c + d ) x3 + ( ab + ac + ad + bc + bd + cd ) x 2 + ( abc + abd + acd + bcd ) x + abcd
*La potencia más alta de "x" es " x n " y se forma tomando la letra "x" de cada uno de los factores
*El término x3 ó x n −1 ( ) se forma tomando la letra " x" de cualquiera de los tres ó ( n − 1) factores
restantes y una de las letras a,b,c,d ó ( a,b,c,d,...k ;) del factor restante. El coeficiente de
x ó ( x ) en el producto final es la suma de a,b,c,d ó ( a,b,c,d,...k ;) , denotémoslo por S
3 n −1
1
*El término x ó ( x ) se forma tomando la letra " x" de cualquiera de los dos ó ( n − 2) factores
2 n−2
restantes y dos de las letras a,b,c,d ó ( a,b,c,d,...k ;) de los dos factores restantes. El coeficiente de
x ó ( x ) en el producto final es la suma de productos de las letras a,b,c,d ó ( a,b,c,d,...k ;)
2 n−2
tomadas de dos en dos, denotémoslo por S2

Y en general, los términos en xn−2 se forman tomando la letra " x" de cualquiera de los "n − r "
factores y "r " de las letras ( a,b,c,d,...k ;) de los "r " factores restantes. Luego el coeficiente de
" xn−r " en el producto final, es la suma de los productos de las letras ( a,b,c,d,...k ;) tomadas de "r "
en "r " , denotémoslo por "Sr "
Por lo tanto
( x + a)( x + b )( x + c) ...( x + k ) = x n + S1 xn −1 + S2x n −2 + … + Sr xn −r + … + Sn −1 x + Sn
En S1 el número de términos es "n" , en S2 el número de términos es igual al número de
combinaciones de "n" objetos ( ó letras a,b,c,d,...k ;) tomados de dos en dos y así sucesivamente.
Ahora supongamos que ( a,b,c,d,...k ;) cada una es igual a " a" , entonces S1 es igual a "C1 ia" , S2 es
igual a " n C2 ia2 " , S3 es igual a " n C3 ia3 " y así sucesivamente. Luego
( x + a)
n
= x n + n C1 iaix n −1 + n C2 ia2 ix n −2 + n C3 ia3 ix n −3 + … + n Cn ian
Sustituyendo n
C1 , nC2 por sus desarrollos obtenemos:
n ( n − 1) n ( n − 1 )( n − 2)
( x + a)
n
= xn + n iaixn −1 + ia2 ix n − 2 + ia3 ix n −3 + … + n Cn ian
1i2 1i2i3
Ejemplo 1:
( x + y)
6
= x6 +6 Cx
1
5
y +6 C2x4y2 +6 Cx
3
y +6 C4x2y4 +6 Cxy
3 3
5
5
+6 C6y 6
6(6 − 1) 4 2 6(6 − 1)(6 − 2) 3 3 6(6 − 1)(6 − 2)(6 − 3) 2 4

( x + y) 6
6
= x6 + x5y + xy + xy + xy +
1 1i2 1i2i3 1i2i3i4
6(6 − 1)(6 − 2)(6 − 3)(6 − 2) 6(6 − 1)(6 − 2)(6 − 3)(6 − 2)(6 − 1)

+ xy5 + y6
1i2i3i4i5 1i2i3i4i5i6
6(5) 6(5)( 4) 6(5)( 4 )(3) 6(5)( 4)(3)(2) 6(5)( 4 )(3)(2)(1)

( x + y)
6
= x6 + 6x5y + x4 y 2 + x3y3 + x2y4 + xy5 + y6
1i2 1i2i3 1i2i3i4 1i2i3i4i5 1i2i3i4i5i6
( x + y)
6
= x6 + 6x5y + 15x4y2 + 20x3y3 + 15x2y4 + 6xy5 + y6
Ejemplo 2:
(2x ) = (2x ) 5
( ) (3x ) + 51ii42 (2x ) (3x ) 5i4i3
( ) (3x )
5 5 4 3 2 2 3
2
+ 3x 4 2
+ 2x2 4 2 4
+ 2x2 4
+
1 1i2i3
5i4i3i2 2
( )( ) 5i4i3i2i1
( )
4 5
2x 3x4 + 3x4
1i2i3i4 1i2i3i4i5
(2x )
5
2
+ 3x 4 = 32x10 + 240x8 y 4 + 720x6y 8 + 1080x 4 y 12 + 810x2y 16 + 243y 20
Ejemplo 3:

6 2 3
⎛ 5 b3 ⎞ 5⎛ b ⎞ 6i5 5 4 ⎛ b3 ⎞ 6i5i4 5 3 ⎛ b3 ⎞
( ) ( ) ( ) ( )
3
6 6
⎜a − ⎟ = a + a5 ⎜ − ⎟ + a ⎜− ⎟ + a ⎜− ⎟ +
5
⎝ 2⎠ 1 ⎝ 2 ⎠ 1i2 ⎝ 2 ⎠ 1i2i3 ⎝ 2⎠
4 5 6
6i5i4i3 5 2 ⎛ b3 ⎞ 6i5i4i3i2 5 ⎛ b3 ⎞ 6i5i4i3i2i1 ⎛ b3 ⎞
1i2i3i4
( )
a ⎜− ⎟ + a ⎜− ⎟ + ⎜− ⎟ ( )
⎝ 2 ⎠ 1i2i3i4i5 ⎝ 2 ⎠ 1i2i3i4i5i6 ⎝ 2 ⎠
6 2 3 4 5 6
⎛ 5 b3 ⎞ ⎛ b3 ⎞ 4 ⎛ b3 ⎞ 3 ⎛ b3 ⎞ 2 ⎛ b3 ⎞
5 ⎛ b ⎞ ⎛ b3 ⎞
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6 5 3
⎜a − ⎟ = a +6 a − + − + − + − + − ⎟ ⎜− ⎟
+
5 5 5 5 5
⎜ ⎟ 15 a ⎜ ⎟ 20 a ⎜ ⎟ 15 a ⎜ ⎟ 6 a ⎜
⎝ 2 ⎠ ⎝ 2⎠ ⎝ 2⎠ ⎝ 2⎠ ⎝ 2⎠ ⎝ 2⎠ ⎝ 2⎠
6
⎛ 5 b3 ⎞ 15 20 6 5 15 9 15 10 12 3 5 15 1 18
⎜ a − ⎟ = a − 3a b + a b − a b + a b − a b + b
30 25 3
⎝ 2⎠ 4 2 16 16 64
Trinomio al cuadrado:
Ejemplo 1:
(2x + y + 3z) (a + 3z) = a + 2 (a)(3z) + (3z) = a
2 2 2
si a = 2x + y → 2 2
+ 6az + 9z2
+ 6az + 9z = (2x + y ) + 6 (2x + y ) z + 9z =
2
pero si a = 2x + y ∴ a2 2 2
4x2 + 4xy + y 2 + 12xz + 6yz + 9z2
(2x + y + 3z) = (2x ) + ( y ) + (3z) + 2 (2x )( y ) + 2 ( 2x )(3z ) + 2 ( y )(3z ) = 4x2 + y 2 + 9z2 + 4xy + 12xz + 6yz
2 2 2 2
Si ahora incluimos un signo menos, conviene plantear todos positivos y a cada colocarle su signo
respectivo recordando que el positivo se omite escribirlo. Y posteriormente solo se realizan las
operaciones respectivas.
Ejemplo 9:
(2x − y + 3z) = (2x ) + ( −y ) + (3z) + 2 (2x )( − y ) + 2 ( 2x )(3z ) + 2 ( − y )(3z ) = 4x2 + y 2 + 9z2 − 4xy + 12xz − 6yz
2 2 2 2
Polinomio al cuadrado
Ejemplo 1:
( a + 2b − 3c + 4d ) = a + (2b) + ( −3c) + ( 4d ) + 2( a)(2b) + 2( a)( −3c) + 2( a)( 4d ) +

2 2 2 2 2
2 (2b )( −3c) + 2 (2b )( 4d ) + 2 ( −3c)( 4d ) = a + 4b + 9c + 16d + 4ab − 6ac + 8ad − 12bc + 16bd − 24cd
2 2 2 2

Producto de binomios con un término común
En general tendremos
Ejemplo 1: ( a + b )( a + c) = a 2
+ ac + ab + bc = a2 + ( b + c) a + bc
Al desarrollar el producto de dos binomios con un término común, llegamos al cuadrado del
término común, más el producto del común por la suma de los no comunes, más el producto
de los no comunes.
Observa con cuidado el signo de cada término y en que influye al producto

Ejemplo 2
( x + 5 )( x + 7 ) = ( x ) + (5 + 7 ) x + (5 )(7 ) = x + 12x + 35
2 2
( x + 5)( x − 7) = ( x ) + (5 − 7 ) x + (5)( −7) = x − 2x − 35

2
2
( x − 5)( x + 7) = ( x ) + ( −5 + 7) x + ( −5)(7 ) = x + 2x − 35
2
2
( x − 5)( x − 7) = ( x ) + ( −5 − 7) x + ( −5)( −7) = x − 12x + 35

2
2
Claro que cada término puede tener más de un carácter

Ejemplo 3:
(3x + 6 )(3x + 10 ) = (3x ) + (6 + 10 )3x + (6 )(10 ) = 9x
2 2
+ 48x + 60
Ejemplo 4:
( )( ) ( )
4x2 y +5w 4x2 y −3w = 4x2 y + (5w −3w ) 4x2 y + (5w )(3w ) = 16x2y + 8x2 y w +15w2
2
Ejemplo 5:
( x + y − 4 )( x + y − 9) si a= x+y → ( a − 4 )( a − 9) = a + ( −4 − 9) a + ( −4 )( −9)
2 2
(x + y) − 13 ( x + y ) + 36 = x2 + 2xy + y 2 − 13x − 13y + 36

2
a2 − 13a2 + 36 ∴
Producto de binomios conjugados

El nombre de producto de binomios conjugados es porque un término es igual en ambos factores
(paréntesis) mientras que el otro término cambia de signo.
Ejemplo 1
( a + b)(a − b) = a2
−ab +ab − b2 = a2 − b2
Tras desarrollar un producto de binomios conjugados llegamos a:

El cuadrado del término que no cambia de signo, menos el cuadrado del término que cambia
de signo

Los términos pueden estar desacomodados
Ejemplo 2:
( − x + y )( y + x ) = y 2 − x2
Los términos pueden incluir más de un carácter
Ejemplo 3:
2 2
⎛5 x ⎞⎛ 5 x ⎞ ⎛5 x ⎞ ⎛ 13 ⎞ 25x
( )
2
2
25x 25x
⎜ + 3y w ⎟⎜
3
− 3y w ⎟ = ⎜
3
⎟ − 3y w =
3
− 9y ⎜ w ⎟ =
2
− 9y w =
2 3
− 9y2 3 w 2
⎜ 2 ⎟⎜ 2 ⎟ ⎜ 2 ⎟ 4 4 4
⎝ ⎠⎝ ⎠ ⎝ ⎠ ⎝ ⎠
Ejemplo 4:
(x )( ) ( ) − (2 ) = x ( ) − 4 = x 2x +2 − 4
2 2 2 a+ 1
a+1
− 2 x a+1 + 2 = x a+1
Ejemplo 5:
2 2 2 2
⎛ 5 2 3 2 3 ⎞⎛ 5 2 3 2 3 ⎞ ⎛ 5 2 ⎞ ⎛ 3 2 3 ⎞ ⎛ 5 ⎞ 2 ⎛ 3⎞
( ) ( ) ( ) (x ) 25 2 4 9 4 6
2 2 2
⎜2 ax + a x ⎟⎜ ax − a x ⎟ = ⎜ ax ⎟ − ⎜ a x ⎟ = ⎜ ⎟ a x2
− ⎜ ⎟ a2 3
= ax − ax
⎝ 2 ⎠⎝ 2 2 ⎠ ⎝2 ⎠ ⎝2 ⎠ ⎝ 2⎠ ⎝ 2⎠ 4 4
Ejemplo 6:
( x + y −1 )( x + y +1 ) si a = x + y → ( a − 1)(a + 1)= a − (1)

2 2
a2 − (1 ) = ( ) ( ) ( )( ) ( ) − 1 = x + 2
2 2 2 2
∴ x+ y −1 = x +2 x y + y xy + y − 1
Racionalización que incluyen binomios con raíz cuadrada.
Cuando en el denominador hay un binomio con radicales es un caso que se trabaja más fácil con
productos notables, haciendo la multiplicación de binomios conjugados. Cuando el denominador es
un binomio con raíces cuadradas, se multiplica por el conjugado para que al aplicar el producto
notable, se eleva al cuadrado el primer término menos el cuadrado del segundo, con esto se libran
de la raíz cuadrada los términos que queremos (denominador)
Ejemplo 1.
4
=
4
i
2+ 7
=
(
4i 2 + 7 ) =
(
4i 2 + 7 )
2− 7 2− 7 2+ 7 ( 2− 7 )( 2+ 7 ) 2i 2 + 2i 7 − 7i 2 − 7i 7
=
(
4i 2 + 3 ) = 4i( 2 + 3) = 4i( 2+ 3)
=−
4( 2+ 3 )
( 2) − ( 7 ) 2 − 7 −5
2 2
5

Ejemplo 2.
5w
=
5w
i
x+ y
=
(
5w i x + y ) =
(
5w i x + y )
x− y x− y x+ y ( x − y )( x + y ) xi x + x i y − y i x − y i y
=
(
5w i x + y ) = 5w i( x + y ) 5w ( x + y )
=
( x ) −( y ) x − y x −y
2 2
Ejemplo 3.
3
=
3
i
6+ 2
=
3 ( ) = 3( 6 + 2 ) = 3(
6+ 2 6+ 2 )
( 6 ) − ( 2) 6 − 2
2 2
6− 2 6− 2 6+ 2 4
Ejemplo 4.
( )( ) = ( ) = 8−22 2 +5(2) = 8−22 2 +10 =

2
4− 2 4− 2 2−5 2 4 − 2 2−5 2 8−20 2 −2 2 +5 2

= i =
2+5 2 2+5 2 2−5 2 (2+5 2)(2−5 2) (2) −(5 2)
2 2
4−25(2) 4−50
(
18−22 2 2 9−11 2 9−11 2
= =
)
46 2 ( 23) 23
Ejemplo 5.
x ( a + x )(2 a − x ) 2( a ) − a x + 2 a x − ( x )
2 2
a+ x a+ x 2 a−
= i = = =
x ( 2 a + x )(2 a − x )
(2 a ) − ( x )
2 2
2 a+ x 2 a+ x 2 a−
2a + a x − x2 2a + ax − x2
=
4a2 − x2 4a2 − x2

Ejemplo 6.
( )
2
a+ b − a− b a+ b − a−b a+ b − a− b a+ b − a− b
= i = =
( ) −( )
2 2
a+ b + a− b a+b + a−b a+ b − a−b a+ b a− b
( ) − 2( )( ) ( )
2 2
a+ b a+ b a−b + a−b
=
a + b− a + b
a + b − 2 a2 − b2 + a − b 2 a − 2 a2 − b2 a − a2 − b2
= =
2b 2b b
Producto de la forma ( x + y)( x 2

− xy + y 2 ) = x 3 + y 3
El siguiente producto notable no tiene nombre formal pero es extremadamente importante para el
tema de factorización y es más conocido por la expresión que produce “suma de cubos “
Ejemplo 32:
( a + b) (a 2
) ( ) ( )
− ab + b2 = ( a) a2 − ( a)( ab ) + ( a) b2 + ( b ) a2 − ( b)( ab) + ( b) b2 =( ) ( )
a − a b + ab + a b − ab + b = a + b
3 2 2 2 2 3 3 3
Vemos que en el primer paréntesis es una suma de números reales representados por dos literales
y que al multiplicarse por un trinomio formado por el cuadrado del primero, menos el primero por el
segundo, más el cuadrado del segundo. Obsérvese que en el trinomio los términos comienzan con
signo positivo y después se alterna
Llegamos al producto a3 + b3 “SUMA DE CUBOS”
(a + 5 ) (a )
− 5a + 25 = ( a) + (5 ) = a3 + 125
3 3
Ejemplo 1. 2
3
⎛ y ⎞⎛ 2 1 y2 ⎞ ⎛y⎞ y3
⎟ ( ) ⎜ ⎟
3
Ejemplo 2. ⎜ x + ⎜ x − xy + = x + = x 3
+
⎝ 7 ⎟⎠ ⎝ 7 49 ⎠ ⎝7⎠ 343
(3x )(
+ 2y 9x4 − 6x2y + 4y2 = 3x2 + (2y ) = 27x6 + 8y3 ) ( )
3 3
2
Ejemplo 3.
⎡ (2a − b ) + 3⎤ ⎡(2a − b ) − 3 (2a − b ) + 9⎤ = (2a − b ) + 33 = (2a − b ) + 27

2 3 3
Ejemplo 4. ⎣ ⎦ ⎢⎣ ⎥⎦
Ejemplo 5.
⎡ 4 ( m + n )3 2 ( x − y )2 ⎤ ⎡ 16 ( m + n )6 8 ( m + n )3 ( x − y )2 4 ( x − y )4 ⎤
⎢ + ⎥⎢ − + ⎥=
⎢ 3 5x3 ⎥ ⎢ 9 15x3 25x6 ⎥
⎣ ⎦⎣ ⎦
3 3
⎡ 4 ( m + n )3 ⎤ ⎡ 2( x − y )2 ⎤ 64 ( m + n )9 8 ( x − y )6
⎢ ⎥ +⎢ ⎥ = +
⎢ 3 ⎥ ⎢ 5x3 ⎥ 27 125x3
⎣ ⎦ ⎣ ⎦

Producto de la forma ( x − y)( x 2

+ xy + y 2 ) = x 3 − y 3
También el siguiente producto notable no tiene nombre formal pero es extremadamente importante
para el tema de factorización y es más conocido por la expresión que produce “diferencia de cubos “
Ejemplo 1.
( a − b) ( a2
) ( ) ( ) ( )
+ ab + b2 = ( a) a2 + ( a)( ab) + ( a) b2 − ( b ) a2 − ( b)( ab) − ( b ) b2 = ( )
a + a b + ab − a b − ab − b = a − b
3 2 2 2 2 3 3 3
Por lo cual :
( a − b) ( a2
)
+ ab + b2 = a3 − b3
Vemos que en el primer paréntesis es una diferencia de números reales representados por dos
literales y que al multiplicarse por un trinomio formado por el cuadrado del primero, más el primero
por el segundo, más el cuadrado del segundo. Obsérvese que en el trinomio todos los términos son
positivos
Llegamos al producto a3 − b3 “DIFERENCIA DE CUBOS”
Ejemplo 2.
(a − 5) ( a )
+ 5a + 25 = ( a) − (5 ) = a3 − 125
2 3 3
Ejemplo 3.
3
⎛ y ⎞⎛ 2 1 y2 ⎞ ⎛y⎞ y3
( )
3
⎜ x − ⎜ x + xy + ⎟ = x − = x 3
−
⎝ 7 ⎟⎠ ⎝ 7 49 ⎠ ⎜7⎟
⎝ ⎠ 343
(3x )( ) ( )
− 2y 9x4 + 6x2y + 4y2 = 3x2 − (2y ) = 27x6 − 8y3
3 3
2
Ejemplo 4.
⎡ (2a − b ) − 3⎤ ⎡ (2a − b ) + 3 (2a − b ) + 9⎤ = (2a − b ) − 33 = ( 2a − b ) − 27

2 3 3
Ejemplo 5. ⎣ ⎦ ⎣⎢ ⎦⎥
Ejemplo 6.
⎡ 4 ( m + n )3 2 ( x − y )2 ⎤ ⎡ 16 ( m + n )6 8 ( m + n )3 ( x − y )2 4 ( x − y )4 ⎤
⎢ − ⎥⎢ + + ⎥=
⎢ 3 5x3 ⎥ ⎢ 9 15x3 25x6 ⎥
⎣ ⎦⎣ ⎦
3 3
⎡ 4 ( m + n )3 ⎤ ⎡ 2 ( x − y )2 ⎤ 64 ( m + n )9 8 ( x − y )6
⎢ ⎥ −⎢ ⎥ = −
⎢ 3 ⎥ ⎢ 5x3 ⎥ 27 125x3
⎣ ⎦ ⎣ ⎦
Racionalización que involucran binomios con raíz cubica.

Suprimir los radicales del denominador es racionalizar el denominador y Suprimir los radicales del
numerador es racionalizar el numerador.
Ahora con raíces cubicas, hay que tener cuidado con el exponente que debe ser alcanzado para
liberarse del radical.

Recuérdese el planteamiento para obtener una diferencia de cubos.
Ejemplo 1.
⎛ 3 2 3 3
( )
⎞ ⎛ 3 2 3
( )
⎞
( ) ( ) ( ) ( )
2 2
2 2
6 + 6 2 + 2 3⎜ 36 + 6 2 + 3
23
⎟33⎜ 6 + 6 i2
3 + 3
2 ⎟
3
=
3
i = ⎝ ⎠= ⎝ ⎠=
( ) −
( ) ( ) ( )
2 2 3 3
3
6 − 2 6 − 2 3 6 + 3 63 2 + 3 2
3 3 3
3
6 − 32
6 2
⎛
( ) ( 2) ⎞⎟⎠
2 2
3⎜ 3 6 + 3 12 + 3
⎝
4
Ejemplo 2.
( 4 − 2) ⎜2 + 25
i 2 + (5 2) ⎟ ( 4 − 2) ⎜2 + 25
i 2 + ( 5 2) ⎟
⎛ ⎞ ⎛ ⎞
( )
2 2
2 3 2 3 3 3 2 3 3
4− 2 4− 2
3 3 22 +25
i 3 2 + 53 2
= i = ⎝ ⎠= ⎝ ⎠=
i 2 + (5 2) ( 2−5 2) ⎜2 +25 i 2 + (5 2) ⎟ (2) −(5 2)
2−5 2 2−5 2 2 +25
3 3
2 ⎛ 3 ⎞ 3
2
3 2 3 3
2 3 3
3
⎝ ⎠
( 4− 2)⎛⎜⎝2 +2i5 2+(5 2) ⎞⎟⎠ (4− 2) ⎛⎜⎝2 −2i5 2+(5 2) ⎞⎟⎠ (4− 2) ⎛⎜⎝2 −2i5 2+(5 2) ⎞⎟⎠
2 2 2
3 2 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3
= =
8 −125(2) 8 −250 −242
Ejemplo 3.
(2 a ) + 2 x +( x) ( a + x ) ⎡⎢⎣(2 a ) + 2 a x + ( x ) ⎤⎥⎦
2 2
2 2 3 3 3 3
3 3 3 3
a+ x a+ x a
= i = =
(2 a ) + 2 x + ( x ) (2 a − x ) ⎜ ( 2 a ) + 2 a x + ( x ) ⎟
⎛ ⎞
2 2
23 a − 3 x 23 a − 3 x
2 2
3 3
a3 3 3 3 3 3 3 3
⎝ ⎠
( ⎡
)( ) ( ) ( ⎤ ⎡
)( ) ( ) ⎤
2 2 2 2
a + x ⎢ 23 a + 2 3 a 3 x + 3
x ⎥ a + x ⎢ 23 a + 23 a 3 x + 3
x ⎥
⎣ ⎦= ⎣ ⎦
(2 a ) − ( x ) 8a − x
3 3
3 3

Ejemplo 3.
( ) ( )
2 2
a + be − a − b a+ b − a− b
3
a+ b + 3 a+ b3 a−b + 3
a−b
= i =
( a+ b) + a−b + ( a− b)
2 2
3
a+ b − 3 a− b 3
a+ b − 3 a− b 3 3
a+ b 3 3
⎡ a + b − a − b⎤ ⎡
( )+ ( ⎤
)
2 2
3
a+ b 3
a+ b3 a− b + 3
a−b ⎥
⎣ ⎦ ⎢⎣ ⎦=
( a+ b) −( )
3 3
3 3
a−b
⎡ a + b − a − b⎤ ⎡
( )+ ( a + b)(a − b) + ( ⎤
)
2 2
3
a+ b 3
a−b ⎥
⎦ ⎢⎣
3
⎣ ⎦=
a + b − ( a − b)
⎡ a + b − a − b⎤ ⎡
( ) ( ⎤
)
2 2
3
a+ b + 3 a2 − b2 + 3
a− b ⎥
⎣ ⎦ ⎢⎣ ⎦=
a + b− a + b
⎡ a + b − a − b⎤ ⎡
( ) ( ⎤
)
2 2
3
a+ b + 3 a2 − b2 + 3
a− b ⎥
⎣ ⎦ ⎢⎣ ⎦
2b
Obsérvese los signos adecuados para tener una suma de cubos

Ejemplo 4.
( )
⎛ 3 2 3 3
( )
⎞ ⎛ 3 2 3
( ) ⎞
( ) ( ) ( )
2 2
2 2
6 − 6 2 + 3
2 3⎜ 6 −
3 632 + 3
23
⎟ 3⎜ 6 − 6i2 + 3
2 ⎟
3
=
3
i = ⎝ ⎠= ⎝ ⎠=
( ) ( ) 6+2
( ) ( )
2 2 3 3
3
6 + 2 6 + 2 3 6 − 3 63 2 + 3 2
3 3 3
3
6 + 32
⎛
( ) ( )
⎞
2 2
3⎜ 3 6 − 3 12 + 3 2 ⎟
⎝ ⎠
8

Ejemplo 5.
( 4 − 2) ⎜ 2 − 2i5 2 + (5 2) ⎟ ( 4 − 2) ⎜2 − 2i5 2 + (5 2) ⎟
⎛ ⎞ ⎛ ⎞
( )
2 2
2 3 2 3 3 3 2 3 3
4− 2 4− 2
3 2 −
3 2i5 2 +2
5 2 3 3
= i = ⎝ ⎠= ⎝ ⎠=
( ) (2+5 2)⎛⎜⎝2 −2i5 2 + (5 2) ⎞⎟⎠ (2) + (5 2)

2 3
2 + 5 2 2 + 5 2 2 − 2i5 2 + 5 2
3 3 2 3
2 3 3 3 2 3 3 3
( )⎛
( ) (
⎞
) ⎛ 2
( ) ( ⎞
) ⎛ 2
( ) ⎞
2 2 2
4 − 3 2 ⎜22 −103 2 + 53 2 ⎟ 4 − 3 2 ⎜ 2 − 10 3
2 + 53
2 ⎟ 4− 2
3
⎜ 2 − 10 3
2 + 53
2 ⎟
⎝ ⎠= ⎝ ⎠= ⎝ ⎠
8 + 125(2) 8 + 250 258
Ejemplo 6.
( x) ( )( ) ( )
⎡ ⎤
(2 a ) − 2
2 2
2 2
3 3
a x+
3 3 a + x ⎢ 23 a − 23 a 3 x + 3 x ⎥
a+ x a+ x ⎣ ⎦ =
= i =
(2 a ) − 2 x +( x) ( )( )
⎛ ⎞
( )
2 2
23 a + 3 x 23 a + 3 x
2 2
a3 23 a + 3 x ⎜ 23 a − 23 a 3 x + 3 x ⎟
3 3 3
⎝ ⎠
( ⎡
)( ) ( ) ( ⎤ ⎡
)( ) ( ) ⎤
2 2 2 2
a + x ⎢ 23 a − 23 ax + 3
x ⎥ a + x ⎢ 2 3 a − 2 3 ax + 3
x ⎥
⎣ ⎦= ⎣ ⎦
(2 a ) + ( x ) 8a + x
3 3
3 3

Ejercicio 7.
a− b ( ) ( )
2 2
a+ b − a− b a+ b −
3
a+ b − 3 a+ b 3 a−b + 3
a−b
= i =
( a+ b) − a−b + ( a−b)
2 2
3
a+ b + a− b3 3
a+ b + 3 a− b 3 3
a+b3 3
⎡ a + b − a− b⎤ ⎡
( )
a + b − 3 ( a + b )( a − b ) + ( ) ⎤
2 2
3 3
a−b ⎥
⎣ ⎦ ⎢⎣ ⎦=
( a+ b) + ( )
3 3
3 3
a−b
⎡ a + b − a− b⎤ ⎡
( ) ( ⎤
)
2 2
3
a + b − 3 a2 − b2 + 3
a−b ⎥
⎣ ⎦ ⎢⎣ ⎦=
a + b + ( a − b)
⎡ a + b − a− b⎤ ⎡
( ) ( ⎤
)
2 2
3
a + b − 3 a2 − b2 + 3
a−b ⎥
⎣ ⎦ ⎢⎣ ⎦=
a+ b + a− b
⎡ a + b − a− b⎤ ⎡
( ) ( ⎤
)
2 2
3
a + b − 3 a2 − b2 + 3
a−b ⎥
⎣ ⎦ ⎢⎣ ⎦
2a
Ejercicios de productos y productos notables.

1. ( x + y )( x + y ) R. x2 + 2 xy + y 2 ⎛1 1 ⎞⎛ 1 1 ⎞
11. ⎜ a − b ⎟⎜ a + b ⎟
⎝2 3 ⎠⎝ 3 2 ⎠
2 2
a 5ab b
R. + −
6 36 6
(a + b )( a − b ) R. a − b
2 2
2. ⎛1 1 1 ⎞⎛ 2 3 ⎞
12. ⎜ x 2 − xy + y 2 ⎟⎜ x − y ⎟
⎝2 3 4 ⎠⎝ 3 2 ⎠
R.
x3 35x2y 2xy2 3y 3
− + −
3 36 3 8
3. ( x + 5)( x − 10) R. x2 − 5 x − 50 ⎛2 1 1 ⎞⎛ 1 2 5 ⎞

13. ⎜ x 3 + xy 2 − x 2 y ⎟⎜ x 2 − xy + y 2 ⎟
⎝7 2 5 ⎠⎝ 4 3 6 ⎠
R.
x5 101x4 y 69x3y 2 x2y3 5xy 4
− + + −
14 420 280 6 12
4. (x 2
)
+ xy + y 2 ( x − y ) R. x3 − y 3 ⎛1 1 1 ⎞⎛ 3 1 1 ⎞
14. ⎜ a 2 + b 2 − ab ⎟ ⎜ a 2 − ab − b 2 ⎟
R. ⎝3 2 5 ⎠⎝ 4 2 4 ⎠

a4 19a3b 47a2b2 ab3 b4

− + − −
4 60 120 5 8
5. (m 4
+ m 2n 2 + n 4 m 2 − n 2 )( ) R. m6 − n 6 15. ( a + 5)( a − 3)
R. a2 + 2a − 15
6. (a x
+ a x +1 + a x +2 (a + 1)) 16. 3a2 ( x + 1)( x − 1)
R. a x +3 + 2a x + 2 + 2a x +1 + a x R. 3a2x 2 − 3a2
7. (x n +1
)(
+ x n +2 − 2x n +3 −5x n −1 + x n −2 − 3x n −3 ) 17. (x 2
)( )(
+1 x 2 −1 x 2 +1 )
R. 10 x 2 + 2n
− 7x 2 n +1
+ 2x − 2 x 2n 2 n −1
− 3x 2 n −2
R. x + x − x − 1
6 4 2
8. (a − b ) (a 2
− 2ab + b 2 (a + b ) ) 18.
⎛ 3 2 5 ⎞⎛ 3 2 5 ⎞
⎜ x − ⎟⎜ x + ⎟
R. a 4 − 2a3b + 2ab 3 − b 4 ⎝7 3 ⎠⎝ 7 3⎠
9 4 25
R. x −
49 9
⎛2 1 5 1 ⎞⎛ 3 ⎞ 19.
9. ⎜ m 3 + m 2n − mn 2 − n 3 ⎟⎜ m 2n 3 ⎟
⎝3 2 6 9 ⎠⎝ 4 ⎠ ( )( )(
x − 3 x + 4 x − 5 x +1 )( )
1 5 3 3 4 4 5 3 5 1 2 6 R.
R. mn + mn − mn − mn
2 8 8 12 x 4 − 3x3 − 21x 2 + 43x + 60
(
1 0. x a + 2 y x −1 + 3 x a y x +1 − 4 x a + 1 y x ) (− 2 x 2 a − 1 y x − 2 − 1 0 x 2 a − 3 y x − 4 x 2 a − 2 y x − 1 )
R. − 2 x3a +1 y 2 x −3 + 4 x3a y 2 x − 2 + 28 x3a − 2 y 2 x − 30 x 3a −3 y 2 x +1

Ejercicios de productos notables y binomio de Newton

2
⎛ 2 ⎞ 14. ( a + b )
5
1. ⎜ c + b ⎟
⎝ 3 ⎠
( ) ( )
2 6
2. 2y 3 + y −1 15. 5xy − x 3 y
2
⎛1 ⎞ 16. (6a + 7b − 5 )
4
3. ⎜ a − b ⎟
⎝2 ⎠
5
4. (5x − 2y ) ⎛ 1⎞
2
17. ⎜ x − ⎟
⎝ 2⎠
( ) 18. ( a + b + c)( a + b − c)
2
5. 9x3 − 7x 2
6. ( a+ b )( a− b ) 19. (5t + 4s − 1 )(5t + 4s + 1 )
(
7. 5xy − 4xy 2 5xy + 4xy 2 )( ) (
20. x 2 y − 2x )
10
⎛2 1 ⎞⎛ 1 2 ⎞
8. ⎜ a3 + b2 ⎟⎜ b2 − a3 ⎟ 21. ( a + x − y )( a − x + y )
⎝3 2 ⎠⎝ 2 3 ⎠
9. ( x + 5)( x − 3) ( )(
22. am − an am + an )
10. ( 6x + 8 )( 6x − 5) ( )
7
23. ax +2 + 1
11. ( 8 + 3x )(3 + 3x ) 24. ( 6x + b + 8 )( 6x + b − 7 )
12. ( a+ y )
3
25. ( x + y −1 )( x + y +1 )
3
⎛5 3 ⎞
13. ⎜ ax2 − a2 x3 ⎟
⎝2 2 ⎠

RESPUESTAS
2 2
1) ⎛ c + 2 b ⎞ = c2 + 4 b + 4b
⎜ ⎟
⎝ 3 ⎠ 3 9
( 2y + y −1 ) = 4y 6 + 4y 2 + y −2
2
2) 3
2
3) ⎛ 1 a − b ⎞ = 1 a2 − ab + b2
⎜ ⎟
⎝2 ⎠ 4
4) ( 5x − 2y )2 = 25x 2 − 20xy + 4y 2
( 9x − 7x2 ) = 81x 6 − 126x5 + 49x 4
2
5) 3
6) ( a+ b )( a − b =a−b )
7) (5xy − 4xy )(5xy + 4xy ) = 25x y
2 2 2 2
− 16x2y 4
8) ⎛ 2 a3 + 1 b2 ⎞⎛ 1 b2 − 2 a3 ⎞ = 1 b4 − 4 a6
⎜ ⎟⎜ ⎟
⎝3 2 ⎠⎝ 2 3 ⎠ 4 3
9) ( x + 5) ( x − 3) = x + 2x − 15
2
10) ( 6x + 8 ) ( 6x − 5) = 36x2 + 18x − 40

11) ( 8 + 3x )(3 + 3x ) = 9x2 + 33x + 24
3 3
( a + y ) = a + 3a y + 3 ay + y
3
12) 2 2
3
13) ⎛ 5 ax 2 − 3 a2 x3 ⎞ = 125 a3 x 6 − 225 a4 x 7 + 135 a5 x 8 − 27 a6 x 9
⎜ ⎟
⎝2 2 ⎠ 8 8 8 8
14) ( a + b )5 = a5 + 5a4 b + 10a3 b2 + 10a2 b3 + 5ab 4 + b5
(5xy − x y )
6
15) 3
= 15625x6 y 6 − 18750x 8 y 6 + 9375x 10 y 6 − 2500x12y 6 + 375x14 y 6 − 30x16 y 6 + x18 y 6
(6a + 7b − 5)
4
16) = 625 − 3500b − 3000a + 5400a2 − 4320a3 − 6860b3 + 2401b4 + 1296a4 + 12600ab +
7350b2 − 15120a2b − 17640ab2 + 6048a3b + 10584a2b2 + 8232ab3
5
⎛ 1⎞ 5 4 5 3 5 2 5 1
⎜x− ⎟ = x − x + x − x + x−
5
17)
⎝ 2⎠ 2 2 4 16 32
18) ( a + b + c)( a + b − c) = ( a + b)2 − c2
19) (5t + 4s − 1)(5t + 4s + 1) = (5t + 4s)2 − 1
( x y − 2x )
10
2
= x20 y 10 − 20x19 y 9 + 180x18 y 8 − 960x17 y 7 + 3360x16 y 6 − 8064x15 y 5 +
20)
13440x14 y 14 − 15360x13y 3 + 11520x12 y 2 − 5120x11y + 1024x10
21) ( a + x − y )( a − x + y ) = a2 + 2ay − x2 + y 2
22) ( am − an )( am + an ) = a2m − a2n
(a + 1 ) = a7 x +14 + 7a6 x +12 + 21a5x +10 + 35a4 x + 8 + 35a3x + 6 + 21a2x + 4 + 7a2x + 1
x+2 7
23)
24) ( 6x + b + 8)( 6x + b − 7 ) = 36x2 + 12xb + 6x + b2 + b − 56
25) ( x + y − 1)( x + y + 1) = x + 2 x y + y − 1

Ejercicios de racionalización
5n2 a+ 4 − a 2a + 4 − 2 a2 + 4a
1. 11. R.
3 mn − p a+ 4 + a 4
R.
(
5n 2 3 mn + p )
9mn − p
3 7 a+ b − 4 a− b 65a + 33b − 56 a2 − b2
2. 12. R.
9a + 2 7 a+ b + 4 a− b 33a + 65b
9 a −6
R.
9a − 4
3.
6
13.
2− 5
R.
( 2− 5 )( )(
2 + 5 + 6 2 10 − 1 )
5 3x − 1 2+ 5− 6 39
30 3x + 6
R.
75x − 1
4.
1
14.
3+ 5
R.
6 ( 3+ 5 )( 2+ 3− 5 )
5a 20x − 3 2+ 3+ 5 12
5a 20x + 3
R.
500ax − 9
5.
1
R.
9x + 7
15.
3
a+3 x
R.
( 3
)(
a + 3 x 4 a2 − 2 3 ax + x2
3 3
)
9x − 7 9x − 49 2 a+ x
3 3 8a + x
2a 3
x − 23 x − 1
6. 16.
2ax + 5 3
x + 23 x − 1
R.
2a 2ax − 10a ( 3
x −2 3
)⎛
x −1 ⎜
⎝
3
x2 − 2 3
x2 − x + 3
(x − 1 )
2 ⎞
⎟
⎠
2ax − 25 R.
9x − 2
3 2 53 x + 2 + 33 2
7. 17.
7 2 −6 3 53 x + 2 − 33 2

R.
(
3 2 7 2 +6 3 ) (5 3 ⎛
) 2 ⎞
x + 2 + 3 3 2 ⎜ 25 3 ( x + 2 ) + 15 3 2x + 4 + 9 3 4 ⎟
−10 R. ⎝ ⎠
125x + 196
a+ x 3
a+ 4 − 3 a
8. 18.
2 a+ x 3
a+ 4 + 3 4
R.
( )(
a+ x 2 a− x ) ( 3 ⎛
) ⎞
a + 4 − 3 a ⎜ 3 ( a + 4 ) − 3 4a + 16 + 3 16 ⎟
⎝
2
⎠
4a − x R.
a+ 8
x − 2 x −1 73 a + b − 43 a − b
9. 19.
x + 2 x −1 7 3 a + b + 43 a − b
R.
x2 − 4 x2 − x + 4x − 4
−3x + 4
(7 3
)
⎛
⎝
2 2 ⎞
a + b − 4 3 a − b ⎜ 49 3 ( a + b ) − 28 3 a2 − b2 + 16 3 ( a − b ) ⎟
⎠
R.
407a + 279b
5 x +2 +3 2
10. 73 a + b + 4 3 a − b
5 x + 2 −3 2 20.
73 a + b − 4 3 a − b
(7 )
a + b + 4 3 a − b ⎛⎜ 49 3 a + b + 28 3 a2 − b2 + 16 3 a − b ⎞⎟
2 2
25x + 68 + 30 2x + 4 3
R. ⎝ ⎠
25x + 32 R.
407a − 279b
x+2 − 6− x
*Evalúa la expresión en x = 2 . Después racionaliza, simplifica y vuelve a evaluar
x−2
en x = 2 .
15 + x − 17 − x
*Evalúa la expresión en x = 1 . Después racionaliza, simplifica y vuelve a evaluar
3+ x − 2
en x = 1 .
3
x −1 x −1
*Evalúa las expresiones , 3 en x = 1 . Después racionaliza, simplifica y vuelve a
x −1 x −1
evaluar en x = 1 .
3
x + 27 − 3
*Evalúa la expresión en x = 0 . Después racionaliza, simplifica y vuelve a evaluar en
x
x =0.

Factorización
Factores son los elementos de la multiplicación
(5)(6) = 30
6 x2 y 5 = 6x2 y 5
Cabe mencionar que solo es escribirlo de otra forma en este caso en forma de factores, en forma de
multiplicación, la cual tiene mucha utilidad en múltiples procesos matemáticos. Es un tema
indispensable.
Factorización es plantear una expresión con factores (en forma de multiplicación)
Factor común
Si en un polinomio hay algún factor que esté presente en todos los términos, se puede replantear
que ese factor común multiplique a la suma o resta de los factores no comunes.
Ejemplo1.
(
5x3y 2 − 3x2 y − 2x = 5ix2 ixiy 2 − 3ixi xi y − 2ix = x 5x2y 2 − 3xy − 2 )
El factor común no tiene que ser un solo carácter
Ejemplo 2.
2a2 x + 2ax2 − 3ax = 2aiax + 2axi x − 3ax = ax ( 2a + 2x − 3)
También el factor común puede incluir números explícitos y no explícitos

Ejemplo3.
(
25x7 − 10x5 + 15x3 − 5x2 = 5i5x5 i x2 − 5i2x3 ix2 + 3i5xix2 − 5x2 = 5x2 5x5 − 2x3 + 3x − 1 )
El factor común puede ser una expresión más elaborada, pero al fin y al cabo un factor común
Ejemplo4.
a( x + 2y ) − b ( x + 2y ) = ( x + 2y )( a − b )
Hay veces que para visualizar al factor común se tiene que reacomodar y manejar los signos en
forma adecuada y conveniente

Ejempo5.
4x ( m + n ) − m − n + x ( m + n ) = 4x ( m + n ) − ( m + n ) + x ( m + n ) = ( m + n )( 4x − 1 + x )
Ejemplo6.
1 − x + 2a(1 − x ) = (1 − x ) + 2a(1 − x ) = (1 − x )(1 + 2a)
Factorización por agrupación
En este tipo de factorización no hay algún factor común en todos los términos, pero si hacemos
grupos que tengan algún factor en común como se desarrolla enseguida y por último factorizamos
por factor común como en los ejemplos anteriores:
Ejemplo1.
5a + 5b + ax + bx = 5 ( a + b ) + x ( a + b ) = ( a + b )(5 + x )
Asegúrese de que el factor común sea idéntico si es necesario ajuste con los signos para obtener
verdaderamente factor común.
Ejemplo2.
2a2x − 5a2y + 15by − 6bx = a2 (2x − 5y ) + 3b(5y − 2x ) = a2 (2x − 5y ) − 3b(2x − 5y ) = (2x − 5y ) a2 − 3b( )
Pueden ser polinomios más extensos (con más términos)
Ejemplo 3.
3a − ra − sa + 6b − 2rb − 2sb = a(3 − r − s) + 2b (3 − r − s) = (3 − r − s)( a + 2b)
Pueden estar no contiguos los términos que se requieren agrupar, hay que buscarlos a lo largo del
polinomio
Ejemplo4.
3ax − 2by − 2bx − 6a + 3ay + 4b = 3ax − 6a + 3ay − 2by − 2bx + 4b = 3a( x − 2 + y ) − 2b ( y + x − 2) =
(3a − 2b)( y + x − 2)
F. del Cuadrado Perfecto

O Factorización de trinomios cuadrados perfectos ó T.C.P.
Recordemos
( a + b) = ( a + b)( a + b) = a a2 + 2ab + b2 a2 + 2ab + b2 = ( a + b )( a + b )

2
2
+ 2ab + b2 ∴
Trinomio
Cuadrado Factor Factor
a + 2ab + b = ( a + b )
2 Perfecto
2 2
ó
Trinomio
Cuadrado Factorización
Perfecto
Hay que asegurarnos que el trinomio que tenemos sea un trinomio cuadrado perfecto

*Primero ordenamos el trinomio en base a una letra
*El primero y tercer término deben ser positivos
*El segundo término debe ser el doble del producto de las raíces cuadradas del primero y tercer
término sin importar el signo en este momento
Ya que estamos seguros de que tenemos un trinomio cuadrado perfecto
La factorización es el cuadrado de la diferencia de las raíces cuadradas del primero y tercer término,
si el segundo término es negativo.
La factorización es el cuadrado de la suma de las raíces cuadradas del primero y tercer término, si
el segundo término es positivo.
Ejemplo1.
x2 − 2xy + y 2 = ( x − y )
2
x2 = x
y2 = y
2( x )( y ) = 2xy El segundo término, por lo tanto es un Trinomio Cuadrado Perfecto ó T.C.P.
Ejemplo2.
x2 + 2xy + y 2 = ( x + y )
2
x2 = x
y2 = y
2( x )( y ) = 2xy El segundo término, por lo tanto es un Trinomio Cuadrado Perfecto ó T.C.P.
Ejemplo3.
( )
2
y 4 + 1 + 2y 2 = y 4 + 2y 2 + 1 = y 2 + 1
y4 = y2
1 =1
( )
2 y 2 (1) = 2y 2
Ejemplo4.
2
2b b2 b2 2b ⎛b ⎞
1+ + = + + 1 = ⎜ + 1⎟
3 9 9 3 ⎝3 ⎠
b2 b
=
9 3
1 =1
⎛ b⎞
2 ⎜ ⎟ (1 ) =
2b
⎝3⎠ 3

Ejemplo5.
( )
2
9b2 − 30a2b + 25a4 = 3b − 30a2b
9b2 = 3b
25a4 = 5a2
( )
2( 3b ) 5a2 = 30a2b
Ejemplo 6.
2
1 25x 4 x2 25x 4 x2 1 ⎛ 25x2 1 ⎞
+ − = − + =⎜ − ⎟
25 36 3 36 3 25 ⎝ 6 25 ⎠
25x 4 25x2
=
36 6
1 1
=
25 25
⎛ 25 x2 ⎞ ⎛ 1 ⎞ 2 2 1 2 x2
2⎜ ⎟ = x = x =
⎜ 6 ⎟ ⎜⎜ 25 ⎟⎟ 6 3 3
⎝ ⎠⎝ ⎠
Ejemplo7.
(
a2 + 2a( a + b) + ( a + b) = ⎡⎣a2 + ( a + b )⎤⎦ = a2 + a + b )
2 2 2
a2 = a
( a + b) = ( a + b)
2
2( a)( a + b) = 2a( a + b)
F. de un trinomio de la forma x2 + bx + c
Recordemos el siguiente producto notable:
( a + b )(a + c) = a
2
+ ac + ab + bc = a2 + ( b + c) a + bc ∴ a2 + ( b + c) a + bc = ( a + b )( a + c )
( x + 5)( x + 7) = ( x ) + (5 + 7) x + (5)(7 ) = x x2 + 12x + 35 = ( x + 5 )( x + 7 )

2
2
+ 12x + 35 ∴
Cuando tengamos que factorizar un trinomio de la forma x + mx + n

2
*Acomodar el polinomio en orden descendente según los exponentes de la literal y el primer término
debe ser positivo
*Sacarle la raíz cuadrada primer término del polinomio

*Hay que buscar dos números que sumados nos del el coeficiente del segundo término y los mismo
números multiplicados sean el tercer término del polinomio
Ejemplo1.
y 2 + 17y + 72 = ( y + 8 )( y + 9)
y2 = y
8 + 9 = 17
( 8)(9) = 72
Ejemplo 2.
x 2 + 15 x + 26 = ( x + 13)( x + 2 )
x2 = x
13 + 2 = 15
(13) ( 2 ) = 26
Ejemplo3.
k 2 − 16k − 36 = ( k − 18 )( k + 2)
k2 = k
−18 + 2 = −16
( −18)(2) = −36
Ejemplo4.
x2 − 15x + 50 = ( x − 10)( x − 5)
x2 = x
−10 − 5 = −15
( −10)( −5) = +50
Ejemplo5.
a2b2 − ab − 42 = ( ab − 7 )( ab + 6 )
a2b2 = ab
−7 + 6 = −1
( −7 )(6 ) = −42

Ejemplo6.
x2 − 5ax − 36a2 = ( x − 9a)( x + 4a )
x2 = x
−9a + 4a = −5a
( −9a)( 4a) = −36a 2
Primero acomodamos y el primer término debe ser positivo

Ejemplo7.
( )
28 + 3x − x2 = − x2 − 3x − 28 = − ( x − 7 )( x + 4 )
x =x
2
−7 + 4 = −3
( −7)( 4) = −28
Ejemplo8.
( a + b) − 12( a + b) + 20 = ⎡⎣( a + b) − 10⎤⎦ ⎡⎣( a + b ) − 2⎤⎦ = ( a + b − 10 )( a + b − 2)
2
( a + b) = ( a + b)
2
−10 − 2 = −12
( −10)( −2) = 20
El siguiente ejemplo será muy útil para el siguiente subtema de factorización:
Ejemplo9.
(5x ) − 9 ( 5x ) + 8 = ⎡⎣(5x ) − 8⎤⎦ ⎡⎣( 5x ) − 1⎤⎦ = (5x − 8)(5x − 1 )
2
(5x ) = (5x )
2
−8 − 1 = −9
( −8)( −1) = 8
F. de un trinomio de la forma x4 + bx2 + c
Ejemplo 1.
y 4 + 17y 2 + 72 = ( y 2 + 8 )( y 2 + 9)
y 4 = y2
8 + 9 = 17
( 8)(9) = 72

Ejemplo 2.
k 4 − 16k 2 − 36 = ( k 2 − 18 ) ( k 2 + 2)
k4 = k2
−18 + 2 = −16
( −18 ) ( 2) = −36
Ejemplo 3.
(
x 4 − 15x2 + 50 = x2 − 10 x2 − 5 )( )
x =x
4 2
−10 − 5 = −15
( −10)( −5) = +50
Ejemplo 4.
(
a4 b4 − a2b2 − 42 = a2b2 − 7 a2b2 + 6 )( )
a b =a b
4 4 2 2
−7 + 6 = −1
( −7)(6) = −42
F. de un trinomio de la forma ax2 + bx + c
Recordemos el producto notable
(3x + 6)(3x + 10) = 9x 2

+ 48x + 60 ∴ 9x2 + 48x + 60 = (3x + 6)(3x + 10)
Primero acomodamos el trinomio en potencias descendentes

El primer término debe ser positivo
Multiplicamos el coeficiente y dividimos el polinomio por el coeficiente del primer término
9x + 48x + 60 =
2
(
9 9x2 + 48x + 60 )=9 x
2 2
+ 48i9ix + 9i60 ( 9x ) + 48 ( 9x ) + 540
=
2
si w= 9x
9 9 9
w 2 + 48w + 540
9

Ahora el problema es factorizar en numerador, lo cual es una situación ya vista. Buscamos

dos números que sumados resulte el coeficiente del segundo término y multiplicados resulte
el tercer término del numerador
w 2 + 48w + 540 ( w + 30 )( w + 18 )
Ejemplo 1. =
9 9
Regresamos a la literal inicial
w 2 + 48w + 540 ( w + 30)( w + 18 ) ( 9x + 30 )( 9x + 18 )
= =
9 9 9
Le asignamos el denominador al factor con el que se pueda simplificar. A veces es necesario
factorizar el denominador y asignarle parte de él a un factor del numerador y parte a otro
factor.
w 2 + 48w + 540 ( w + 30 )( w + 18 ) ( 9x + 30 )( 9x + 18 ) (9x + 18) = 9x + 30 x + 2
= = = ( 9x + 30 ) ( )( )
9 9 9 9
Ó
w 2 + 48w + 540 ( w + 30 )( w + 18 ) ( 9x + 30 )( 9x + 18 ) ( 9x + 30 ) ( 9x + 18 )
= = = = (3x + 10 )(3x + 6 )
9 9 3i3 3 3
Ejemplo 2.
6x − 7x − 3 =
2 (
6 6x2 − 7x − 3 )=6 x
2 2
− 7i6x − 3i6 (6x ) − 7 (6x ) − 18
=
2
si w = 6x
6 6 6
(w ) − 7 ( w ) − 18 ( w − 9)( w + 2) = (6x − 9)(6x + 2) = (6x − 9) i (6x + 2) =
2
6
=
6 2i3 3 2
(2x − 3)(3x + 1)
Ejemplo 3.
20x + 7x − 6 =
2
(
20 20x2 + 7x − 6 ) = (20x ) 2
+ 7 ( 20x ) − 120
si w = 20x
20 20
w 2 + 7w − 120 ( w + 15)( w − 8) ( 20x + 15)(20x − 8 ) (20x + 15) (20x − 8 )

= = = i = ( 4x + 3)(5x − 2)
20 20 5i4 5 4
Ejemplo4.
18a2 − 13a − 5 =
(
18 18a2 − 13a − 5 ) = (18a) 2
− 13(18a) − 90
si w= 18a
18 18
(w ) − 13( w ) − 90 ( w − 18)( w + 5) = (18a − 18)(18a + 5) = (18a − 18) i (18a + 5) =

2
18
=
18 18 18 1
( a − 1)(18a + 5)

F. de un trinomio de la forma ax 4 + bx2 + c

Ejemplo 1.
( )=9 x ( ) ( )
2
9 9x4 + 48x2 + 60 2 4
+ 48i9ix2 + 9i60 9x
2
+ 48 9x2 + 540
9x + 48x + 60 =
4 2
= si w= 9x2
9 9 9
w 2 + 48w + 540
9
w 2 + 48w + 540 ( w + 30)( w + 18 ) 9x + 30 9x + 18

2 2
(
9x 2 + 18 )( ) ( )
9
=
9
=
9
= 9x + 30
2
9
= 9x 2 + 30 x2 + 2 ( ) ( )( )
w 2 + 48w + 540 ( w + 30 )( w + 18 ) 9x + 30 9x + 18
2 2
(
9x 2 + 30 )( ) ( ) ( 9x 2
+ 18 )=
9
=
9
=
3i3
=
3 3
(3x 2
)(
+ 10 3x 2 + 6 )
Ejemplo 2.
( )=6 x ( ) ( )
2
6 6x4 − 7x2 − 3 2 4
− 7i6x2 − 3i6 6x
2
− 7 6x2 − 18
6x − 7x − 3 =
4 2
= si w = 6x2
6 6 6
(w ) − 7 ( w ) − 18 ( w − 9)( w + 2) = (6x )( ) = (6x ) i (6x ) = 2x
2 2
− 9 6x + 2 2 2
−9 2
+2
6
=
6 2i3 3 2
( 2
)(
− 3 3x2 + 1 )
Ejemplo 2.
( ) = (20x ) ( )
2
20 20x 4 + 7x2 − 6 2
+ 7 20x2 − 120
20x + 7x − 6 =
4 2
si w = 20x2
20 20
w 2 + 7w − 120 ( w + 15)( w − 8 ) 20x + 15 20x − 8

2 2
(
20x2 + 15 20x2 − 8 )( ) ( )( )
20
=
20
=
5i4
=
5
i
4
= 4x2 + 3 5x2 − 2 ( )( )
F. de diferencia de cuadrados
Recordemos que
Ejemplo1.
(a + b)( a − b) = a −ab +ab − b = a − b
2 2 2 2
( a + b)(a − b) = a − b por lo tanto

2 2
a2 − b2 = ( a + b)( a − b)
Diferenciade
Cuadrados Factor Factor
Por lo cual queda Factorizando

El proceso es ya que identificamos a la diferencia de cuadrados, extraemos la raíz cuadrada de a2

que es a, extraemos la raíz cuadrada de b2 que es b y se multiplica la suma a + b por la diferencia
a−b .
Ejemplo 2.
b2 − a2 = ( b + a)( b − a) Recuerda que el orden de los factores no altera el producto

b2 − a2 = ( b − a)( b + a)
Ejemplo3.
4 − x2 = ( 2 − x )(2 + x )
4 =2
x2 = x
Ejemplo4.
3− x = ( 3− x )( 3+ x )
3= 3
x= x
Ejemplo 5.
9x6 u10 ⎛ 3x3 u5 ⎞⎛ 3x3 u5 ⎞
− = ⎜ + ⎟⎜ − ⎟
y 4 16w 2 ⎝ y 2 4w ⎠⎝ y 2 4w ⎠
1
( )
1 6
6 2 6i
9x 6
9x 9 x6 3 x 6
3x 2
3x 2 3x3 3x3
4
= = = 1
= 1
= 4
= = 2
y2
( )
y y4 y4 4i y
y4 2
y 2
y 2
u10 u10 u5 u5
= = =
16w 2 16w 2 16 w 2 4w

Ejemplo6.
(
x2m +6 − y 6n −2 = x m +3 + y 3n −1 x m +3 − y 3n −1 )( )
1
) =x (
2m + 6 )
(
1 2m 6
+
x2m +6 = x 2m + 6 2 2
=x 2 2
= x m +3
) =x (
6n −2)
1
= (x
1 6n 2
−
6n − 2 6n −2 2
y 2
=x 2 2
= x3n −1
Ejemplo7.
(
100m2n 4 − 169y 6 = 10mn2 − 13y 3 10mn2 + 13y 3 )( )
100m 2n 4 = 100 m2 n 4 = 10mn 4
( )
1 6
6i
169y 6 = 169 y 6 = 13 y 6 2
= 13y 2
= 13y 2 = 13y 3
Ejemplo 8.
(x + y ) − a2 = ⎡⎣( x + y ) + a⎤⎦ ⎡⎣( x + y ) − a⎤⎦ = ( x + y + a)( x + y − a)

2
(x + y ) = x + y = (x + y )
2
a2 = a
Ejemplo 9. Factorizar y simplificar
36 ( m + n ) − 121 ( m − n ) = ⎡⎣6 ( m + n ) + 11 ( m − n ) ⎤⎦ ⎡⎣6 ( m + n ) − 11 ( m − n )⎤⎦ =

2 2
⎡⎣6m + 6n + 11m − 11n ⎤⎦ ⎡⎣6m + 6n − 11m + 11n ⎤⎦ = ⎡⎣17m − 5n ⎤⎦ ⎡⎣17n − 5m ⎤⎦
36 ( m + n ) = 36 (m + n ) = 6 (m + n )
2 2
121 ( m − n ) = 121 (m − n) = 11 ( m − n )
2 2

F. de diferencia de cubos
Recordemos el siguiente producto notable

( a − b) ( a 2
) ( ) ( ) ( )
+ ab + b2 = ( a) a2 + ( a)( ab) + ( a) b2 − ( b ) a2 − ( b)( ab) − ( b ) b2 = ( )
a + a b + ab − a b − ab − b = a − b
3 2 2 2 2 3 3 3
( a − b) ( a 2
)
+ ab + b2 = a3 − b3 Por lo tanto (
a3 − b3 = ( a − b ) a2 + ab + b2 )
Diferencia
de cubos Factor Factor
*Obtenemos la raíz cubica de ambos términos.

*El primer factor se forma con la diferencia de las raíces cubicas obtenidas.
*El segundo factor se forma con el cuadrado de la raíz cubica del primero, más el producto de las
rices cubicas, más el cuadrado de la raíz cubica del segundo.
Ejemplo1.
a3 − 125 = ( a − 5) a2 + 5a + 25 ( )
3
a =a3
3
125 = 5
(5)( a) = 5a
Ejemplo2.
y3 ⎛ y ⎞⎛ 2 1 y2 ⎞
x − 3
= ⎜ x − ⎟ ⎜ x + xy + ⎟
343 ⎝ 7 ⎠⎝ 7 49 ⎠
3
x3 = x
y3 y
3 =
343 7
⎛ ⎞
( x ) ⎜ 7y ⎟ = 71 xy
⎝ ⎠
Ejemplo3.
27x 6 − 8y 3 = 3x 2 − 2y ( )( 9x 4
+ 6x 2 y + 4y 2 )
27x = 3x
3 6 2
3
8y 3 = 2y
(3x ) (2y ) = 6x y
2 2

Ejemplo4.
(2a − b) − 27 = ⎡⎣( 2a − b) − 3⎤⎦ ⎡( 2a − b) + 3(2a − b) + 9⎤

3 2
⎣⎢ ⎦⎥
(2a − b) = (2a − b)
3
3
3
27 = 3
(3)(2a − b) = 3( 2a − b)
Ejemplo5.
64( m + n ) 8( x − y ) ( ) − ( ) ⎥⎢ ( ) + ( ) ( ) + ( ) ⎥
⎡ 4 m + n 3 2 x − y 2 ⎤ ⎡ 16 m + n 6 8 m + n 3 x − y 2 4 x − y 4 ⎤
9 6
− =⎢
27 125x3 ⎢ 3 5x3 ⎥ ⎢ 9 15x3 25x6 ⎥
⎣⎢ ⎦⎥ ⎣⎢ ⎦⎥
64( m + n ) 4( m + n )
9 3
3
=
27 3
8( x − y ) 2( x − y )
6 2
3
=
125x3 5x3
4 ( m + n ) 2( x − y ) 8 ( m + n ) ( x − y )
3 2 3 2
i =
3 5x3 15x3
F. de suma de cubos
Recordemos el siguiente producto notable
( a + b) ( a 2
) ( ) ( ) ( )
− ab + b2 = ( a) a2 − ( a)( ab ) + ( a) b2 + ( b ) a2 − ( b)( ab) + ( b) b2 = ( )
a − a b + ab + a b − ab + b = a + b
3 2 2 2 2 3 3 3
( a + b) ( a 2
)
− ab + b2 = a3 + b3 Por lo tanto (
a3 + b3 = ( a + b ) a2 − ab + b2 )
Suma de
cubos Factor Factor
*Obtenemos la raíz cubica de ambos términos.

*El primer factor se forma con la suma de las raíces cubicas obtenidas.
*El segundo factor se forma con el cuadrado de la raíz cubica del primero, menos el producto de las
rices cubicas, más el cuadrado de la raíz cubica del segundo.

Ejemplo1.
a3 + 125 = ( a + 5) a2 − 5a + 25 ( )
3
a =a
3
3
125 = 5
(5)( a) = 5a
Ejemplo3.
y3 ⎛ y ⎞⎛ 1 y2 ⎞
x3 + = ⎜ x + ⎟ ⎜ x2 − xy + ⎟
343 ⎝ 7 ⎠⎝ 7 49 ⎠
3
x3 = x
y3 y
3 =
343 7
⎛ ⎞
( x ) ⎜ 7y ⎟ = 71 xy
⎝ ⎠
Ejemplo3.
( )(
27x6 + 8y 3 = 3x2 + 2y 9x4 − 6x2y + 4y 2 )
27x = 3x
3 6 2
3
8y 3 = 2y
(3x ) (2y ) = 6x y
2 2
Ejemplo4.
(2a − b) + 27 = ⎡⎣(2a − b ) + 3⎤⎦ ⎡(2a − b) − 3( 2a − b ) + 9⎤

3 2
⎣⎢ ⎦⎥
(2a − b) = (2a − b)
3
3
3
27 = 3
(3)(2a − b) = 3(2a − b)

Ejemplo5.
64( m + n ) 8( x − y ) ( ) + ( ) ⎥⎢ ( ) − ( ) ( ) + ( ) ⎥
⎡ 4 m + n 3 2 x − y 2 ⎤ ⎡ 16 m + n 6 8 m + n 3 x − y 2 4 x − y 4 ⎤
9 6
+ =⎢
27 125x3 ⎢ 3 5x3 ⎥ ⎢ 9 15x3 25x6 ⎥
⎣⎢ ⎦⎥ ⎣⎢ ⎦⎥
64( m + n) 4( m + n )
9 3
3
=
27 3
8( x − y ) 2( x − y )
6 2
3
=
125x3 5x3
4( m + n ) 2( x − y ) 8 ( m + n ) ( x − y )
3 2 3 2
i =
3 5x3 15x3
Factorizar t.c.p. por suma o resta
En la expresión x + x y + y casi tenemos un t.c.p. el problema se presenta en el

4 2 2 4
segundo término al que le hace falta tener coeficiente 2, para alcanzar este
coeficiente necesitamos sumar un x y y compensarlo restándole la misma 2 2
expresión − x y 2 2
Ejemplo 1.
x + x2 y2 + y4 + x2 y2 − x2 y2
4
Reduciendo términos
x 4 + 2 x 2 y 2 + y 4 − x2 y 2
Entonces los tres primeros términos forman un t.c.p. y lo factorizamos como tal
(x + y 2 ) − x2 y 2
2 2
Ahora si observamos la expresión es una diferencia de cuadrados y la factorizamos como tal.

(x + y 2 ) − x 2 y 2 = ⎡⎣( x 2 + y 2 ) + xy ⎤⎦ ⎡⎣( x 2 + y 2 ) − xy ⎤⎦ = [ x 2 + y 2 + xy ][ x 2 + y 2 − xy ] =
2 2
[x 2
+ xy + y 2 ][ x 2 − xy + y 2 ]
Ejemplo 2.
Para la expresión 4a + 8a b + 9b no es un t.c.p. para que lo sea el término central debe ser “
4 2 2 4
12a 2b 2 ”, por lo que necesitamos sumar 4a 2b 2 y restar la misma expresión “ −4a 2b 2 ”

4a 4 + 8a 2b 2 + 9b 4 + 4a 2b 2 − 4a 2b 2
Reducimos términos semejantes

4a 4 + 12a 2b 2 + 9b 4 − 4a 2b 2
Los tres primeros términos son un t.c.p. y lo factorizamos como tal.

( 2a 2 + 3b 2 )2 − 4a 2 b 2
Ahora es una diferencia de cuadrados y la factorizamos como tal.

( 2a 2 + 3b 2 )2 − 4a 2b 2 = [( 2a 2 + 3b 2 ) + 2ab][( 2a 2 + 3b 2 ) − 2ab ] = [ 2a 2 + 3b 2 + 2ab][ 2a 2 + 3b 2 − 2ab ] =
[ 2a 2 + 2ab + 3b 2 ][ 2a 2 − 2ab + 3b 2 ]
Factorizar suma de cuadrados

Ejemplo 1.
Para factorizar la expresión a 4 + 4b 4 se recurre a lo visto previamente, solo que ya es completar el
término central sino obtenerlo totalmente, pues hace falta sumar 4a 2b 2 y restar la misma expresión
−4a 2b 2 Como se muestra a continuación

a 4 + 4b 4 + 4a 2 b 2 − 4a 2b 2
Nuevamente los tres primeros términos forman un t.c.p. y lo factorizamos.
a 4 + 4b4 + 4a 2b2 − 4a 2b 2 = a 4 + 4a 2b 2 + 4b 4 − 4a 2b 2 = ( a 2 + 2b 2 ) − 4a 2b 2
2
Ahora quedo una diferencia de cuadrados y la factorizamos como tal
( a 2 + 2b 2 )2 − 4a 2b 2 = [( a 2 + 2b 2 ) + 2a ][( a 2 + 2b 2 ) − 2a ] = [ a 2 + 2b 2 + 2a ][ a 2 + 2b 2 − 2a ] =
[ a 2 + 2a + 2b 2 ][ a 2 − 2a + 2b 2 ]
Ejercicios de factorización
1. 10
am + an − bn − nm = 9x2 − z2 − 3x − z =
2. 11.
x2 + 4x + 4 = x4 + 2x2 − 24 =
3. 12.
25x 2 + 15x + 2 = c2 − 7c + 10 =
4. 13.
x 2 − 2x − 63 = a2 − a − 42 =
5. 14.
9 2 3 1 8x 2 + 14x + 4 =
b − b+ =
4 4 16 15.
6. 6k 6 + 14k 3 + 8 =
(m + 1) − 2 ( m + 1 ) n + n2 =
2
16.
7. x3 + 3x2 − 4x − 12 =
17.
( k + 2)
2
−9=
a4 − a3 − 7a2 + a + 6 =
8. 18.
121 4 x2 + 9y 2 − ( a − b ) − 6xy = ( x − 3y ) − ( a − b ) =
2 2 2
a − 9b6 =
4
9. 19
ay 2 + ax2 − by 2 − by =
(x − h) − (m + n)
2 2
=

20. 34.
rs + 4st = 5 + 7 x2 − 6 x4
21. 35.
8x6 − 125 = 5 x 4 + 4 x 2 − 12
22. 36.
12m2 − 17m − 14 = a4 + a2 + 1
23. 37.
2x2y + xy − 2xz − z = m4 + m 2 n 2 + n 4
24. 38.
x3 − y 3 = x8 + 3 x 4 + 4
25. 39.
a3 + b3 = 4a 4 + 3a 2 b 2 + 9b4
26. 40.
25a 4 + 54a 2 b2 + 49b 4
1 41.
b2 − b + =
4 36 x 4 − 109 x 2 y 2 + 49 y 4
27. 42.
x 4 − 5 x 2 − 50 x4 + 64 y 4
28. 43.
x 4 + 7 x 2 − 44 4x8 + y8
29.
44.
x 4 + 5x 2 + 4
a 4 + 324b 4
30.
45.
14 + 5x 2 − x 4
4m 4 + 81n 4
31.
46.
x 4 + 5abx 2 − 36a 2b 2
4 + 625x 8
32.
47.
6 x4 + 5x2 − 6
64 + a12
33.
14 x 4 − 45 x 2 − 14

Respuestas
1.
am + an − bn − nm = ( m + n ) ( a − b) 9.
( x − h) − (m + n ) = ⎡⎣( x − h ) + ( m + n ) ⎤⎦ ⎡⎣( x − h ) − ( m + n ) ⎤⎦
2 2
2.
x2 + 4x + 4 = ( x + 2)
2
10
3.
25x2 + 15x + 2 = (5x + 1)(5x + 2)
( )
9x2 − z2 − 3x − z = 3x + z ⎡⎣3x − z − 1⎤⎦
11.
4.
x4 + 2x2 − 24 = ( x − 2)( x + 2) ( x2 + 6)
x2 − 2x − 63 = ( x − 9) ( x + 7)
5. 12.
2 c2 − 7c + 10 = ( c − 2) ( c − 5)
9 2 3 1 ⎛3 1⎞
b − b+ = ⎜ b− ⎟ 13.
4 4 16 ⎝ 2 4⎠
a2 − a − 42 = ( a + 6) ( a − 7)
14.
6.
8x2 + 14x + 4 = ( 8x − 2)( x + 2)
( m + 1 )2 − 2 ( m + 1 ) n + n 2 = [( m + 1 ) − n ]
2
15.
7.
6k 6 + 14k 3 + 8 = 2( k + 1) (3k 3 + 4)( k 2 − k + 1)
( k + 2) − 9 = ⎡⎣( k + 2 ) + 3⎤⎦ ⎡⎣( k + 2 ) − 3⎤⎦
2
16.
8. x3 + 3x2 − 4x − 12 = ( x − 2)( x + 3)( x + 2)
121 4 ⎡ 11 ⎤ ⎡ 11 ⎤ 17.
a − 9b6 = ⎢ a + 3b3 ⎥ ⎢ a − 3b3 ⎥
4 ⎣2 ⎦⎣ 2 ⎦ a4 − a3 − 7a2 + a + 6 = ( a − 1)( a − 3)( a + 2)( a + 1 )
18.
x2 + 9y 2 − ( a − b ) − 6xy = ⎡⎣ x − 3y + a − b ⎤⎦ ⎡⎣ x − 3y − a + b ⎤⎦
2
19 26.
( )
ay 2 + ax 2 − by 2 − bx2 = y 2 + x2 ( a − b ) b2 − b +
1 1
= ( 2b − 1 )
2
20. 4 4
rs + 4st = s( r + 4t )
21.
8x6 − 125 = (2x2 − 5)( 4x 4 + 10x2 + 25)
22.
12m2 − 17m − 14 = (12m + 7)( m − 2)
23.
2x2y + xy − 2xz − z = ( 2x + 1) ( xy − z)
24.
x3 − y 3 = ( x − y ) ( x2 + xy + y 2 )
25.
a3 + b3 = ( a + b) ( a2 − ab + b2 )

Fracciones algebraicas
Expresiones racionales
Recordemos que el denominador debe ser diferente de cero.

Durante el presente capitulo cuando en el denominador estén presentes literales, estas
representaran números reales que cumplen con la condición dada
Simplificación de expresiones racionales

Se dice que una fracción esta expresada en su forma más simple, cuando el numerador y el de
nominador no tienen factor común, excepto “uno”
Para simplificar una fracción se divide el numerador y el denominador entre el “Máximo Común
Divisor” M.C.D.
M.C.D.
Factorizamos las expresiones y el M.C.D.
Es producto de factores comunes de menor exponente
Ejemplo 1
4x2y3z
12x3 y2z2
Factorizamos
4x2 y 3z = 22 x 2 y 3z
12x 3 y 2z2 = 3i22 x3 y 2z2
M.C.D.
22 x2y 2z

Dividimos el numerador y denominador entre el M.C.D.
4x2 y 3z 4 x2 y 3 z
22 x2y 2z 22 x2 y 2 z y
= =
12x3 y 2z2 312 x 3 2
y z 2 3xz
22 x2 y 2z 22 x2 y 2 z
Otra forma más directa es expresar numerador y denominador por medio de factores y efectuar
reducción mediante la división de los factores comunes
Recordemos
an
= 1 cuando n = m y a≠ 0
am
Entonces factorizamos en forma conveniente

4x2y 3z 22 i x 2 i y 2 i y i z y
Ejemplo 2. 3 2 2
= =
12x y z 22 i3i x 2 i xi y 2 i z iz 3xz
30x6y2 15 i2i x4 ix2 iy 2 2x2y2

Ejemplo 3. = =
45a3x4z3 15 i3ia3 i x4 iz3 3a3z3
12x2 12x2 3 i4i x i x 4x
Ejemplo 4. = = =
18ax − 9x 9x (2a − 1) 3 i3i x (2a − 1) 3 (2a − 1)
x3 − x x x − 1
Ejemplo 5. 3 =
2
=
(
x2 − 1
=
x2 − 1 ) ( )
x + x x x2 + 1 (
x2 + 1 x2 + 1 ) ( )
Ejercicios
16x2 2 48p4q5r 2 2q3
1. .3 5. R.
24x3y 72p6q2r 7 3p2r 5
ab − 3a a x2 − a2 + 2ab − b2 x − a+ b
2. R. 6. R.
b2 − 9 b+3 x2 + a2 − b2 + 2ax x+a+b
3.
x 2 + x − 20
R.
x−4
7.
(x 3
)(
− 1 x2 − 1 ) R.
x2 + x + 1
2x 2 + 10x 2x
( x − 1) ( x + 1) ( x + 1)
2 3 2
x3 − y 3 x2 + xy + y 2 4πx 2 x2
4. R. 8. R.
x2 − y 2 x+y 4πr 3 r3

Operaciones de expresiones racionales
Suma y resta de expresiones racionales con el mismo denominadores
3a 5a c 3a + 5a − c 8a − c
+ − = =
2xy 2xy 2xy 2xy 2xy
5x 2y 5x 2y + 5x
1+ = + =
2y 2y 2y 2y
8x2 3 ( 6 + x ) 8x 2 18 + 3x + 8x2
3+ = + =
6+ x 6+x 6+x 6+x
Suma y resta de expresiones racionales con diferentes denominadores
*Se obtiene el mínimo común múltiplo (m.c.m.) de los denominadores y éste será el nuevo
denominador común.
*Se divide el m.c.m. entre cada uno de los denominadores y el cociente se multiplica por el
denominador correspondiente.
*Se agrupan los resultados de las multiplicaciones (productos) en un solo numerador, con el m.c.m.
como denominador y se realizan las operaciones en el numerador de la nueva fracción.
*Se simplifica la fracción resultante de ser posible.
m.c.m.
El mínimo común múltiplo es el producto de factores comunes y no comunes, y de los comunes el
de mayor exponente
Ejemplo1.
x − 2 3x + 2
+ =
4 6
Factorización
4 = 22
6 = 2i3
m.c.m. = 22 i3
x − 2 3x + 2 3 ( x − 2) + 2(3x + 2) 3x − 6 + 6x + 4 9x − 2
+ = = =
4 6 22 i3 12 12

Ejemplo2.
x +5 x −3
+ 2 =
x − x − 12 x − 6x + 8
2
Factorizamos a los denominadores

x2 − x − 12 = ( x − 4 )( x + 3)
x2 − 6x + 8 = ( x − 4 )( x − 2)
m.c.m. = ( x − 4 )( x + 3)( x − 2)
Divi dimos entre los denominadores y multiplicamos por el numerador respectivo
x +5
+
x −3
=
( x − 2)( x + 5) + ( x + 3)( x − 3)
x2 − x − 12 x2 − 6x + 8 ( x − 4)( x + 3)( x − 2)
x2 + 3x − 10 + x2 − 9
( x − 4)( x + 3)( x − 2)
2x2 + 3x − 19
( x − 4)( x + 3)( x − 2)
Ejemplo3.
1 1 1
+ + 2 =
3x + 3 2x − 2 x − 1
Factorización
3x + 3 = 3( x + 1)
2x − 2 = 2 ( x − 1 )
x2 − 1 = ( x + 1 )( x − 1)
m.c.m. = 2i3 ( x + 1 )( x − 1)
1 1 1 2( x − 1 ) + 3( x + 1) + 2i3 2x − 2 + 3x + 3 + 6 5x + 7
+ + 2 = = =
3x + 3 2x − 2 x − 1 2i3( x + 1 )( x − 1 ) 6 ( x + 1)( x − 1) 6 ( x + 1)( x − 1 )

Ejemplo 4.
a−1 a−2 a+6
+ 2 + 2 =
a − 4 a − a − 6 a − 5a + 6
2
Factorización
a2 − 4 = ( a + 2)( a − 2)
a2 − a − 6 = ( a − 3)( a + 2)
a2 − 5a + 6 = ( a − 3)( a − 2)
m.c.m. = ( a + 2)( a − 2)( a − 3)
a−1
+
a−2
+
a+6
=
( a − 3)( a − 1) + ( a − 2)(a − 2) + ( a + 6)( a + 2) =
a2 − 4 a2 − a − 6 a2 − 5a + 6 (a + 2)( a − 2)( a − 3)
a2 − 4a + 3 + a2 − 4a + 4 + a2 + 8a + 12 3a2 + 19
= 2
( a + 2)( a − 2)( a − 3) ( )
a − 4 ( a − 3)
Para la resta de fracciones algebraicas hay que tener cuidado con el signo ya que este afecta a
todo el numerador de la fracción respectiva
Ejemplo5.
a 1
− =
ab − b b
2
Factorización
ab − b2 = b ( a − b )
b=b
m.c.m. = b ( a − b)
a 1 a − ( a − b) a − a + b b 1 1
− = = = = =
ab − b b b ( a − b )
2
b(a − b) b ( a − b) ( a − b) a − b
Ejemplo 6.
2 1 1 − 3x
− − =
x + x x − x x − x3
2 2
Factorizamos
x + x2 = x (1 + x )
x − x 2 = x (1 − x )
( )
x − x3 = x 1 − x2 = x ( 1 + x )( 1 − x )
m.c.m. = x (1 + x )(1 − x )
2 1 1 − 3x 2( 1 − x ) − ( 1 + x ) − ( 1 − 3x ) 2 − 2x − 1 − x − 1 + 3x 0
− − = = = =0
x+x x−x x−x
2 2 3
x (1 + x )(1 − x ) x (1 + x )( 1 − x ) x (1 + x )( 1 − x )

Ejemplo7.
( x + 1) − x + 3 =
2
4x2 − 1
− 2
2x − 8 x + 4x + 4 x − 2
2
Factorizamos
( )
2x2 − 8 = 2 x2 − 4 = 2( x + 2 )( x − 2)
x + 4x + 4 = ( x + 2)
2
2
x −2 = x −2
m.c.m. = 2 ( x + 2) ( x − 2)
2
( 4x )
− 1 ( x + 2) − ⎡( x + 1 ) (2 )( x − 2) ⎤ − ⎡ ( x + 3 )( 2)( x + 2 ) ⎤
2 2
( x + 1) − x + 3 =
2 2
4x 2 − 1 ⎢⎣ ⎥⎦ ⎢⎣ ⎥⎦
− 2
2x − 8 x + 4x + 4 x − 2 2 ( x + 2) ( x − 2 )
2 2
( )
4x3 + 8x2 − x − 2 − ⎡ x 2 + 2x + 1 ( 2x − 4 ) ⎤ − ⎡( 2x + 6 ) x2 + 4x + 4 ⎤
⎣ ⎦ ⎣ ⎦= ( )
2 ( x + 2 ) ( x − 2)
2
4x3 + 8x2 − x − 2 − ⎡⎢2x3 − 4x2 + 4x2 − 8x + 2x − 4⎤⎥ − ⎣⎡2x3 + 8x2 + 8x + 6x 2 + 24x + 24 ⎦⎤

⎣ ⎦
2 ( x + 2 ) ( x − 2)
2
4x3 + 8x2 − x − 2 − ⎡⎣2x3 − 6x − 4 ⎤⎦ − ⎡⎣2x3 + 14x2 + 32x + 24 ⎤⎦

=
2 ( x + 2 ) ( x − 2)
2
4x3 + 8x2 − x − 2 − 2x3 + 6x + 4 − 2x3 − 14x2 − 32x − 24 −6x2 − 27x − 22 6x2 + 27x + 22 6x2 + 27x + 22
= =− =
2 ( x + 2) ( x − 2 ) 2 ( x + 2 ) ( x − 2) 2 ( x + 2) ( x − 2 ) 2 ( x + 2) (2 − x )
2 2 2 2
Multiplicación de expresiones racionales
Se efectúa de forma análoga a como se lleva a cabo en aritmética

a c aic
i = Sin olvidar simplificar cuando sea posible
b d bid
3x 4y ( 3x )( 4y ) 12 x y 12y
Ejemplo1. i = = =
5z 7x ( 5z)(7x ) 35z x 35z
2x + 3 5x ( 2x + 3)( 5x ) 10x2 + 15x

Ejemplo 2. i = =
3y − 5 2z ( 3y − 5)( 2z) 6yz − 10z
x − 8 x − 1 ( x − 8 )( x − 1 ) x2 − 9x + 8
Ejemplo 3. i = =
x − 7 x + 2 ( x − 7 )( x + 2) x2 − 5x − 14
De ser posible se factoriza primero y se simplifican los factores comunes de los numeradores con
los de los denominadores

Ejemplo4.
2a − 2 a2 − 4a − 5 2 ( a − 1) (a − 5) ( a + 1) 2(a − 1) 2a − 2
i = i = =
a2 − 25 3a + 3 ( )( )
a + 5 a − 5 3 ( )
a + 1 3 ( a + 5 ) 3a + 15
Ejemplo5.
x2 + 2x x2 − 2x − 8 x2 + 4x x ( x + 2) ( x − 4) ( x + 2) x ( x + 4) 1
i i = i i =
x2 − 16 x3 + x2 x2 + 4x + 4 ( x + 4 ) ( x − 4 ) x 2 ( x + 1) ( x + 2) 2 x + 1
Puede haber combinaciones de sumas, restas y multiplicaciones
Ejemplo6.
⎛ 5 ⎞⎛ 5 ⎞ ⎛ ( a + 3)( a − 1) 5 ⎞⎛ ( a − 2)( a + 4 ) 5 ⎞
⎜a+3− ⎟⎜ a − 2 + ⎟ = ⎜⎜ − ⎟⎜ + ⎟=
⎝ a − 1 ⎠⎝ a+ 4 ⎠ a−1 a − 1 ⎟⎜ a+ 4 a+ 4 ⎟
⎝ ⎠⎝ ⎠
⎛ a2 + 2a − 3 − 5 ⎞⎛ a2 + 2a − 8 + 5 ⎞ ⎛ a2 + 2a − 8 ⎞⎛ a2 + 2a − 3 ⎞
⎜ ⎟⎜ ⎟=⎜ ⎟⎜ ⎟=
⎝ a−1 ⎠⎝ a+ 4 ⎠ ⎝ a − 1 ⎠⎝ a + 4 ⎠
( a + 4 ) ( a − 2) ( a + 3) ( a − 1)
i = ( a − 2)( a + 3) = a2 + a − 6
a−1 a+4
Ejemplo7.
⎛
−
x3 − 6x ⎞ ⎛
+ − =
( 2
−
)
8 ⎞ ⎛⎜ x x − 25 x3 − 6x ⎞⎟ ⎛ ( x + 1 )( x + 3)
⎜ −
8 ⎞
⎟=
⎜ x ⎟ ⎜ x 1 ⎟
⎝ x 2
− 25 ⎠ ⎝ x + 3 ⎠ ⎜ x 2
− 25 x 2
− 25 ⎟ ⎜ x + 3 x + 3 ⎟
⎝ ⎠⎝ ⎠
⎛ x3 − 25x − x3 + 6x ⎞⎛ x2 + 4x + 3 − 8 ⎞ ⎛ −19x ⎞ ⎛ x 2 + 4x − 5 ⎞ −19x ( x + 5) ( x − 1)

⎜ ⎟⎜ ⎟ = ⎜ ⎟ ⎜ ⎟ = i =
⎝ x2 − 25 ⎠⎝ x +3 ⎠ ⎜⎝ ( x + 5)( x − 5) ⎟⎠ ⎝ x + 3 ⎠ ( x + 5) ( x − 5) x +3
−19x ( x − 1 ) 19x − 19x2

=
( x − 5)( x + 3) x2 − 2x − 15

División de expresiones racionales
Se efectúa cambiando a una multiplicación de expresiones racionales y una vez hecho esto se
efectúa como lo mostramos anteriormente, para convertirlo a una multiplicación, el divisor se
sustituye por su reciproco
a c a d ad
÷ = i =
b d b c bc
4a 5b 4a 7y 28ay
Ejemplo1. ÷ = i =
5x 7y 5x 5b 25xb
5x − 2 5x 5x − 2 2z ( 5x − 2)( 2z) 10xz − 4z

Ejemplo2. ÷ = i = =
3y + 8 2z 3y + 8 5x ( 3y + 8 )(5x ) 15xy + 40x
x + 6 x − 4 x + 6 x + 3 ( x + 6 )( x + 3) x2 + 9x + 18
Ejemplo3. ÷ = i = =
x − 5 x + 3 x − 5 x − 4 ( x − 5)( x − 4 ) x2 − 9x + 20
Ejemplo4.
x2 −5x +6 9− x2 x2 −5x +6 64 − x2 ( x −2)( x −3) ( 8 − x) ( 8 + x) ( x −2) ( x −3) (8− x)

÷ = i = i =− =
x2 +7x −8 64 − x2 x2 +7x − 8 9− x2 ( x + 8) ( x −1) (3− x)(3+ x) ( x −1) ( x −3) (3+ x)
−
( x −2)(8− x)
( x −1)(3+ x)
Ejemplo5.
x3 + 125 x3 − 5x2 + 25x x3 + 125 x2 + x − 56 ( )

( x + 5) x2 − 5x + 25 ( x + 8) ( x − 7)
÷ 2 = 2 i = i =
x2 − 64 x + x − 56 x − 64 x3 − 5x2 + 25x (
( x + 8) ( x − 8) x x2 − 5x + 25 )
( x + 5)( x − 7) = x − 2x − 35
2
x ( x − 8) x − 8x
2

Fracciones compuestas
Es una fracción en la cual el numerador o el denominador o ambos son fracciones algebraicas o
expresiones mixtas como
a x
−
Ejemplo1. x a
a
1+
x
Para resolver se efectúan las operaciones indicadas en el numerador y en el denominador de la

fracción compuesta
*Se simplifica la fracción final hasta donde sea posible
*Recordemos que podemos usar la regla de medios por medios, se coloca en el denominador y
extremos por extremos se coloca en el numerador
Desarrollo
a x a− x a2 − x 2
−
x a = ax = ax =
x a2 − x2 ( =
)
( a − x ) (a + x ) a − x
=
1+
a x a
+
x+a a x ( x + a ) a ( x + a ) a
x x x x
Ejemplo2.
a2 + x2 a2 − x2 a2 + x2 a2 − x2 − a2 − x2
1− 2 2 −
a −x a2 − x2 a2 − x2 a2 − x2 −2x2
= = =
a− x a+ x
(a− x) −(a+ x) −4ax
2 2
− a2 −2ax + x2 − a2 − 2ax − x2
a+ x a− x
( a+ x)( a− x) a2 − x2
−2x 2 x
=
−2i2ax 2a
Ejemplo3.
1 1 1 1 1 1
= = = = =
a +1 a +1 a+ 1 a( a +1) a( a +1) a
a+ 2 − a+ 2 − a+ 2 − 2 a+ 2 − a + 2−
1 aia 1 a −1 a −1 a+2− a− 1
(a+1) ( a−1)
2
a− −
a a a a
1 1 1 a −1
= = =
( a+ 2)(a−1) −
a a + a −2 − a
2
a −22
a2 − 2
(a−1) a− 1 a −1 a −1

Combinación de las operaciones con fracciones algebraicas
Ejemplo6.
⎛ a2 ⎞ ⎛ 2 ⎞ ⎛ ( 1 − a)( 1 + a) a2 ⎞ ⎛ a2 − 1 2 ⎞ 1 − a2 + a2 a2 − 1 + 2
⎜ 1 − a + ÷
⎟ ⎜ 1 + ⎟ = ⎜ + ⎟ ÷ ⎜ + ⎟= ÷ 2 =
⎝ 1 + a ⎠ ⎝ a2 − 1 ⎠ ⎜ 1+ a 1 + a ⎟ ⎝ a2 − 1 a2 − 1 ⎠ 1+ a a − 1
⎝ ⎠
1 a2 + 1 1 a2 − 1 1 ( a + 1) ( a − 1) a − 1
÷ 2 = i 2 = i = 2
1 + a a −1 1+ a a + 1 1+ a a2 + 1 a +1
Puede haber sumas, restas, divisiones y multiplicaciones
Ejemplo7.
⎡ 4 ⎡
⎢ x − 1 i ⎢1 − x ⎥⎥ ⎡ 1
⎤⎤
÷ + x =
⎡
(
⎤ ⎢ x +1 x −1
2
)( 2
) i
⎡ ( x + 1)2
⎢ −
⎤⎤
x ⎥⎥ ⎡ 1 xix ⎤
÷ +
⎢ x3 − 1 ⎢
⎣ ⎣ ( x + 1 )
2
⎥
⎦⎦
⎥ ⎢⎣ x ⎥ ⎢
⎦
⎣
( x − 1() x 2
+ x + 1) ⎢
⎣ ( x + 1 )
2
( x + 1 )
2
⎥
⎦⎦
⎥ ⎢⎣ x x ⎥⎦
⎢
( )
⎡ x 2 + 1 ( x − 1) ( x + 1) ⎡ 2
⎢
⎤⎤
÷⎢
⎡ 2
(
x + 2x + 1 − x ⎥ ⎥ ⎡ 1 + x2 ⎤ ⎢ x + 1 ( x + 1) ) ⎤
x2 + x + 1 ⎥ ⎡ x ⎤
i ⎥= i i ⎢ 2⎥
=
⎣ (
⎢ ( x − 1) x 2 + x + 1 ) ⎢ ( x + 1 )2 ⎥ ⎥ ⎣ x ⎦ ⎢ x 2 + x + 1
⎣ ⎦⎦ ⎢⎣ ( ( )
x + 1) 2 ⎥ ⎣ 1 + x ⎦
⎥⎦
⎢ (
⎡ x2 + 1 ) ⎤
1 ⎥ ⎡ x ⎤ x
i i ⎢ ⎥=
⎢ 1 ( x + 1) ⎥ ⎣ 1 + x ⎦ x + 1
⎥ 2
⎣⎢ ⎦

Ejercicios
1.
3x − 1 2 x − 3
+ − 3 (
13. − d2 − 3d i ) dd −− 23
x2 3x x
R. d(2 − d)
11x2 − 6x + 9
R.
3x3
2. x −
2
+
1 a2 + a
14. ÷b
7x + 7 3x3 + 3x2 ab + b
21x4 + 21x3 − 6x2 + 7 a

R. R.
21x2( x + 1) b2
1 −1 1
3. + + 2x2 + 7x + 3
ab − 3a − 3b + 9 b − 3 a − 3 15. ÷ ( x + 3)
4x2 − 1
1− a+ b
R. 1
(a − 3)( b − 3) R.
2x − 1
x ax
+ +
a c2 − 6c + 9 c2 + 2c − 15
4. 16. ÷ 2
a − ax
2
ax ax −x c2 − c − b c − 2c
a2 x2 + 2x2a − x2 + a3 x − 2a2x + a3 c(c − 3)

R. R.
ax(a − x)(a − 1) (c + 1)(c + 5)
x+5 x+4 x −3 x2 + y 2
5. + 2 − 2
x + x − 12 x + 2x − 15 x + 9x + 20
2 (
17. x 4 − y 4 ÷ ) x
x 2 + 24 x + 32 R. x( x2 + y 2 )
R.
( x + 4) ( x − 3) ( x + 5)
⎛ c2 − cd c2 − d2 ⎞ c2 − 2cd + d2
x −y
2 2 18. ⎜⎜ ÷ ⎟ ÷ c2d + cd2
2 ⎟
⎝ cd + d c + 2cd + d ⎠
2 2
6. x + y +
x−y
R. 2( x + y) c 2 (c + d )
R.
(c − d )
2
( x + 9)
⎡
64a2 − 81b2 ( x − 9 ) ⎥
⎤
2 2
a+ x ÷ ⎢ i
7. 1 + 19.
a−x 8a2 + 9ab ⎢ x2 − 81 8a − 9b ⎥
⎣⎢ ⎦⎥
2a
( x + 9)
3
R.
a−x R.
a ( x − 9 )( 8a + 9b )
2

a a+3 a −1 ⎡ x2 − x − 20 x2 + 5x ⎤ x2 − x − 2
8. + 2 − 20. ⎢ 2 i 2 ⎥÷
a + 1 a − a+1 a+ 1
3
⎣ x + 2x − 8 x − 25 ⎦ x +1
−a3 + 3a2 + 3a + 4 x
R. R.
a3 + 1 ( x − 2 )2
⎛ 2 ⎞⎛ 1 ⎞
a − 1 3b 21. ⎜ x − ⎟⎜ x + ⎟
9. i ⎝ x + 1 ⎠⎝ x+2⎠
b 3a − 3
R.1 R. ( x + 1)( x − 1)
m2 − m m + n
10. i ⎛ x ⎞⎛ x2 ⎞
m −1 m 22. ⎜ 1 + ⎟ ⎜⎜ x − ⎟
⎝ y ⎠⎝ x + y ⎟⎠
R. m + n
R. x
a2 − a − 2 ( a − 2) ⎛ a
2
1 ⎞
z − 2z + 1 z − 2
2
23. 2 − 4 ⎜ − ⎟
11. i a + a− 6 a −1 ⎝ a −1 a + 1 ⎠
z2 − 3z + 2 z − 1
R. 1 a6 − a5 − 5a4 − 3a3 + 11a2 − 29a + 22

R.
(a + 3)(a − 2) (a )
2
2
−1
2 − y y 2 + 4y + 4 ⎡ 4 ⎡ ⎤⎤
12. i ⎢ x −1 ⎢ x ⎥⎥ ⎡1 ⎤
24. 3 1− ÷ ⎢ + x⎥
2y − y 2 y2 − 4 ⎢ x −1 ⎢ 2 ⎥⎥
⎢⎣ ( x + 1) ⎥⎦ ⎥⎦ ⎣
x ⎦
⎢⎣
( y + 2) 2
R. x
y( y − 2) 2 R.
x +1

Ejercicios
1 1 1
1− +
y2 y +1 x+y x−y 2x
1. R. 5. R.
1 y 1 1 y − x +1
1+ −
y x −y x+y
2 2
1 ⎡1 1 ⎤
1+ ⎢ x + y 1 1 ⎥ xy
x −1 x +1 1
2. R. 6. ⎢ + + ⎥ R.
1+ 2
1 x ⎢ x + y x2 y 2 ⎥ ( x + y )2 xy
x −1 ⎢ 2 ⎥
⎣ ⎦
3 4 1 x −1
− 7. R.
3. x − 1 x + 1
12 1 2x − 1
R. − 1+
x −1 x +1 x − 1
2
1
− 1−
3 4 x
a2 + x2 8.
1− 1
4. a2 − x2 R.
x 3+
a− x a+ x 2a 2+ x
−
a+ x a− x 1+ 4
2
3+
1+ x
5
2
3+
4+ x
5+ 2
5

DESPEJE DE INCÓGNITAS EN UNA ECUACIÓN

Antecedentes
Una ecuación es una igualdad que contiene una o más cantidades desconocidas llamadas
incógnitas y cantidades conocidas o coeficientes numéricos, que solo se cumple o es verdadera
para determinados valores de las incógnitas. Estas cantidades desconocidas convencionalmente se
designan por las últimas letras del alfabeto: x, y, z.
Así, una ecuación está conformada por dos miembros. El primero, es una suma algebraica de
términos ubicado a la izquierda del signo de igualdad y luego de ella, se ubica el segundo miembro,
que también consta de otra suma algebraica de términos. En dicha suma, pueden existir términos
que contengan a la incógnita acompañada de un coeficiente y de términos independientes (valores
constantes que no contienen a la incógnita). La incógnita es un valor que no conocemos y que es
necesario determinar, y para ello se debe “despejar” la incógnita.
Signo de igualdad
Miembro Miembro
izquierdo derecho
Incógnita
Figura 1. Estructura de una ecuación
Definiciones
Se conoce como despeje al procedimiento de aislar o separar una determinada incógnita en
un lado de la igualdad para así determinar el valor que hace que la ecuación se cumpla, o lo
que es lo mismo, la solución o soluciones de la ecuación de partida.
El despeje consiste en una serie de operaciones matemáticas que se aplican a la ecuación con el
fin de que la incógnita quede “aislada” en cualquiera de los miembros de la ecuación con
coeficiente y exponente unitarios. Para poder realizar un despeje es necesario mover todos los
términos conocidos de la ecuación a uno de los miembros de esta, y todos los términos que
contengan incógnitas al miembro restante, esto se conoce como trasposición de términos.
Esta trasposición de términos deberá basarse en las propiedades de los números reales y las de la
igualdad.

Propiedades de los números reales
Propiedad
1. Cerradura: La suma y producto de { x, y} ∈ x+ y = z ∴ z∈
dos números reales
arbitrarios es un número { x, y} ∈ xi y = z ∴ z ∈
real.
2. Asociatividad: Dado 3 números reales
arbitrarios x, y y z, se +( + )= ( + )+
cumplen:
( )= ( )
3. Elemento neutro:
Neutro aditivo El número 0, llamado

neutro aditivo, cumple
que para todo real x:
+ =
Neutro multiplicativo El número 1, llamado
neutro multiplicativo,
cumple que para todo
real x:
∙ =
4. Elementos inversos:
Inverso Aditivo Para cada número real

x, existe el número −x,
llamado inverso aditivo
de x u opuesto de x, tal
+ (− ) =
que:
Inverso Multiplicativo Para cada número real
x, distinto de 0, existe el
1
número ( = ),
llamado inverso ∙ =
multiplicativo de x, tal
que:
5. Conmutatividad: Dado 2 números reales
arbitrarios x e y, se
cumple:
Suma: + = +
Multiplicación: ∙ = ∙
Sustracción: − = + (− )
División: ÷ = = ∙ ; ≠

Propiedades de las igualdades
Propiedad
1 De identidad o reflexiva Toda cantidad es igual a sí misma =
2 Simétrica Se pueden intercambiar los Si = ,

miembros de una igualdad y esta entonces =
no se altera
3 Transitiva Si una cantidad es igual a otra y

ésta a su vez es igual a una Si = y = ,
tercera, entonces la primera es
igual a la tercera. entonces =
4 Propiedad fundamental de Si en ambos miembros de una Sea = , entonces:

la Igualdad igualdad se efectúan operaciones
iguales con cantidades iguales, la
igualdad se conserva + = +
− = −
∙ = ∙
= , con ≠
√ = √
Procedimiento o técnicas recomendadas

Recomendaciones para despejar una incógnita:
1) Localice la incógnita a despejar dentro de la ecuación.

2) Ubique en un solo lado de la ecuación, preferentemente del lado izquierdo, todos aquellos
términos que posean la incógnita a despejar. Para realizar las operaciones requeridas deberá
proceder invirtiendo el orden jerárquico normal (partiendo de las últimas operaciones marcadas
en la ecuación/de afuera hacia adentro de la expresión) y aplicando las propiedades de los
números reales (2.1).
3) Trate que la incógnita a despejar aparezca una sola vez, reduciendo los términos semejantes
que la contengan. Para simplificar proceda con los mismos criterios que en el punto anterior.
4) Elimine los términos que acompañan la incógnita aplicando las propiedades de los números
reales (2.1) y las propiedades de las igualdades (2.2).

5) Elimine del primer miembro cualquier otra incógnita que acompañe a la incógnita en el término
que la contiene, aplicando las propiedades de los números reales (2.1) y las propiedades de las
igualdades (2.2).
6) Si la incógnita queda negativa, deberá multiplicar por (-1) ambos lados de la ecuación para
volverla positiva (en la práctica es cambiarle el signo a todos los términos de la ecuación)
7) Si la incógnita queda elevada a alguna potencia (n), se deberá extraer raíz (n) a ambos lados de
la ecuación para eliminar la potencia.
8) El resultado es su despeje, verifique que la incógnita despejada posee coeficiente y exponente
unitarios.
Finalmente, hay que considerar que no siempre es necesario aplicar todos los pasos para
despejar una incógnita.
Ejercicios resueltos
Ejemplo 1.
Dada la ecuación
= +
despeje .
1) Localizar la incógnita a despejar.
La incógnita se encuentra únicamente en el primer término del miembro derecho de la ecuación.
Variable a despejar
2) Ubicando el término que contiene a en el lado izquierdo de la ecuación, utilizando la

propiedad simétrica de las igualdades.
+ =
3) Trate que la incógnita a despejar aparezca una sola vez, reduciendo los términos
semejantes que la contengan.
La incógnita solo aparece en un término, este paso no es aplicable.
4) Pasar al segundo miembro de la ecuación los términos que no contienen a la incógnita

aplicando las propiedades de los números reales (2.1) y las propiedades de las igualdades
(2.2).
Pasando al segundo miembro de la ecuación, con la propiedad del inverso aditivo y la propiedad
fundamental de la igualdad.

Propiedad
fundamental de
Inverso aditivo la igualdad
De modo que la ecuación resulta
= −
5) Quite del primer miembro cualquier otra incógnita que acompañe a la incógnita en el
término que la contiene.
Deberá eliminarse del miembro izquierdo de la ecuación
Aplicando la propiedad del inverso multiplicativo y la propiedad fundamental de la igualdad
Propiedad
Inverso multiplicativo fundamental de
la igualdad
Por lo que la ecuación queda
−
=
Donde la incógnita ha sido despejada.
Ejemplo 2.
Dada la ecuación
− =
despeje .
1) Localizar la incógnita a despejar
La incógnita se encuentra únicamente en el primer término del miembro izquierdo de la ecuación.
2) Ubicando el término que contiene a la incógnita en el lado izquierdo de la ecuación.
El término que contiene a la incógnita ya se encuentra en el lado izquierdo de la ecuación.
La incógnita solo aparece en un término, este paso no es aplicable.

(2.2).
Pasando al segundo miembro de la ecuación, con la propiedad del inverso aditivo y la propiedad
fundamental de la igualdad.
Propiedad
fundamental de
Inverso aditivo
la igualdad
= +
Deberá eliminarse del miembro izquierdo de la ecuación
Aplicando la propiedad del inverso multiplicativo y la propiedad fundamental de la igualdad
Propiedad
Inverso multiplicativo fundamental de
la igualdad
Por lo que la ecuación queda
−
=
La incógnita ha quedado aislada en el primer miembro de la ecuación, con coeficiente unitario, sin
embargo su exponente no es unitario.
7) Si la incógnita queda elevada a alguna potencia (n), se deberá extraer raíz (n) a ambos
lados de la fórmula para eliminar la potencia.
Extrayendo raíz cúbica (n=3) a ambos miembros de la ecuación, propiedad fundamental de la

igualdad.
√ =

+
=
La incógnita ha sido despejada.
Ejemplo 3.
Dada la ecuación
+3
=
5−
Despeje
1) Localizar la incógnita a despejar
La incógnita se encuentra en el numerador y en el denominador del miembro derecho de la

ecuación.
2) Ubicando el término que contiene a la incógnita en el lado izquierdo de la ecuación.
Aplicando la propiedad simétrica de la igualdad
+3
=
5−
Dado que tanto el numerador como el denominador del miembro izquierdo de la ecuación poseen
dos términos, se deberá simplificar la expresión, quitando denominador del lado izquierdo,
aplicando inverso multiplicativo y propiedad fundamental de la igualdad
+3 1
∙ (5 − ) = ∙ (5 − )
5−
La ecuación queda
+3= ∙ (5 − )
Quitando paréntesis (realizando la multiplicación indicada)
+ 3= 5 −
Repitiendo paso 2, dado que debido a la simplificación la incógnita a despejar aparece en el

miembro derecho de la ecuación
Con inverso aditivo y propiedad fundamental de la igualdad
+ 3+ = 5 − +

+ 3+ = 5

(2.2).
Pasando 3 al miembro derecho de la ecuación, aplicando inverso aditivo y propiedad fundamental

de la igualdad
+ 3−3+ = 5 −3
La ecuación queda
+ = 5 −3
La incógnita acompaña a la incógnita en el segundo término del miembro izquierdo de

la ecuación, para pasarlo al miembro derecho se deberá factorizar aplicando factor común
(1 + ) = 5 − 3
Pasando ( 1 + ) al lado derecho de la ecuación aplicando inverso multiplicativo y propiedad

fundamental de la igualdad
1
(1 + ) 5 −3
=
(1 + ) (1 + )
La ecuación queda
5 −3
=
+1
La incógnita ha sido despejada.
Es importante recalcar que los pasos y el orden vistos en los ejemplos anteriores
son recomendaciones y que su aplicabilidad dependerá de la complejidad de la
expresión matemática con que se trabaje. Así, se presentan dos ejemplos más en los
cuales se realizan variaciones a la metodología básica.
Ejemplo 4.
Dada la ecuación
= (1 + )
Despeje r, para t ∈ .
Por propiedad simétrica de la igualdad

(1 + ) =
Aplicando inverso multiplicativo y propiedad fundamental de la igualdad
( 1 + )
=
La ecuación queda
(1 + ) =
Se debe simplificar la ecuación ya que la incógnita a despejar se encuentra como segundo

término de un binomio elevado al exponente , por lo que cumpliendo que ∈ y extrayendo raíz
con = , aplicando propiedad fundamental de la igualdad
(1 + ) =
La ecuación resulta
1+ =
Pasando a 1 del lado al miembro derecho de la ecuación, con inverso aditivo y propiedad
fundamental de la igualdad
1+ − = −
La ecuación resulta
= −1
Donde la incógnita ha sido despejada.
Ejemplo 5 (Nota: para este ejemplo se requiere de logaritmos, por lo que se puede
no considerarlo en este momento)
Dada la ecuación
Despeje

La incógnita a despejar se encuentra como factor del exponente de , único término del miembro
derecho.
Así primero por propiedad simétrica
Luego, para eliminar la base exponencial del término de la izquierda por la definición de logaritmo y
aplicando propiedad fundamental de la igualdad
ln( ) = ln
Así la ecuación queda
− = ln
Pasando los términos y al segundo miembro de la ecuación, con inverso multiplicativo y

propiedad fundamental de la igualdad
ln
− =
La ecuación queda
ln
− =
Luego, multiplicando por (−1) y con propiedad fundamental de la igualdad
ln
(− ) − = (− )
La ecuación queda
ln
= −
Así la incógnita ha sido despejada.
5. Ejercicios adicionales
3
1. De = despeje R. =
4
2. De = despeje R. =

2( − )
3. De = − despeje R. = −
= ± (1 − );
4. De + = 1, despeje R.
= ± −
5. De = , despeje , donde ∈ . R. =
− −
6. De = , despeje R. =
± √ −4
7. De ( + ) = , despeje R. = −
2
5 −3
8. De = , despeje R. =
2 +6
9. De cos = , despeje R. = 2 cos

3
10. De R. = −
= , despeje
ln
11. De − ln = despeje x
12. De = + , despeje
13. De = ∙ 100 despeje
14. De ln = , despeje
15. De = 1− ∙ , despeje ℎ
16. De = , despeje
17. De = ( )
, despeje
18. De = ( + ), despeje
19. De tan( 4 − 1) = , despeje
20. De = , despeje

Sistemas de ecuaciones lineales por regla de Cramer

Sistemas de ecuaciones lineales de 2 × 2
Regla de Cramer
Sea A una matriz de n x n y suponga que det A ≠ 0. Entonces la solución única al sistema Ax=b
está dada por
= , = ,…, = ,…, =
Asi como ya se mencionó que si el determinante del sistema es diferente de cero hay solución
única, es decir a cada una de las incógnitas le corresponde un solo número real. También se
pueden presentar:
NO HAY SOLUCION EN : cuando el determinante del sistema es igual a cero ∆ = 0 y además

otros determinantes son diferentes a cero ∆x ≠ 0; ∆y ≠ 0 etc.
INFINITAS SOLUCIONES: cuando el determinante del sistema es igual a cero ∆ = 0 y además

otros determinantes también son igual a cero ∆x = 0; ∆y = 0 etc.
En cursos posteriores se profundizara en estos conceptos.
Empezamos resolviendo sistemas de dos ecuaciones con dos incógnitas, dos de ellas se
resuelven a detalle y tres quedarán para ser resueltas por el alumno.
1. 7 + 8 = 29
5 + 11 = 26
7 8
∆= = ( 7)( 11) − ( 8)( 5) = 77 − 40 =
5 11
29 8
∆ = = ( 29)( 11) − ( 8)( 26) = 319 − 208 =
26 11
7 29
∆ = = ( 7)( 26) − ( 29)( 5) = 182 − 145 =
5 26
R. = =
R. = =
2. 3 − 4 = 13
8 − 5 = −5
3 −4
∆= = (3)(−5) − (−4)(8) = −15 + 32 =
8 −5

13 −4
∆ = = ( 13)( −5) − ( −4)( −5) = −65 − 20 = −
−5 −5
3 13
∆ = = ( 3)( −5) − ( 13)( 8) = −15 − 104 = −
8 −5
R. = = −
R. = = −
3. 13 − 31 = −326
25 + 37 = 146
13 −31
∆= = ( 13)( 37) − ( −31)( 25) = 481 + 775 =
25 37
−326 −31
∆ = = ( −326)( 37) − ( −31)( 146) = −12062 + 4526 = −
146 37
13 −326
∆ = = ( 13)( 146) − ( −326)( 25) = 1898 + 8150 =
25 146
R. = = −
R. = =
4. 15 − 44 = −6
−27 + 32 = −1
15 −44
∆= = ( 15)( 32) − ( −44)( −27) = 480 − 1188 = −
−27 32
−6 −44
∆ = = ( −6)( 32) − ( −44)( −1) = −192 − 44 = −
−1 32
15 −6
∆ = = ( 15)( −1) − ( −6)( −27) = −15 − 162 = −
−27 −1
R. = =
R. = =
5. − = −1
+ = 7
−
∆= = ( )( ) − ( − ) ( ) = + =

−1 −
∆ = = ( −1)( ) − ( − )( 7) = − + 7 =
7
−1
∆ = = ( )( 7) − ( −1)( ) = 7 + =
7
R. = =
R. = =
Ejercicios
Determina de los siguientes sistemas de ecuaciones lineales cuales no tienen solución, cuales
tienen infinitas soluciones o cuales tienen solución única y de ser esta la situación determínala y
compruébala. No olvide primero acomodar el sistema cuando se requiera.
⎧ 2x + y = 3
1. ⎨ ⎧ 2 x − 3 y = −1
⎩5 x + 3 y = 10 9. ⎨
⎩ 5x − 4 y = 8
⎧8 x + 3 y = 7
2. ⎨ ⎧4 x − 2 y − 7 = 0
⎩ 4x + y = 3 ⎪
10. ⎨ 1
⎪⎩ x = 2 y + 5
⎧4 x + 3 y − 6 = 0
3. ⎨
⎩ 3x + 5 y + 1 = 0
⎧ 3x − y = 1
11. ⎨
⎧ x = y +8 ⎩6 x + 5 y = 2
4. ⎨
⎩2 x = − y + 1 ⎧ 2 x + 6 y = −11
12. ⎨
⎩ 4 x − 3 y = −2
⎧9 x − 3 y = 7
⎪
5. ⎨ 5 ⎧ y = 3x − 5
⎪⎩ y = 3x − 2 13. ⎨
⎩6 x − 2 y = 10
⎧ y = 8 + 2x ⎧ 3x − 2 y
6. ⎨ ⎪⎪ 3 + 4 = 3 x
⎩6 x + 3 y = 0 14. ⎨
⎪ 3x − 2 y − 2 x = 3
⎪⎩ 2
⎧ y = 2x − 4
7. ⎨
⎩6 x − 3 y − 12 = 0
⎧15 x + 7 y 3 x − 4
⎪⎪ 16 − 4 = −1
⎧ 2x + y = 6 15. ⎨
8. ⎨
⎩8 x = 6 y + 9 ⎪ 3 x − 10 − y = 2 − y
⎪⎩ 6

⎧x − y 1 x − y
⎪⎪ 3 − 2 = 4
16. ⎨
⎪ x + y = 4 + y −1
⎪⎩ 2 3
⎧ x+ y y
⎪⎪ 5 + 5 = −2
17. ⎨
⎪ 2 x − y − 3x = 3
⎪⎩ 3 4 2
⎧6 3
⎪ x + y = −2
⎪
18. ⎨
⎪ 4 + 7 = −2
⎪⎩ x y
⎧2 3
⎪x + y = 2
⎪
19. ⎨
⎪ 4 − 3 =1
⎪⎩ x y
⎧ 1 10
⎪x − y = 6
⎪
20. ⎨
⎪2+5 =2
⎪⎩ x y
⎧ 2x − 3 y = 5
21. ⎨
⎩4 x − 6 y = 10
⎧ 3x + 5 y = 4
22. ⎨
⎩6 x + 10 y = 1
⎧ 4x − y = 3
⎪
23. ⎨ y
⎪⎩2 x − 2 = 2
⎧ 6x + 5 y = 4
⎪
24. ⎨ 5
⎪⎩3x + 2 y = 2
⎧ 3x + 5 y − 1 = 0
25. ⎨
⎩6 x + 10 y − 2 = 0

Sistemas de ecuaciones lineales de 3 × 3
Importante también en estos sistemas se puede tener: solución única, no tener solución o tener
infinitas soluciones. Recuerda utilizar los determinantes para clasificar esta situación.
Presentamos ahora un bloque de sistemas de ecuaciones simultáneas con tres incógnitas.
1. + + = 11 …( 1)
− + 3 = 13 …( 2)
2 + 2 − = 7 …(3)
Solución:
1 1 1
∆= 1 −1 3
2 2 −1
−1 3 1 3 1 −1
( 1) − ( 1) + (1)
2 −1 2 −1 2 2
( 1)( −5) − ( 1)( −7) + ( 1)( 4) =
11 1 1
∆ = 13 −1 3
7 2 −1
( 11) −1 3
− ( 1)
13 3
+ ( 1 )
13 −1
2 −1 7 −1 7 2
( 11)( −5) − ( 1)( −34) + ( 1)( 33) =
1 11 1
∆ = 1 13 3
2 7 −1
( 1) 13 3 − ( 11) 1 3 + ( 1 ) 1 13
7 −1 2 −1 2 7
( 1)( −34) − ( 11)( −7) + ( 1)( −19) =
1 1 11
∆ = 1 −1 13
2 2 7
( 1) −1 13 ( ) 1
− 1
13 ( ) 1 −1
+ 11
2 7 2 7 2 2
( 1)( −33) − ( 1)( −19) + ( 11)( 4) =
R. = = 2
= = 4
= = 5

También podemos utilizar regla de Sarrus para el calculo de los determinantes
1. + + = 11 …( 1)
− + 3 = 13 …( 2)
2 + 2 − = 7 …(3)
1 1 1 1 11 1
1 −1 3 1 13 3
∆= 2 2 −1 =6 ∆y = 2 7 −1 = 24
1 1 1 1 11 1
(−)
1 −1 3 ( +) ( −)
1 13 3 (+)
11 1 1 1 1 11
13 −1 3 1 −1 13
∆x = 7 2 −1 = 12 ∆z = 2 2 7 = 30
11 1 1 1 1 11
13 −1 3 (−)
1 −1 13 ( + )
(−) (+)
R. = = 2
= = 4
= = 5

2. + + = −6 …( 1)
2 + − = −1 …( 2)
− 2 + 3 = −6 …( 3)
Solución:
1 1 1
∆= 2 1 −1
1 −2 3
( 1) 1 −1 − ( 1) 2 −1 + ( 1) 2 1
−2 3 1 3 1 −2
( 1)( 1) − ( 1)( 7) + ( 1)( −5) = −
−6 1 1
∆ = −1 1 −1
−6 −2 3
( −6) 1 −1 − ( 1) −1 −1 + ( 1) −1 1
−2 3 −6 3 −6 −2
( −6)( 1) − ( 1)( −9) + ( 1)( 8) =
1 −6 1
∆ = 2 −1 −1
1 −6 3
( 1) −1 −1 − ( −6) 2 −1 + ( 1) 2 −1
−6 3 1 3 1 −6
( 1)( −9) − ( −6)( 7) + ( 1)( −11) =
1 1 −6
∆ = 2 1 −1
1 −2 −6
( 1) 1 −1 − ( 1) 2 −1 + ( −6) 2 1
−2 −6 1 −6 1 −2
( 1)( −8) − ( 1)( −11) + ( −6)( −5) =
R. = = −1
= = −2
= = −3

También se puede aplicar la regla de Sarrus para calcular los determinantes.
El mismo ejemplo 2
+ + = −6 …( 1)
2 + − = −1 …( 2)
− 2 + 3 = −6 …( 3)
1 1 1
2 1 −1 1 −6 1
∆= 1 −2 3 = −11 2 −1 −1
1 1 1 ∆y = 1 −6 3 = 22
2 1 −1 1 −6 1
(−) ( +)
( −)
2 −1 −1 ( + )
−6 1 1
−1 1 −1 1 1 −6
∆x = −6 −2 3 = 11 2 1 −1
−6 1 1 ∆z = 1 −2 −6 = 33
−1 1 −1 ( + ) 1 1 −6
(−)
( −)
2 1 −1 ( + )
R. = = −1
= = −2
= = −3

3. 2 +5 = 6
− 2 = 4
2 + 4 = −2
R. = , = − , =
4. 3 −2 + = 2
2 + 5 − 7 = −9
+4 − = 6
R. = 1, = 2, = 3
5. + + = 6
− +2 = 5
− − 3 = −10
R. = 1, = 2, = 3
Ejercicios
Determina de los siguientes sistemas de ecuaciones lineales cuales no tienen solución, cuales
tienen infinitas soluciones o cuales tienen solución única y de ser esta la situación determínala y
compruébala.
9.
6.
⎧5 x −4 y +5 z = 6
⎧4 x +3 y + z = 15 ⎪
⎪ ⎨6 x + y −2 z = 4
⎨ x − y −2 z = 2 ⎪4 x −9 y +12 z = 5
⎩
⎪2 x −2 y + z = 4
⎩
10.
7.
⎧2 x +3 y +z = 8
⎧3 x +2 y − z = 4 ⎪
⎪ ⎨5 x +2 y −3z = −13
⎨3 x + y +3z = −2 ⎪ x −2 y +5 z = 15
⎩
⎪6 x −3 y −2 z = −6
⎩
8. 11.
⎧ 2 x −3 y −5 z = 4 ⎧ x − y +3 z = 2
⎪ ⎪
⎨ x +7 y +6 z = −7 ⎨2 x +2 y − z = 5
⎪7 x − 2 y − 9 z = 6 ⎪ 5 x +2 z = 7
⎩ ⎩

12.
⎧3x −2 y +4 z = 4 15.
⎪
⎨7 x +5 y − z = 9
⎪ x +9 y −9 z = 1 ⎧1 1 1
⎩ ⎪ x+ y − z =5
⎪
13. ⎪3 1 2
⎨ − + = 12
⎪x y z
⎧ x − y +5 z = 2 ⎪1 2 1
⎪ ⎪ + + =9
⎨4 x −3 y +5 z = 3 ⎩x y z
⎪3x −2 y +4 z = 1
⎩
16.
14.
⎧3 3 1
⎪ x − y + z = −1
⎧3 x −5 y +2 z = −2 ⎪
⎪ ⎪2 1 4
⎨ 2 x +3 z = −3
⎪ ⎨ + − =0
⎩ 4y −3 z = 8 ⎪x y z
⎪1 4 1
⎪ + + =5
⎩x y z

Problemas de balance de materia

Una aplicación importante de los sistemas de ecuaciones lineales son los balances de materia sin
reacción química. En realidad se resolverán problemas muy elementales pues las variables
involucradas (flujos y composiciones) pueden formar sistemas no lineales.
La primera etapa involucra la obtención del sistema de ecuaciones (proceso que se llama
modelado) y posteriormente su solución y en algunos casos la interpretación del resultado obtenido.
Observe con mucho cuidado como son resueltos los primeros problemas.
1. Como se muestra en el diagrama se mezclan dos ácidos con la concentración indicada con un
ácido agotado para obtener 100 kg de una mezcla que contiene 45 % de HNO3, 40 % de H2SO4 y el
resto de agua. Calcular las cantidades requeridas de cada ácido y de ácido agotado para obtener la
mezcla indicada.
85 % HNO3 1
m4=100 kg
15 % H2O 4
Ácidos 45 % HNO3
concentrados 2 40 % H2SO4
92 % H2SO4
8 % H2O 15 % H20
3 Ácido reforzado
25 % HNO3
35 % H2SO4
40 % H2O
Ácido agotado
Balance total + + =
+ + = 100 …1
Balance parcial de HNO3 0.85 + 0.25 = 0.45
0.85 + 0.25 = 45 …2
Balance parcial de H2SO4 0.92 + 0.35 = 0.40

0.92 + 0.35 = 40 …3
Se forma el siguiente sistema de ecuaciones
+ + = 100 …1
0.85 + 0.25 = 45 …2
0.92 + 0.35 = 40 …3

Se resolverá por la regla de Cramer
1 1 1
∆= 0.85 0 0.25
0 0.92 0.35
0 0.25 0.85 0.25 0.85 0
( 1) − ( 1) + ( 1)
0.92 0.35 0 0.35 0 0.92
( 1)( −0.23) − ( 1) ( 0.2975) + ( 1)( 0.782) = 0.2545
100 1 1
∆ = 45 0 0.25
40 0.92 0.35
0 0.25 45 0.25 45 0
( 100) − ( 1) + ( 1)
0.92 0.35 40 0.35 40 0.92
( 100) ( −0.23) − ( 1)( 5.75) + ( 1) ( 41.4) = 12.65
1 100 1
∆ = 0.85 45 0.25
0 40 0.35
( 1) 45 0.25
− ( 100)
0.85 0.25
+ ( 1)
0.85 45
40 0.35 0 0.35 0 40
( 1) ( 5.75) − ( 100) ( 0.2975) + ( 1)( 34) = 10
1 1 100
∆ = 0.85 0 45
0 0.92 40
0 45 0.85 45 0.85 0
( 1) − ( 1) + ( 100)
0.92 40 0 40 0 0.92
( 1)( −41.4) − ( 1)( 34) + ( 100) ( 0.782) = 2.8
.
R. = .
= 49.7
= .
= 39.3
.
= .
= 11.0

2. Puede extraerse el ácido benzoico de una solución acuosa diluida, mediante el contacto de la
solución con benceno de alta pureza utilizado como solvente, en una unidad de extracción de etapa
única. La mezcla se separará en dos corrientes: una llamada “extracto” que contiene ácido benzoico
y benceno y otra llamada “refinado” que contiene a los tres componentes, como lo muestra el
diagrama. Calcule el valor de las corrientes desconocidas utilizando la eliminación de Gauss-
Jordan. A ácido benzoico, B benceno y H agua.
SOLUCIÓN REFINADO
m1 = ? 1 4 m4 = ?
A 16 % A6%
H 84 % B6 %
H 88 %
3 2
EXTRACTO SOLVENTE
m3 = ? m2 = 200 lb
A5% B 98 %
B 95 % H2%
Balance total + = +
+ 200 = + …1
Balance parcial de A 0.16 = 0.05 + 0.06 …2
Balance parcial de B 0.98 = 0.95 + 0.06
196 = 0.95 + 0.06 …3
Se forma el siguiente sistema de ecuaciones
− − = −200 …1
0.16 − 0.05 − 0.06 = 0 …2
0.95 + 0.06 = 196 …3
Se resolverá por la eliminación de Gauss-Jordan
1 −1 −1 −200 ( . )
0.16 −0.05 −0.06 0 ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
0 0.95 0.06 196
−0.16 0.16 0.16 32

0.16 −0.05 −0.06 0
0 0.11 0.1 32

1 −1 −1 −200
.
0 0.11 0.1 32 ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
0 0.95 0.06 196
1 −1 −1 −200 ( )
0 1 0.9091 290.9091 ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
0 0.95 0.06 196
1 −1 −1 −200
0 1 0.9091 290.9091
1 0 −0.0909 90.9091
1 0 −0.0909 90.9091 ( . )
0 1 0.9091 290.9091 ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
0 0.95 0.06 196
0 0.95 0.06 196

0 −0.95 −0.8636 −276.3636
0 0 −0.8036 −80.3636
1 0 −0.0909 90.9091
.
0 1 0.9091 290.9091 ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
0 0 −0.8036 −80.3636
1 0 −0.0909 90.9091 ( . )
0 1 0.9091 290.9091 ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
0 0 1 100
1 0 −0.0909 90.9091
0 0 0.0909 9.09
1 0 0 100
1 0 0 100 ( . )
0 1 0.9091 290.9091 ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
0 0 1 100
0 1 0.9091 290.9091
0 0 −0.9091 −90.91
0 1 0 200
1 0 0 100
0 1 0 200
0 0 1 100
R. = 100
= 200
= 100

Notas Precalculo 1

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PRECÁLCULO E.S.I.Q.I.E.-I.P.N.

ROGELIO DEHEZA CRUZ

GERARDO JUARÉZ HERNANDEZ

IGNACIO ELIZALDE MARTÍNEZ

VIOLETA Y. MENA CERVANTES

AURELIO HERNANDEZ RAMÍREZ

COMISIÓN DE PRECÁLCULO ~ 1~ AGO-DIC-2012

Formalmente la Teoría de Conjuntos es una teoría matemática, que estudia fundamentalmente a un

Para que exista un conjunto debe cumplirse lo siguiente:

COMISIÓN DE PRECÁLCULO ~ 2~ AGO-DIC-2012

El conjunto de números naturales

También es usual utilizar letras minúsculas como , , , . . . , , para denotar elementos.

Para cualquier objeto y cualquier conjunto , si es un elemento del conjunto . Se escribe: ∈

COMISIÓN DE PRECÁLCULO ~ 3~ AGO-DIC-2012

Conjunto vació o nulo

A través del estudio de conjuntos siempre se asumirá un universo de discurso U, y de acuerdo al

COMISIÓN DE PRECÁLCULO ~ 4~ AGO-DIC-2012

5. Operaciones entre conjuntos

COMISIÓN DE PRECÁLCULO ~ 5~ AGO-DIC-2012

COMISIÓN DE PRECÁLCULO ~ 6~ AGO-DIC-2012

Resta o diferencia de conjuntos

A = {a, e, i, o, u} y B = {a, b} A-B = {e, i, o, u} B-A = {b}

A = {a, e, i, o, u} y B = {a, e} A-B = {i, o, u} B-A = { }

A = {0,1, 2,3, 4, 5} y B = {1,8} A-B = {0, 2,3, 4,5} B-A = {8}

A = {0,1, 2,3, 4, 5} y B = {1, 2} A-B = {0,3, 4,5} B-A = { }

A = {0,1, 2,3, 4, 5} y B = {1, 2} A-B = {0,3, 4,5} B-A = { }

COMISIÓN DE PRECÁLCULO ~ 7~ AGO-DIC-2012

A = {−2, 0, 2,} y B = {−1,1,3} A-B = {−2, 0, 2} B-A = {−1,1,3}

Conjunto de los números racionales

El conjunto de los números racionales cuya representación es ℚ , está

Conjunto de los números irracionales

El conjunto de los números irracionales cuya representación es está

Algunos elementos de este conjunto son: π , e, 2, 3, 5

COMISIÓN DE PRECÁLCULO ~ 8~ AGO-DIC-2012

Conjunto de los números Reales

El conjunto de los números reales cuya representación es ℝ resulta de la

2.1 Propiedades de los números reales

2. Asociatividad: Dado 3 números reales

Neutro aditivo El número 0, llamado neutro

Neutro multiplicativo El número 1, llamado neutro

Inverso Aditivo Para cada número real x,

Inverso Multiplicativo Para cada número real x,

COMISIÓN DE PRECÁLCULO ~ 9~ AGO-DIC-2012

Si A= {x | x> -7/2} y B= {x | x <6}

Si A= {x | x< -4/5} y B= {x | x> 6}

Si A= {x | 1<x< 4} y B= {x | 3/2≤x <4}

COMISIÓN DE PRECÁLCULO ~ 10 ~ AGO-DIC-2012

Si A= {x | x <0}; B= {x | x >0} y C={ x | x >0}

Si A= {x | x <0}; B= {x | x >0} y C={ x | x ≥0}

Si A= {x | x≤ 0}; B= {x | x >0} y C={ x | x ≥0}

17. Sea A = {a, b, c, d } , B = {a, b,1} y C = {1, 2}

COMISIÓN DE PRECÁLCULO ~ 11 ~ AGO-DIC-2012

COMISIÓN DE PRECÁLCULO ~ 12 ~ AGO-DIC-2012

Multiplicación de números (potencias) con bases iguales.

Así como 23 i24 = 27 también 27 = 23 i24 y de hecho 27 = 2i26 ; 27 = 22 i25 ; etc.

Cuando en los planteamientos utilicemos letras (literales) en la posición de los exponentes

Cuando en los planteamientos utilicemos letras (literales) en la posición de las bases se

Si la base es un número real, aunque no sea explícito se aplica de igual forma.

División de números (potencias) con bases iguales

COMISIÓN DE PRECÁLCULO ~ 13 ~ AGO-DIC-2012

El signo del exponente cambia si se obtiene el reciproco de la potencia.

Para aplicar el procedimiento mencionado, el denominador debe ser diferente de cero.

COMISIÓN DE PRECÁLCULO ~ 14 ~ AGO-DIC-2012