ROTEIRO DE ESTUDOS – REAENP

UNIDADE DE ENSINO: ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA CACIQUE ALFREDO CELESTINO

TURMAS: 1º PERÍODO ETAPA: EJA TURNO: NOTURNO
COORDENADOR PEDAGÓGICO: CÁSSIA
PERÍODO DA QUINZENA: 5ª Quinzena – 2ª Etapa (28/10/2020 - 09/10/2020 )
Caro estudante,
Este roteiro tem como objetivo orientar os seus estudos individuais, durante este período de atividades não presenciais. Procure cumprir
com responsabilidade e empenho as atividades propostas, anote suas dúvidas para tirá-las com o professor, nos momentos
programados. Faça todas as anotações no seu caderno e diário de bordo.
CARGA
ÁREA DO LABORATÓRIO DE COMPONENTES
PROFESSORES HORÁRIA
CONHECIMENTO: APRENDIZAGEM CURRICULARES
QUINZENAL
BIOLOGIA ROSANA FERREIRA 2
QUÍMICA ROSANA FERREIRA 2
FÍSICA ROSANA FERREIRA 2
TEMA DA ATIVIDADE INTEGRADORA: A MATERIA
CMPETENCIAS
1. Reconhecer os diferentes átomos que constitui os diferentes elementos e sua aplicação;
2. Conhecer a estrutura da matéria ” 0 átomo”;

3. Reconhecer os diferentes átomos que constitui os diferentes elementos e sua aplicação;

4. Relacionar a divisão celular e desenvolvimento corporal;
5. Compreender que os sistemas do corpo humano trabalham de forma integrada e respondem conjuntamente a
estímulos do ambiente;

HABILIDADES DE APRENDIZAGEM
2. Identificar os diferentes átomos que constitui os diferentes elementos e sua aplicação;
2. Compreender a formação e a estrutura da matéria ” 0 átomo”;

3. Identificar as partículas menores que constitui o átomo;

4. Perceber a divisão celular no desenvolvimento corporal de nossas células;
5. Perceber que os sistemas do corpo humano trabalham de forma integrada e respondem conjuntamente a estímulos
do ambiente;

COMPONENTES CARGA
ATIVIDADES E/OU PRODUTOS
CURRICULARES HORÁRIA
A PARTIR DA LEITURA DO ROTEIRO E DOS TEXTOS APRESENTADOS RESOLVA AS ATIVIDADES
BIOLOGIA 2
PROPOSTAS
A PARTIR DA LEITURA DO ROTEIRO E DOS TEXTOS APRESENTADOS RESOLVA AS ATIVIDADES
QUÍMICA 2
PROPOSTAS
A PARTIR DA LEITURA DO ROTEIRO E DOS TEXTOS APRESENTADOS RESOLVA AS ATIVIDADES
FÍSICA 2
PROPOSTAS
AVALIAÇÃO
 ANEXO DAS ATIVIDADES

TEXTO 1

Matéria, átomos e elementos

Aprenda sobre a estrutura do átomo e como os átomos compõem a matéria. Um átomo é a menor
unidade da matéria que mantém todas as propriedades químicas de um elemento.
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Introdução
Do que seu corpo é feito? Sua primeira ideia pode ser que ele é feito de
diferentes órgãos—como seu coração, pulmões e estômago—que trabalham
juntos para manter seu corpo funcionando. Ou você pode aprofundar um
nível e dizer que seu corpo é formado por diferentes tipos de células.
Contudo, no nível mais básico, seu corpo—e toda a vida e o mundo não
vivo—é feito de átomos, geralmente organizados em estruturas maiores,
chamadas de moléculas.
Átomos e moléculas respeitam as leis da química e da física, mesmo quando
fazem parte de um ser vivo complexo. Se você aprendeu em química que
alguns átomos tendem a ganhar ou perder elétrons, ou a formar ligações
entre si, esses fatos continuam sendo verdadeiros mesmo quando os átomos
e moléculas são parte de um ser vivo. Na verdade, interações simples entre
átomos - que ocorrem várias vezes e em diversas combinações, em uma única
célula ou organismo - é o que torna a vida possível. Pode-se dizer que tudo o
que você é, incluindo sua consciência, é subproduto de interações químicas e
elétricas entre um grande número de átomos não vivos.
Então, como um incrível complexo ser, composto por aproximadamente
7.000.000.000.000.000.000.000.000.000 de átomos, você provavelmente irá
querer saber o básico de química ao explorar o mundo da biologia e o mundo
em geral.

Matéria e elementos
O termo matéria se refere a qualquer coisa que ocupe espaço e tenha massa -
em outras palavras, as "coisas" das quais o universo é feito. Toda matéria é
composta por substâncias chamadas elementos, que possuem propriedades
químicas e físicas especificas e não podem ser quebradas em outras
substâncias através de uma simples reação químicas. O ouro, por exemplo, é
um elemento, assim como o carbono. Existem 118 elementos, mas apenas 92
ocorrem naturalmente. Os demais elementos existem apenas quando
produzidos em laboratório e são instáveis.
Cada elemento é representado por seu símbolo químico, que é um única letra
maiúscula, ou quando uma letra já é usada por outro elemento, uma
combinação de duas letras. Alguns elementos seguem o termo em português
para aquele elemento, como C para carbono e Ca para cálcio. O símbolo para
outros elementos vem do seu nome em latim, por exemplo, o símbolo para
sódio é Na, que é a abreviação de natrium, o termo em latim para sódio.
Os quatro elementos comuns a todos os seres vivos são oxigênio (O), carbono
(C), hidrogênio (H) e nitrogênio (N), que juntos compõem cerca de 96% do
corpo humano. No mundo inanimado, elementos são encontrados em
proporções diferentes, e alguns elementos comuns nos seres vivos são
relativamente raros na Terra como um todo. Todos os elementos e as reações
químicas entre eles obedecem às mesmas leis da química e da física,
independente se eles fazem parte de seres vivos ou não vivos.

A estrutura do átomo
Um átomo é a menor unidade da matéria que conserva todas as
propriedades de um elemento. Por exemplo, uma moeda de ouro é
simplesmente um número muito grande de átomos de ouro moldados no
formato de uma moeda, com pequenas quantidades de outros elementos
contaminantes. Átomos de ouro não podem ser quebrados em nada menor e
ainda manter as propriedades do ouro. Um átomo de ouro tem suas
propriedades provenientes de pequenas partículas subatômicas das quais é
composto.
Um átomo consiste de duas regiões. A primeira é o pequeno núcleo atômico,
que está no centro do átomo e contém partículas carregadas positivamente
chamadas prótons e partículas neutras e não carregadas
chamadas nêutrons. A segunda região, muito maior, é uma "nuvem"
de elétrons, partículas carregadas negativamente que orbitam ao redor do
núcleo. A atração entre prótons carregados positivamente e elétrons
carregados negativamente mantém o átomo unido. A maioria dos átomos
contém todas os três tipos de partículas subatômicas - prótons, elétrons e
nêutrons. O hidrogênio (H) é uma exceção porque, tipicamente, tem um
próton e um elétron, mas não tem neutrons. O número de prótons no núcleo
determina de qual elemento um átomo é, enquanto o número de elétrons ao
redor do núcleo determina que tipo de reações o átomo fará. Os três tipos de
partículas subatômicas são ilustrados abaixo em um átomo de hélio - que,
por definição, contém dois prótons.

Estrutura de um átomo. Os prótons (carga positiva) e nêutrons (carga

neutra) são encontrados juntos em um pequeno núcleo no centro do átomo.
Os elétrons (cargas negativas) formam uma nuvem grande e esférica ao redor
do núcleo. O átomo mostrado nesta imagem em particular é um hélio, com
dois prótons, dois nêutrons e dois elétrons.
Crédito da imagem: modificada de OpenStax CNX Biology

Prótons e nêutrons não têm a mesma carga, mas eles têm aproximadamente
a mesma massa, cerca de 1,67 × 10^{-24}1,67×10−241, comma, 67, ×, 10, start
superscript, minus, 24, end superscript gramas. Como o grama não é uma
unidade muito conveniente para medir massas tão pequenas, os cientistas
definiram uma unidade alternativa, o dalton ou unidade de massa
atômica (amu). Um único nêutron ou próton tem peso bem
próximo ao de 1 u. Os elétrons são muito menores em massa que os prótons,
cerca de apenas 1/1800 de uma unidade de massa atômica, portanto eles não
contribuem muito para a massa atômica total de um elemento. Por outro
lado, os elétrons afetam muito a carga do átomo, pois cada elétron tem uma
carga negativa igual à carga positiva de um próton. Em átomos neutros sem
carga, o número de elétrons orbitando ao redor do núcleo é igual ao número
de prótons dentro do núcleo. As cargas positivas e negativas se neutralizam,
levando a um átomo sem carga resultante.
Prótons, nêutrons e elétrons são muito pequenos, e a maioria do volume de
um átomo—mais de 99 por cento—é, na verdade, espaço vazio. Com todo
esse espaço vazio, você talvez queira saber porque os chamados objetos
sólidos não atravessam uns aos outros. A resposta é que as nuvens de
elétrons de carga negativa dos átomos repelem-se entre si se chegarem
muito perto, resultando em nossa percepção de solidez.
 ATIVIDADE
Reflexões sobre o ensino!
1.Complete as lacunas referentes ao átomo:

Um átomo consiste de duas regiões. A primeira é o pequeno _________________, que está no centro
do átomo e contém partículas carregadas positivamente chamadas ______________ e partículas
neutras e não carregadas chamadas_______________. A segunda região, muito maior, é uma "nuvem"
de _____________________, partículas carregadas negativamente que orbitam ao redor do núcleo.

2.Os elétrons são muito menores em massa que os prótons, cerca de apenas 1/1800 de uma unidade
de massa atômica, portanto eles não contribuem muito para a massa atômica total de um elemento.
Por outro lado, os elétrons afetam muito a carga do átomo, pois cada elétron tem uma carga:

a) Uma carga positiva igual à carga negativa de um próton;

b) Uma carga positiva igual à carga positiva de um próton;
c) Uma carga neutra igual à carga neutra de um próton;
 d) Uma carga negativa igual à carga positiva de um próton .

3. Dê que é feito o universo?

4.

5.

6.
 7. Dê que seu corpo é feito?

8. Processo contínuo onde uma célula dá origem a duas outras células. Acontece na maioria das
células de nosso corpo.A partir de uma celula inicial, formando-se duas células idênticas e com o
mesmo número de cromossomos.

a. Divisão celular – Mitose.

b. Morte da célula;
c. Ciclo celular – morte da celula;
d. N.d.a
9. Nos seres pluricelulares, a mitose está relacionada com:

a. Desenvolvimento, crescimento , renovação , regeneração e reprodução;

b. Não crescimento de unhas, cabelos e pele;
c. A não divisão celular;
d. N.d.a

10. Complete com base no texto:

Átomos e moléculas respeitam as leis da química e da física, mesmo quando fazem parte de um ser
vivo complexo. Se você aprendeu em química que alguns átomos tendem a ganhar ou perder elétrons,
ou a formar ligações entre si, esses fatos continuam sendo verdadeiros mesmo quando os átomos e
moléculas são _____________________________________________
 COMPONENTE CURRICULAR: QUÍMICA
IDENTIFICANDO O ÁTOMO E OS ELEMENTOS

COMPONENTE CURRICULAR: BIOLOGIA

DIVISÃO CELULAR I - MITOSE

COMPONENTE CURRICULAR: FÍSICA

Link para a aula de Química

https://www.centrodemidias.am.gov.br/aulas/estrutura-atomica-numero-atomico-numero-de-
massa-numero-de-neutrons-d/76485
Link para a aula de Biologia:
https://www.youtube.com/watch?v=QzO5amqusNs