Fracções – Multiplicação

1. Em cada uma das figuras pinta a parte correspondente a:

1 4 1 3
a) de b) de
2 8 3 6

2. Calcula o valor de cada uma das expressões:

1 5 1 5 7 2 4 2 3
a) × b) × c) × × d) ×
2 3 3 2 3 5 5 3 5
2 3 5 7 1
e) × × f) 6 × g) × 0,3 h) 0, 26 × 2,5 ×1, 2
3 5 2 2 2

2 1
3. O João comeu de de um chocolate. Qual é a fracção que representa a parte do chocolate que
3 3
o João comeu?

1
4. O André comeu de metade de uma pizza.
3
a) Qual é a fracção que representa a parte da pizza que o André comeu?
b) Que fracção de pizza é que sobrou?

5. Completa as seguintes igualdades e indica a propriedade da multiplicação que aplicaste:

2 7 7
a) 0 × = ___ b) × ____ =
3 3 3
2 2 1 1 5 1 ⎛ 5 1⎞
c) × ( ___ + 3) = × + 2 d) × × = ___× ⎜ × ⎟
3 3 5 4 4 3 ⎝ 4 3⎠
5 1 5 ⎛2 1⎞ 4 4
e) × = ___× f) ⎜ × ⎟ × = ___×
3 8 3 ⎝ 3 5⎠ 7 35

6. Calcula o valor de cada uma das expressões por dois processos diferentes (no primeiro começa por
calcular o que está dentro de parêntesis e no segundo aplicando a propriedade distributiva da
multiplicação).
2 ⎛1 2 ⎞ 4 ⎛5 1⎞ ⎛7 ⎞
a) ×⎜ + ⎟ b) ×⎜ − ⎟ c) ⎜ − 1⎟ ×1,3
3 ⎝ 5 15 ⎠ 3 ⎝4 2⎠ ⎝6 ⎠

www.DocMath.net
7. Põe em evidência o factor comum e depois calcula o valor de cada uma das expressões:
1 2 1 5 3 2 1 3 7 3 7 1 7 5
a) × + × b) × − × c) × + × − ×
4 3 4 3 8 5 2 8 4 2 4 3 4 9
2 2 1 8 1 3
d) 2,1×15 + 2,1× 3 e) × 0,3 + × 0, 7 f) × − ×
3 3 6 5 6 5

8. Escreve os seguintes produtos de factores sob a forma de potência:

3 3 3 3 3 1 1
a) 3 × 3 × 3 × 3 b) × × × × c) ×
7 7 7 7 7 2 2
1 1 1 1 1
d) 6 × 3 × 2 × 6 × 6 × 6 e) 0, 5 × 0,5 × 0,5 f) × × × ×
2 6 3 6 6

9. Calcula o valor das seguintes potências:

2 3 2
⎛1⎞ ⎛1⎞ 3 ⎛7⎞
a) ⎜ ⎟ b) ⎜ ⎟ c) 0, 2 d) ⎜ ⎟
⎝4⎠ ⎝2⎠ ⎝3⎠
4 2 4
⎛2⎞ 4 ⎛7⎞ ⎛2⎞
e) ⎜ ⎟ f) 0,1 g) ⎜ ⎟ h) ⎜ ⎟
⎝3⎠ ⎝3⎠ ⎝3⎠
1
23 5 22 ⎛ 41 ⎞
i) j) 3 l) 3 m) ⎜ ⎟
5 2 3 ⎝ 35 ⎠

10. Calcula o valor de cada uma das expressões numéricas:

2 1 ⎛2 1 ⎞ 7 1 7 ⎛1 ⎞ 2 4
a) × ×⎜ + ⎟ b) − × c) ⎜ + 3 ⎟ × −
5 4 ⎝ 7 14 ⎠ 3 3 5 ⎝5 ⎠ 8 5
2 2
1 1 ⎛2 ⎞ ⎛2⎞ 1 5 ⎛ 2⎞
d) + × ⎜ + 0,3 ⎟ e) ⎜ ⎟ + × f) 2, 31 + 0,1 × 10 − ⎜ ⎟
3

4 3 ⎝5 ⎠ ⎝3⎠ 3 6 ⎝ 10 ⎠

11. A Joana comprou um computador, de 1350 euros, dando uma entrada inicial e pagando o restante
1
em prestações. Sabe-se que a Joana teve de pagar, de entrada, do preço do computador:
4
a) Indica o que representa cada uma das expressões:
1 1
a1) 1 − a2) ×1350
4 4
b) Indica e calcula a expressão que representa a quantia que ela teve de pagar em prestações.

www.DocMath.net
12. A turma da Sofia tem 24 alunos. A sua directora de turma perguntou aos alunos onde é que eles
1
gostariam de passar férias. Sabe-se que dos alunos gostava de ir para a praia, metade gostava
3
de ir para o campo e os restantes não tinham opinião formada.
a) Indica o que representam cada uma das expressões:
1 ⎛1 1⎞
a1) × 24 a2) 1 − ⎜ + ⎟
3 ⎝3 2⎠
b) Calcula o número de alunos que não têm opinião formada.

2
13. Um terreno rectangular tem 45 m de comprimento e o comprimento é igual da largura. Sabe-
3
1
se ainda que da área do terreno é relvada.
5
a) Indica a expressão que representa:
a1) o comprimento do terreno (em metros);
a2) a área total do terreno.
1 2
b) Explica porque é que a expressão × 45 × × 45 representa a área relvada do terreno.
5 3
c) Calcula a área do terreno (em m2).

www.DocMath.net