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ESCOLA CLASSE 17 DE CEILÂNDIA

DISCIPLINAS MATEMÁTICA
PROFESSORA DAIANA TRAJANO
ANO/TURMA 3º “E”
DATA 16/07/2020

OBJETIVOS DE CONSOLIDAR A CONTAGEM DE COLEÇÕES E / OU


APRENDIZAGEM EVENTOS.

VOCÊ JÁ TEVE ALGUM TIPO DE COLEÇÃO?


QUE TIPO DE COLEÇÃO VOCÊ TEM?
COMO PODEMOS CONTAR QUANDO TEMOS COLEÇÕES
DIFERENTES?

PODEMOS FAZER A CONTAGEM POR AGRUPAMENTO DAS COLEÇÕES POR


CORES, TAMANHOS, NOMES E ETC.
VAMOS PARA O EXEMPLO 1:
A COLEÇÃO DE CARRINHOS AO LADO MOSTRA COMO PODEMOS CONTAR
QUANTIDADES?
SEPARANDO POR CORES, PODEMOS FAZER ESSA
CONTAGEM. OBSERVE A TABELA ABAIXO:

COR DO QUANTIDADE
CARRINHO
VERMELHO 04
AMARELO 02
AZUL 06
LARANJADO 03
VERDE 05

E QUAL É O TOTAL DE CARRINHO? FICA MAIS FÁCIL CONTANDO A QUANTIDADE PELAS


CORES.
4 + 2 + 6 + 3 + 5= 20 CARRINHOS
VAMOS PARA O EXEMPLO 2:
OBSERVE O GRÁFICO ABAIXO:

RAFAELA TINHA QUE FAZER TRABALHO DE CIÊNCIAS SOBRE QUE TIPOS DE ANIMAIS E
INSETOS PODERIA ENCONTRAR EM UM JARDIM. ENTÃO FOI FOI ATÉ A PRAÇA DA CIDADE
ONDE MORA QUE POSSUI UM JARDIM E OBSERVOU:

A) QUANTAS ABELHAS HAVIAM NO JARDIM?


HAVIAM 4 ABELHAS NO JARDIM
B) QUANTOS BEIJA-FLORES HAVIAM NO JARDIM?
HAVIAM 2 BEIJA-FLORES NO JARDIM
C) QUANTAS BORBOLETA HAVIAM NO JARDIM?
NO JARDIM TINHAM 3 BORBOLETA
D) QUANTAS FORMIGAS HAVIAM NO JARDIM?
ERAM 9 FORMIGAS
E) QUANTAS JOANINHAS HAVIAM NO JARDIM?
APENAS 1 JOANINHA NO JARDIM

AGORA QUE VIMOS ALGUMAS FORMAS


DE CONTAGEM VAMOS COLOCAR O
QUE APRENDEMOS EM PRÁTICA.

AGORA VÁ ATÉ O LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA E FAÇA A ATIVIDADE DA


PÁGINA 90, VEJA OS EXEMPLOS DAS PÁGINAS 91 E 92. FAÇA AS ATIVIDADES
DAS PÁGINAS 93 E 94. SE VOCÊ ESTIVER COM DÚVIDAS PROCURE SUA
PROFESSORA. E NÃO ESQUEÇA DE QUANDO TERMINAR, TIRAR UMA FOTO E
ENVIAR PELO GOOGLE SALA DE AULA.
DISCIPLINAS CIÊNCIAS DA NATUREZA
IDENTIFICAR AS VARIÁVEIS QUE INFLUENCIAM NO SOM EMITIDO
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM POR MATERIAIS DE DIFERENTES CONSTITUIÇÕES E FORMATOS.

ANTES DE REALIZAR A TAREFA VOCÊ TERÁ QUE ASSISTIR AO VÍDEO


OS SONS DOS OBJETOS DOMÉSTICOS NO YOU TUBE
https://www.youtube.com/watch?v=R4gGEKvSyvM

NA ÚLTIMA AULA DE CIÊNCIAS VIMOS COMO O MUNDO É CERCADO


DE VÁRIOS SONS. HOJE, VOCÊ IRÁ PRODUZIR SEU PRÓPRIO SOM. NA
PÁGINA 133 DO SEU LIVRO DE CIÊNCIAS TEMOS UMA OFICINA. SIGA
AS INSTRUÇÕES DA OFICINA E COMO NÃO PODEMOS NOS REUNIR,
VOCÊ IRÁ PRODUZIR UM VÍDEO E ENVIAR PARA A SUA PROFESSORA
PELA PLATAFORMA.

E NÃO ESQUEÇA, QUANDO TERMINAR SUAS ATIVIDADES, DE ENVIÁ-LAS


PELA PLATAFORMA.

UM BEIJO E UMA BOA TAREFA.


DISCIPLINAS ENSINO RELIGIOSO
ADMIRAÇÃO E CONTEMPLAÇÃO DA NATUREZA COMO AÇÃO
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM TRANSFORMADORA DE SI MESMO E DO MEIO EM QUE VIVE.

“A NATUREZA É O ÚNICO LIVRO QUE OFERECE UM CONTEÚDO


VALIOSO EM TODAS AS SUAS FOLHAS."
JOHANN GOETHE

ANTES DE REALIZAR A TAREFA ASSISTA AO VÍDEO


CRIANAÇA ECOLÓGICA NO YOU TUBE
https://www.youtube.com/watch?v=UKLrqVFHS5w

ESSA ATIVIDADE É BEM DIVERTIDA E AO MESMO TEMPO FARÁ VOCÊ


E AS PESSOAS DA SUA FAMÍLIA ENXERGAREM TODAS AS MARAVILHAS DE
ONDE VOCÊS VIVEM.
OLHE DA JANELA DA SUA CASA OU DO PORTÃO (ESCOLHA UM LUGAR
ONDE VOCÊ CONSIGA TER UMA BOA VISÃO DO LOCAL ONDE VC MORA) E
OBSERVE BEM AO SEU REDOR. EM SEGUIDA:
• COMO É A REPRESENTAÇÃO DA NATUREZA? (TEM JARDIM, FLORES,
ANIMAIS, ETC)
• TEM CONSTRUÇÕES? (PRÉDIOS, CASAS, QUADRAS DE ESPORTES,
PRAÇAS...)
• O LUGAR POSSUI ALFASTO, COMERCIO?
AGORA FAÇA UM DESENHO BEM BONITO DO LUGAR ONDE VOCÊ MORA NO
SEU CADERNO DE DESENHO.
LOGO APÓS, ESCREVA UM PEQUENO PARÁGRAFO DESCREVENDO O QUE
VOCÊ OBSERVOU.

QUANDO TERMINAR AS ATIVIDADES, MANDE AS FOTOS PARA A SUA


PROFESSORA PELA PLATAFORMA.