ESCOLA CLASSE 17 DE CEILÂNDIA

DISCIPLINAS MATEMÁTICA, GEOGRAFIA E HISTÓRIA

PROFESSORA
ANO/TURMA 3º ANO
DATA 03/08/2020
➢ Compreender e aplicar as diferentes ideias de adição: juntar e
acrescentar por meio de situações problema.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
➢ Estabelecer semelhanças e diferenças que existem entre seu
ambiente familiar, escolar e social.
➢ Selecionar por meio de consulta de diversas fontes, e registrar
acontecimentos ocorridos ao longo do tempo na cidade ou
região em que vive.

NO CADERNO DE MATEMÁTICA VOCÊ DEVERÁ ANOTAR AS PALAVRAS QUE

LEMBRAM A ADIÇÃO (+).

Escola Classe 17 de Ceilândia

Data: __________________________________

Palavras que estão

relacionadas com adição
(+)

Agora que você anotou tudinho de maneira bem organizada em seu

caderno de Matemática, assista aos vídeos abaixo:
Link 1: https://www.youtube.com/watch?v=qCdcpEk2_bA
Link 2: https://www.youtube.com/watch?v=sFs8lvspuK0

Depois de fazer a cópia no caderno e

assistir aos vídeos, realize as páginas 76
e 77 do livro de Matemática.

Observe as imagens abaixo e, em seguida, converse com sua família sobre

as diferenças que há entre elas.
Percebam que vivemos em comunidades diferentes e que essas
apresentam características específicas.
 Agora que você já entendeu um pouco
mais sobre os tipos de comunidades que
vivemos, realize em seu livro de História e
Geografia a leitura e atividades das páginas: 24
a 27.

NÓS VIVEMOS NO DISTRITO FEDERAL, MAIS PRECISAMENTE NA CEILÂNDIA, E A

NOSSA COMUNIDADE FAMILIAR, ESCOLAR E SOCIAL ESTÁ INSERIDA NESTA CIDADE.

PARA PERCEBER COMO SE CONTA A HISTÓRIA DE

UMA COMUNIDADE LEIA E REALIZE AS ATIVIDADES DO LIVRO
DE HISTÓRIA/GEOGRAFIA PÁGINAS: 28, 29 e 31.