CONCEITO: Movimento Humano ENFOQUE DO CONCEITO: A Educação Física estuda o movimento humano. PROBLEMATIZAÇÃO: Professor conversa inicialmente com seus alunos, para levantar conhecimentos prévios sobre a meta proposta: O que vocês acham que se aprende nas aulas de Educação Física? Vocês já ouviram falar em movimento? E o movimento humano? DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Material: 2 bolas. Formação Inicial: Os alunos deverão formar um grande círculo, com todos em pé, de mãos dadas, e em seguida o professor coloca no meio do circulo uma bola, sendo que os alunos em circulo e sem soltar as mãos devem ir tocando a bola de pé em pé de uma extremidade da quadra até chegar do outro lado e marcar um gol. Se a bola sair do circulo, todos devem buscar a bola sem soltar as mãos e desfazer do circulo e continuar a atividade. Variações: O professor pode sugerir que seja feito dois grupos(A e B), cada grupo com uma bola, e cada grupo tem que sair ao mesmo tempo de dentro de uma área de gol e chegar até a outra área sem que uma equipe atropele a outra e marcar um gol. Reflexão: Quais os movimentos foram realizados na atividade? Seria possível participar dessa atividade parados? Por que? Foi difícil escolher o seu movimento? Se essa atividade foi realizada com movimentos, então o que se aprende mesmo nas aulas de Educação Física? É possível viver sem movimentos? Qual a importância do grupo na realização da atividade? Destaques da reflexão: A Educação Física deverá proporcionar e ampliar o conhecimento sobre o movimento humano Movimento é definido como: a mudança de posição do corpo ou dos segmentos corporais no espaço e no tempo. Registros: Alunos1: Divididos em pequenos grupos, deverão recortar de revistas, figuras que representam o movimento humano. Alunos2: Deverão colar suas figuras em uma cartolina, formando um painel único da classe. Professor: Deverá observar a aproximação da meta proposta, fazendo as intervenções necessárias.