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ESCOLA MUNICIPAL ARMANDO JOÃO BATELOQUI. ENSINO FUNDAMENTAL.


ALUNO(A): ________________________________ 2º ANO __________
PROFESSORA: REGINA A. DA SILVA

ATIVIDADES DOMICILIARES
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GUAIRAÇÁ, 21 DE OUTUBRO DE 2020. (QUARTA-FEIRA)

LÍNGUA PORTUGUESA

UM CÃO INTELIGENTE

Vando andava pela fazenda do tio Bento.


Pingo ia junto de Vando, pulando e abanando
o rabo.
Vando sentou-se na ponte para ver o rio. De repente, Pingo latiu,
puxando a roupa de Vando.
Vando levantou-se rápido, zangado com Pingo.
Mas logo, Vando entendeu tudo. Uma serpente estava junto deles.
Vando saiu correndo dali com Pingo. Depois falou para o cão:
_ Pingo, você é inteligente. Ainda bem! Uma serpente é um perigo.

RESPONDA
1) Qual é o título deste texto?

_________________________________________________________

2) Quem era o proprietário da fazenda?

_________________________________________________________
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3) Quais são os personagens do texto?

______________________________________________________________________

4) Quem era Pingo? O que ele viu que começou a latir?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

5) Qual é o nome do personagem que ficou bravo com o latido de Pingo?

____________________________________________________________________

6) Pesquise no texto 1 substantivo:

masculino: _____________________ feminino: _______________________

próprio: ________________________ comum: _________________________

COLOQUE O NOME DOS DESENHOS.


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LEIA E COPIE: TAREFA

anjo-
an- en- in- on- un-
Antônio- anta- ponte- índio- língua-
andorinha- cinco- manga- tinta- elefante-
onze- fazenda- pente- dente- Ângela- André- mentira-

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

MATEMÁTICA

Componha os números e escreva-os por extenso conforme o modelo:

1 dezena + 7 unidades: 17 dezessete.

1 dezena + 4 unidades: ______________________________________

2 dezenas + 5 unidades: _____________________________________

3 dezenas + 2 unidades: _____________________________________

1 centena: ___________________________________________

6 dezenas + 8 unidades: _______________________________

1 centena + 2 dezenas + 5 unidades: ___________________________________


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OS PREÇOS SUBIRAM!

Uma loja aumentou em R$10,00 o preço de alguns brinquedos. Veja


o preço antigo e escreva o novo preço nas etiquetas:

GUAIRAÇÁ, 23 de OUTUBRO DE 2020 (SEXTA-FEIRA).

ARTES

TEXTURA COLETADA

PEGUEM DIFERENTES MATERIAS QUE TIVEREM TEXTURAS: MOEDAS, FOLHAS DE


PLANTAS E COLQUE EMBAIXO DA FOLHA NO ESPAÇO ABAIXO.
EM SEGUIDA, PEQUE UM GIZ DE CERA E PINTE POR CIMA DA FOLHA E OBSERVE
O QUE VAI ACONTECER.
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ENSINO RELIGIOSO

RESPEITO AO PRÓXIMO

PINTE NO DIAGRAMA ABAIXO PALAVRAS QUE SIMBOLIZAM NOSSO RESPEITO


AO PRÓXIMO:

DISCIPLINA VERDADE AMIZADE AMOR


EDUCAÇÃO ATENÇÃO OBEDIÊNCIA GENTILEZA
D A A D E O F F B O B E D W F
D V V E R D A D E D E R T G H
I V V E T E D F G H Y J K L M
S D O B R O B E D I Ê N C I A
C A G A A A M Y U I A M R T X
I M E A M I I C O R T A T E R
P A N T O A N A M I Z A D E T
L D T R R M N A T R T R D E T
I I I A A I J A M T R E F G G
N O L V T G T O R T V B V C H
A P E E E A C E D U C A Ç A O
D F Z X O D Z E S T R E D F U
E E A G O R Z R A M R E F G I
A D G H A T E N Ç Ã O Ç O A O

MATEMÁTICA

RESOLVA OS CÁLCULOS COM ATENÇÃO:


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GUAIRAÇÁ, 26 DE OUTUBRO DE 2020. (SEGUNDA-FEIRA)

LÍNGUA PORTUGUESA

A ANTA

Antônio andava pela fazenda e Coringa


Ia pulando ao seu lado.
De repente, Antônio apontou para a ponte:
_ Coringa! Veja uma anta!
Coringa saiu correndo latindo.
A anta pulou no rio e saiu nadando.
Antônio falou encantado:
_ Nunca vi nada tão bonito!

Responda
1) Por onde Antônio andava?

______________________________________________________________________

2) De acordo com o texto, quem é Coringa?

______________________________________________________________________

3) O que a anta fez quando viu Coringa?

______________________________________________________________________

4) O que Antônio falou?

______________________________________________________________________

5) Pesquise no texto 1 substantivo:

próprio__________________________________

comum: _________________________________
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Forme frases com:

____________________________________________________

_________________________________________________________

_____________________________________________________

TAREFA

Leia e copie: onça


an- en- in- on- un
anjo- tinta- dentadura- ponte- manga-
elefante- índia- andorinha- fazenda- gente-
anzol- pintinho- Bento- contente- domingo-
---------------------------------------------------
---------------------------------------------------
---------------------------------------------------
---------------------------------------------------
---------------------------------------------------
---------------------------------------------------
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MATEMÁTICA

SITUAÇÕES PROBLEMAS

1) Anita tinha R$18,00. Ganhou mais R$15,00 de seu pai. Com quanto
Anita ficou?

R- Anita ficou com __________ reais.

2) Ganhei da vovó R$19,00 e do vovô o dobro. Quantos reais ganhei?

R- Ganhei ------------ reais.

3) Tiago tem uma caixa de lápis de cor com 48 cores. Perdeu 19.
Quantos lápis Tiago ficou?

R_ Tiago ficou com ______ lápis.

4) Ganhei 1 centena de balas, 2 dúzias de bombons e 3 dezenas de


chicletes. Quantos doces ganhei?

R_ Ganhei ________ doces.

5) Pedro tem 2 caixas de carrinhos com 35 unidades em cada uma.


Quantos carrinhos Pedro tem?

R_ Pedro tem ______ carrinhos


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GUAIRAÇÁ, 27 DE OUTUBRO DE 2020. (TERÇA-FEIRA)

CIÊNCIAS

OS SERES VIVOS
Os seres vivos apresentam formas e tamanhos variados. Eles são
agrupados pelo que possuem de parecido nas partes do corpo e pela
maneira como se reproduzem e crescem e dependem do ambiente para se
desenvolver e obter alimento.

REPRODUÇÃO DOS SERES VIVOS


Reprodução é o meio pelo qual os seres vivos dão origem a outro ser
da mesma espécie.
Algumas plantas nascem de mudas, outras de sementes, assim como,
alguns animais desenvolvem-se dentro de suas mães e outros dentro de
ovos.
Atividades

1) Assinale a alternativa correta:

a) ( ) Os seres vivos apresentam formas e tamanhos variados.


b) ( ) Nem todos os seres vivos nascem e morrem.

2) Os seres vivos podem ser agrupados:

a) ( ) Pelo que possuem de parecido nas partes do corpo.


b) ( ) pelo que possuem de parecido nas partes do corpo e pela
maneira como se reproduzem e crescem.

3) Os seres vivos dependem do ambiente:

a) ( ) Porque ele não fornece os alimentos necessários ao


desenvolvimento.
b) ( ) Para se desenvolver e obter alimento.
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4) Complete as frases:

a) Por meio da reprodução _________________________________________

__________________________________________________________________

b) Algumas plantas nascem por meio de ___________________ e outras


plantas nascem por meio de ___________________________.

c) Alguns animais desenvolvem-se dentro de _______________________ e


outros animais desenvolvem-se dentro de ____________________.

LÍNGUA PORTUGUESA

O ELFANTINHO

ONDE VAIS, ELEFANTINHO


CORRENDO PELO CAMINHO
ASSIM TÃO DESCONSOLADO?
ANDAS PERDIDO, BICHINHO?
ESPETASTE O PÉ NO ESPINHO
QUE SENTES POBRE COITADO?
_ ESTOU COM UM MEDO DANADO
ENCONTREI UM PASSARINHO.
AUTOR: VINÍCIOS DE MORAES.

LEIA A POESIA E RESPONDA:

1) O ELFANTINHO IA PELO CAMINHO...

( ) LENTAMENTE, ANIMADO.
( ) CORRENDO, DESCONSOLADO.
( ) À PASSO DE TARTARUGA, DESAPONTADO.
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2) O ELAFANTINHO ESTAVA...

( ) COM MEDO DE UM PASSARINHO.


( ) TRISTE POR ANDAR SOZINHO.
( ) DOENTE E FRAQUINHO.

3) O TEXTO LIDO É:

( ) UMA POESIA. ( ) UMA RECEITA. ( ) UMA FÁBULA.

4) O TEXTO FOI ESCRITO POR:


( ) JOSÉ DE ALENCAR.
( ) VINÍCIOS DE MORAES.
( ) ANTÔNIO BANDEIRA.

SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS E CONTE-AS


bombom: _________________________ anjo: __________________________

andorinha: _____________________________ índio: _____________________

tambor: ________________________ ambulância: _______________________

jardim: _____________________ amendoim: ____________________________

fazenda: ___________________________ campo: _________________________

Tarefa
Leia e copie:
elefante- anta- anjo- índio- tinta- ontem-
anzol- pente- dente- ponte- antena- onça-
andorinha- manga- jantar- fazenda- cinco
-----------------------------------------
--------------------------------------------------
--------------------------------------------------
--------------------------------------------------
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GUAIRAÇÁ, 28 DE OUTUBRO DE 2020. (QUARTA-FEIRA)

LÍNGUA PORTUGUESA

LEILÃO DE JARDIM

QUEM ME COMPRA UM JARDIM COM FLORES?


BORBOLETAS DE MUITAS CORES,
LAVADEIRAS E PASSARINHOS,
OVOS VERDES E AZUIS NOS NINHOS?

QUEM ME COMPRA ESTE CARACOL?


QUEM ME COMPRA UM RAIO DE SOL?
UM LAGARTO ENTRE O MURO E A HERA,
UMA ESTÁTUA DA PRIMAVERA?

QUEM ME COMPRA ESTE FORMIGUEIRO?


E ESTE SAPO, QUE É JARDINEIRO?
E A CIGARRA E A SUA CANÇÃO?
E O GRILINHO DENTRO DO CHÃO.

(ESTE É O MEU LEILÃO)


AUTORA: CECÍLIA MEIRELES

INTERPRETANDO O POEMA

1) QUAL É O TÍTULO DO POEMA?

__________________________________________________________________________

2) QUAL A SUA AUTORA?

__________________________________________________________________________

3) QUAIS OS BICHINHOS QUE SÃO CITADOS NO POEMA?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4) O QUE ESTÁ SENDO LEILOADO?

__________________________________________________________________________
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COLOQUE O NOME DOS DESENHOS:

TAREFA

LEIA E COPIE COM LETRA DE MÃO:

bombom
am- em- im- om- um
bomba- tambor- tamborim- jardim- amendoim- empada- samba
tempero- rampa- limpeza- limpo- gambá- umbigo- lâmpada- um
anjo
an- en- in- on- um
onça- anta- índio- Antônio- Ângela- ponte- onze- vinte
trinta- elefante- língua- andava- fazenda- tinta- centavo
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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MATEMÁTICA

PINTE O RESULTADO CERTO:

2X5= 7 12 10

2X9= 18 11 14

2X3= 5 6 4

2X8= 18 10 16

REPRESENTE OS VALORES:

DOIS REAIS E CINCO CENTAVOS: ______________________________________

DEZ REAIS E VINTE E CINCO CENTAVOS: _______________________________

CINQUENTA CENTAVOS: ___________________________________

CEM REAIS: _______________________________

DOZE REAIS E TRINTA CENTAVOS: ________________________

QUARENTA REAIS E DEZ CENTAVOS: ______________________

FAZER NÚMEROS DE 150 ATÉ 200.

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________
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GUAIRAÇÁ, 30 DE OUTUBRO DE 2020. (SEXTA-FEIRA)

ARTES

PINTE O DESENHO DE ACORDO COM A LEGENDA:


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ENSINO RELIGIOSO

VIRTUDES QUE DEVEMOS CONSERVAR

ENCONTRE NO DIAGRAMA, AS PALAVRAS EM DESTAQUE:


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MATEMÁTICA
RESOLVA OS CÁLCULOS:

GUAIRAÇÁ, 03 DE NOVEMBRO DE 2020. (TERÇA-FEIRA)

CIÊNCIAS

OS ANIMAIS
OS ANIMAIS PODEM VIVER EM DIFERENTES AMBIENTE.
OS QUE VIVEM SOMENTE NA TERRA SÃO CHAMADOS TERRESTRES, COMO O
CACHORRO, COELHO, GATO, LEÃO, GIRAFA E MUITOS OUTROS.
AQUELES QUE VIVEM APENAS NA ÁGUA SÃO OS AQUÁTICOS, COMO OS
PEIXES, BALEIAS, ESTRELA-DO-MAR ETC.
EXISTEM TAMBÉM AQUELES QUE VIVEM NA ÁGUA E NA TERRA, COMO AS
PERERECAS, OS JACARÉS, POR EXEMPLO.
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ATIVIDADE

CIRCULE OS ANIMAIS TERRESTRES E FAÇA UM X NOS ANIMAIS AQUÁTICOS

LÍNGUA PORTUGUESA
FORME FRASES COM:

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