INSTITUTO DE TRANSPORTES E COMUNICAÇÕES

Projecção e Implementação de uma Local Area Network para a Escola

Secundaria São Dâmaso

Formando: Edilson Psungo

Maputo, Outubro 2020

 INSTITUTO DE TRANSPORTES E COMUNICAÇÕES

Qualificação: Técnico de Suporte Informático

Tipo de Projecto: Trabalho Prático
Código do projecto:

Projecção e Implementação de uma Local Area Network para a Escola

Secundaria São Dâmaso

Trabalho de culminação do nível CV4, na

qualificação de técnico de Suporte
Informático, ministrado no Instituto de
Transportes e Comunicações

Formando: Formador:

Edilson Psungo Dario Maluleque

Maputo, Outubro 2020

 DECLARAÇÃO DE HONRA

Declaro que este trabalho de fim do nível CV4, na qualificação em TECNICO DE

SUPORTE INFORMATICO, é resultado da investigação pessoal, que todas as fontes estão
devidamente referenciadas, e que nunca foi apresentado para a obter qualquer grau neste
Instituto, ou em qualquer outra instituição.”

Assinatura
____________________________________
Edilson Psungo
Data: ____/______/______
 FOLHA DE AVALIAÇÃO

Edilson Alberto Psungo

PROJECCAO E IMPLEMENTACAO DE UMA LOCAL AREA NETWORK PARA

A ESCOLA SECUNDARIA SÃO DAMASO

Projecto, avaliada como requisito para obtenção do nível CV4, na qualificação de

TECNICO DE SUPORTE INFORMATICO pelo Instituto Transportes e comunicações

Maputo, outubro de 2020

Grau e Nome do presidente Rúbrica

__________________________________ _______________________________

Grau e Nome do Supervisor Rúbrica

__________________________________ _______________________________

Grau e Nome do Oponente Rúbrica

__________________________________ _______________________________
Lista de Abreviaturas
ISO – International Standardization Organization

OSI – Open Systems Interconnection

UTP – Unshielded Twisted Pair

TIC – Tecnologia de Informação e Comunicação

SNMP - Simple Network Management Protocol

LAN – Local Area Network

WAN – Wide Area Network

MAN – Metropolitan Area Network

TCP/IP – Transmission Control Protocol/Internet Protocol

FTP – File Transmission Protocol

DNS – Domain Name System

UDP – User Datagram Protocol

DHCP – Dynamic Host Configuration Protocol

IPv4 – Internet Protocol Version 4

IPv6 – Internet Protocol Version 6

NIC – Network Interface Card

CAT6 – Category 6

PCs – Personal Computer

ESSD – Escola Secundaria São Dâmaso

ITC - Instituto de Transportes e Comunicação

Lista de Figuras
Figura 1: Exemplo de uma LAN..........................................................................................11
Figura 2: Exemplo de uma MAN.........................................................................................11
Figura 3: Exemplo de uma WAN.........................................................................................12
Figura 4: Exemplo de uma Rede ponto-a-ponto..................................................................12
Figura 5: Exemplo de uma rede Cliente-Servidor................................................................13
Figura 6: Exemplo de uma Topologia em Estrela................................................................14
Figura 7: Exemplo de Topologia em Anel...........................................................................15
Figura 8: Exemplo de Topologia em Barramento ou Bus....................................................15
Figura 9: Exemplo de Topologia em Malha........................................................................16
Figura 10: Modelo OSI........................................................................................................16
Figura 11: Modelo TCP/IP...................................................................................................17
Figura 12: Comparação entre Modelo OSI e TCP/IP..........................................................18
Figura 13: Placas de rede Ethernet e Wireless.....................................................................21
Figura 14: Exemplo de um Switch.......................................................................................22
Figura 15: Topologia de rede (Sala de TICs).......................................................................27
Figura 16: Topologia de Rede (Secretária)..........................................................................27

Lista de Tabelas
Tabela 1: Classes de endereçamento IPv4...........................................................................19
Tabela 2: Faixa de endereços não roteáveis.........................................................................20
Tabela 3: máscaras das classes do endereçamento IPv4......................................................20
Tabela 4: Tabela de endereçamento.....................................................................................28
Tabela 5: Tabela de Orçamento do Material........................................................................28
Tabela 6: Tabela de Orçamento de mão-de-obra.................................................................28
Tabela 7: Actividades a serem realizadas............................................................................29
ÍNDICE
DECLARAÇÃO DE HONRA................................................................................................i

FOLHA DE AVALIAÇÃO...................................................................................................ii

Lista de Abreviaturas............................................................................................................iii

Lista de Figuras.....................................................................................................................iii

Lista de Tabelas....................................................................................................................iv

1. Introdução.......................................................................................................................1

1.1. Contextualização.....................................................................................................1

1.2. Problematização......................................................................................................1

1.3. Abordagem metodológica.......................................................................................1

a) Quanto aos procedimentos técnicos........................................................................2

CAPÍTULO II........................................................................................................................3

2. REVISÃO LITERÁRIA.................................................................................................3

2.1. Redes de computadores...........................................................................................3

2.1.1. Definição de redes de computadores....................................................................3

2.2.1. Tipos de Redes......................................................................................................3

2.2.2. Classificação das redes quanto a hierarquia.............................................................5

2.2.3. Topologias de uma rede de computadores...............................................................6

2.2.3. Modelos de comunicação de dados em redes de computadores...............................9

2.2.4. Protocolos de comunicação de dados.....................................................................11

2.2.4.1. Tipos de protocolos..........................................................................................11

2.2.5. Endereçamento.......................................................................................................12

2.2.6. Componentes de Redes...........................................................................................13

2.2.7. Sistemas Operativos...............................................................................................15

CAPÍTULO - III...................................................................................................................17

3. DESCRIÇÃO DO PROJECTO.................................................................................17

3.1. Modelo do Projecto Integrado: Trabalho prático......................................................17

 3.2. Nome da qualificação Profissional: Técnico de Suporte Informático.......................17

3.3. Número de referência do projecto:............................................................................17

3.4. Objectivo do Projecto Integrado................................................................................17

3.5. Justificativa................................................................................................................17

3.6. Módulos de cobertura............................................................................................17

3.7. Aspectos aplicados em cada módulo de cobertura................................................18

3.8. Apresentação do projecto..............................................................................................19

3.8.1. Descrição da área de estudo...............................................................................19

3.8.2. Topologia:..........................................................................................................19

3.8.3. Endereçamento:.................................................................................................21

3.8.4. Orçamento:.........................................................................................................21

3.8.5. Cronograma de actividade.................................................................................22

3.9. Fontes de Informação............................................................................................22

CAPÍTULO IV.....................................................................................................................48

4. CONCLUSÃO E SUGESTÕES...................................................................................48

CAPÍTULO V......................................................................................................................49

5. Referências Bibliográficas............................................................................................49
Capítulo I:

1. Introdução
1.1. Contextualização
Este projecto integrado é refente ao modulo elaborar um projecto técnico de suporte
informático, será apresentado no departamento de TIC do ITC, o projecto visa resolver
alguns problemas no compartilhamento de pacote de dados, informações e também reduzir
a morosidade na emissão de documentos na ESSD.

Uma rede de computadores é sempre bem-vinda porque ela trás várias vantagens, e a sua
implementação tem como prover uma partilha de pacote de dados segura e confiável entre
vários Hosts, melhorar o fluxo e o acesso a informação.

O estudo a ser feito através de entrevistas, ou seja, serão feitas entrevistas a alguns
funcionários da instituição para obter mais informação do local onde será executado o
projecto.

1.2. Problematização
Qualquer instituição onde há computadores com necessidade de partilha de dados ou
informação precisa de ter uma rede de computadores, para garantir que haja segurança,
confiabilidade e que a informação esteja sempre disponível para ser acedida. Na Escola
Secundaria São Dâmaso, os funcionários enfrentam problemas como:

 Demora no processo de impressão de documentos;

 Lentidão na comunicação entre funcionários;
 Complexidade no processo de avaliação do aluno (o avaliador deve passar de
computador por computador).

De que forma se pode reduzir a lentidão na comunicação do aluno entre os

funcionários, demora no processo de emissão e impressão de documentos?

1.3. Abordagem metodológica

Trata-se de uma abordagem qualitativa pois, pesquisa qualitativa é um método de
investigação científica que se foca no caracter subjectivo do objecto analisado,
estudando as suas particularidades e experiências individuais.

a) Natureza de Pesquisa
 Trata-se de um projecto de natureza que se aplica, pois, a pesquisa aplicada busca gerar
conhecimento para a aplicação pratica e dirigida a solução de problemas que contenham
objectivos posteriormente serão definidos.

b) Quanto ao instrumento de recolha de dados

Para recolha de dados foi feita uma pesquisa, para se poder ter mais noção e
informações do local de execução de projecto

c) Quanto aos objectivos

Quanto aos objectivos trata se de um projecto explicativo e descritivo…

a) Quanto aos procedimentos técnicos

Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, baseada e alguns trabalhos de internet e
manuais, trata se também de um estudo de caso. Segundo Gil, a pesquisa bibliográfica é
desenvolvida com base em material já elaborado, constituído principalmente de livros e
artigos científicos. E quanto ao caso de estudo consiste no estudo profundo e exaustivo de
um ou poucos objectos, de maneira que permita seu amplo e detalhado conhecimento.
CAPÍTULO II

2. REVISÃO LITERÁRIA
Redes de Computadores

2.1. Redes de computadores

2.1.1. Definição de redes de computadores
De acordo com Réu Júnior (2010:156), podemos definir redes como uma
infraestrutura em malha que interliga vários pontos, de modo que fornecedor de recursos
possa transmiti-los ate seus consumidores.

No caso das redes de computadores o recurso é a informação. As redes possibilitam

que esse recurso, disponível em uma máquina, seja distribuído a outros computadores
interligados e com permissão para acede-los. Os serviços relacionados podem capturar um
arquivo em outra máquina, solicitar impressão de um texto em impressora da mesa vizinha,
enviar ou receber um email e aceder páginas na internet (Réu Júnior).

2.2.1. Tipos de Redes

Franciscattoet al. (2014), destacam que as redes de computadores, geralmente, são
classificadas de acordo com sua disposição geográfica e hierarquia e que na primeira
classificação, geográfica, as redes são classificadas quanto ao seu alcance ou cobertura,
sendo assim várias classificações são propostas como forma de caracterizar essas redes.

As principais classificações das redes quanto a extensão geográfica são:

 PAN;
 LAN;
 MAN;
 WAN.
a) Redes de Área Local (LAN)

De acordo com o manual “Construir redes informáticas (p.11)”, uma rede local
distribui-se por uma única are geográfica, fornecendo serviços e aplicações a pessoas
dentro de uma estrutura organizacional comum. E uma LAN é administrada por uma única
organização na maioria das situações.
Figura : Exemplo de uma LAN

(Fonte: https://dcandcn.blogspot.com/2019/11/procedure-to-create-network-lan-using.html )

a) Redes de Área Metropolitana (MAN)

Franciscattoet al. (2014:19), caracterizam uma MAN como sendo uma rede de
computadores que compreende um espaço de media dimensão (Região, Cidade, Campus,
etc.) e geralmente uma MAN esta associada a interligação de LAN’s.

Figura : Exemplo de uma MAN

(Fonte: https://redes-108005.webnode.pt/_files/200000023-17aa118a1c/MAN.jpg)

b) Redes de Área Alargada (WAN)

Segundo Réus Júnior (2010:161), as WAN espalham por uma região de um estado, por
todo estado, um País ou o mundo todo. São, por tanto, redes de longa distância. Internet,
cujo acrónimo é WWW (World Wide Web ou Rede Mundial de Computadores) é a maior
WAN do planeta.

Figura : Exemplo de uma WAN

(Fonte:
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6e/LAN_WAN_scheme.svg/1024px-
LAN_WAN_scheme.svg.png)

2.2.2. Classificação das redes quanto a hierarquia

Segundo Franciscattoet al. (2014:21), a classificação das redes de computadores quanto
a hierarquia refere-se ao modo como os computadores dentro de uma rede se comunicam.
Entre os principais tipos de classificação quanto a hierarquia, estão as redes Ponto-a-ponto
e as redes Cliente-Servidor.

a) Rede ponto-a-ponto
É utilizada em pequenas redes. Neste tipo de rede os computadores trocam informações
entre si, compartilhando arquivos e recursos. São redes de implementação fácil, baixo
custo, possuem pouca segurança e sistema de cabeamento simples.

Figura : Exemplo de uma Rede ponto-a-ponto

(https://sites.google.com/site/topologiasderedexd/_/rsrc/1496346006430/topologia-ponto-a-
ponto/uu.png)
 a) Redes de Cliente-Servidor
Uma rede de computadores do tipo cliente servidor possuem um ou mais servidores,
responsáveis por promover serviços de redes ou de mais computadores conectados a ele
que são chamados clientes. Esse tipo de rede surgiu da necessidade de criar uma estrutura
que se centraliza o procedimento em um computador central da rede (Servidor, com
recursos de hardware para tal procedimento).

b.1) Características da rede cliente Servidor

 Maior custo e implementação mais complexa que uma de rede do tipo ponto-a-
ponto;
 Existência de pelo menos um servidor de rede;
 Redes do tipo clientes servidor, apresentam uma estrutura de segurança melhorada,
pois as informações encontram-se centralizadas no servidor, que facilita o controle
e gerenciamento dos mesmos.

Figura : Exemplo de uma rede Cliente-Servidor

(Fonte: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/69/Cliente-servidor.jpeg)

2.2.3. Topologias de uma rede de computadores

De acordo com o manual do modulo “Criar e gerir redes de Pequenas Dimensão
(p.7)”, as topologias de redes estão relacionadas com organização física dos computadores,
cabos e outros componentes de rede.

A escolha da topologia esta relacionada com o tipo de equipamento necessário à

rede, capacidade do equipamento, desenvolvimento da rede e a maneira como a rede é
administrada.
Existem as seguintes topologias de rede: Estrela, Anel, Árvore, Barramento e Malha.

a) Estrela
Na concepção de Franciscattoet al. (2014:34), uma rede em estrela possui esta
denominação, pois faz uso de um computador na rede (Hub, Switch ou Roteador), que faz
a comunicação entre os computadores que fazem parte desta rede. Dessa forma, qualquer
comunicação entre os computadores que queira trocar dados com outro computador da
mesma rede, deve enviar esta informação ao concentrador para que o mesmo faca a entrega
de dados.

a.1). Vantagens

 Fácil identificação de cabos em falha;

 Instalação de novos computadores ligados a rede, ocorre de forma mais simples que
em outras topologias;
 Origem de uma falha (cabo, porta do concentrador ou cabo) é mais simples de ser
identificada e corrigida.
 Ocorrência de falhas de um computador da rede não afeta as demais estacoes
ligadas ao concentrador.

a.2). Desvantagens

Como desvantagens estão ligadas a esta topologia, estão:

 Custo de instalação aumenta proporcionalmente a distância do computador ao

concentrador da rede;
 Caso de falha no concentrador afeta toda a rede conectada a ele.
Figura : Exemplo de uma Topologia em Estrela

(Fonte: https://sites.google.com/site/miguel10inf/_/rsrc/1468760064707/tipologias-de-redes-
1/3---star-ou-estrela/topologia_estrela.jpg )

a) Anel

Esse modelo apresenta a ligação de vários nós da rede em círculo, formando, como o
próprio nome diz, um anel, essas redes possuíam caminhos duplos para a comunicação
entre as estacoes e estas requeriam várias conexões físicas que poderiam facilmente
apresentar problema.

Figura : Exemplo de Topologia em Anel

(Fonte: http://producao.virtual.ufpb.br/books/camyle/introducao-a-computacao-
livro/livro/livro.chunked/images/redes/anel.png)

b) Barramento

Segundo Silva Júnior (2009:4) citado por Alencar (2012:21), “nesse tipo de topologia
tos os micro são fisicamente a um mesmo cabo, com isso, nenhum computador pode usa-lo
enquanto uma comunicação esta sendo efetuada.

Figura : Exemplo de Topologia em Barramento ou Bus

(Fonte: http://www.bosontreinamentos.com.br/wp-content/uploads/2016/06/topologia-
barramento-bus.png)
 c) Malha

Esta topologia de rede tem alguma semelhança a maneira como funciona a internet. É
utilizada em redes alargadas (WAN), redes de computadores que abrangem uma grade área
geográfica.

Figura : Exemplo de Topologia em Malha

(Fonte:
https://sites.google.com/site/conteudossobreinformatica/_/rsrc/1352898732855/sistemas-de-
informacao/topologias-de-redes/Topologia%20em%20malha.jpg)

2.2.3. Modelos de comunicação de dados em redes de computadores

Modelo OSI

Modelo TCP/IP

a) Modelo OSI

Segundo Spurgeon (2000) citado por Alencar (2010:27), o modelo de referência OSI é
o método para descrever como os conjuntos interconectados de hardware e software de
rede podem ser organizados para que trabalhem concomitantemente no mundo das redes.
Com efeito, o modelo OSI oferece um modo de dividir arbitrariamente a tarefa de rede em
pedaços separados, que estão sujeitos ao processo formal de padronização.

Para fazer isso, o modelo de referência OSI descreve sete camadas de funções de rede.

Figura : Modelo OSI

(Fonte: http://www.dltec.com.br/blog/wp-content/uploads/2011/10/osi.png)

Conforme o manual do Módulo “Criar e gerir redes de pequena dimensão (p.24)”,

as camadas superiores usam os serviços das camadas imediatamente abaixo e presta
serviços à camada superior. Quando uma camada recebe informação da camada superior
faz o processamento e o resultado é enviado à camada inferior, isto acontece em todas as
camadas ate atingir a primeira.

A este método de adicionar dados em cada camada chama-se encapsulamento (lado

emissor). No lado receptor o sistema é contrário, chama-se desencapsulamento.

b) Modelo TCP/IP

De acordo com Réu Júnior (2010:10), o modelo TCP/IP segue a mesma logica de
camadas do padrão OSI. Neste, as camadas prestam serviços às camadas superiores, por
meio de uma interface bem definida. Uma camada não interfere nas funcionalidades de
outra e todas se comunicam por protocolos independentes, de forma que a eventual
substituição de um protocolo em uma delas não influencia o funcionamento das demais.

O modelo TCP/IP possui menos camadas que o padrão OSI. A camada de apresentação
e sessão foi suprimida – a experiência com o modelo OSI demonstrou que seus protocolos
eram pouco utilizados na implementação das aplicações. Quando são necessárias, as
funções dessas camadas são incluídas na camada de aplicação. Já a camada de rede do
Padrão OSI funciona da mesma maneira que a camada internet do modelo TCP/IP. E neste
último a camada de interface de rede equivale às camadas física e de enlace do primeiro.

Figura : Modelo TCP/IP

(Fonte: https://cdn.statically.io/img/www.blogson.com.br/wp-
content/uploads/2019/07/protocolo-tc-ip.png)
 Embora esteja praticamente em desuso, o modelo OSI ainda serve com o referencia
de estudo, pois oferece uma visão hierárquica do grupo de serviços que compõem cada
camada, fornecidos à camada superior, alem dos protocolos e interface de comunicação
entre elas.

Figura : Comparação entre Modelo OSI e TCP/IP

(Fonte: https://wiki.brasilpeeringforum.org/w/Arquivo:Bpf-fundamentosroteamento-2.png)

2.2.4. Protocolos de comunicação de dados

a) Definição de Protocolo
Segundo Forouzan (2006) citado por Alencar (2010:31), um protocolo é um
conjunto de regras que governa a comunicação de dados.

2.2.4.1. Tipos de protocolos

De acordo com Alencar (2010:31), existem vários tipos de protocolos, os principais
são:

a) HTTP – na concepção de Forouzan (2006) citador por Alencar (2010:31) é usado

principalmente para aceder dados na World Wide Web. Esse protocolo permite a
transferência de dados na forma de textos simples, hipertextos, áudios, vídeo entre
muitas outras.
b) FTP – O protocolo de transferência de arquivos FTP é o mecanismo padrão
oferecido pela internet para copiar um arquivo de um host para outro.
c) DNS – esse protocolo de aplicação tem por função identificar endereços IPs e
manter uma tabela com os endereços dos caminhos de algumas redes na internet.
d) TCP – a característica desse protocolo é oferecer serviço confiável entre
aplicações.
 e) UDP - é conhecido pela característica de ser um protocolo otimista, ou seja, ele
envia todos os seus pacotes, acreditando que eles chegarão sem problemas e em
sequência ao destinatário.
f) ICMP – esse protocolo tem por objetivo promover mensagens de controle na
comunicação entre nós num ambiente de rede.
g) SNMP – é um protocolo de gerência da internet.
h) DHCP – possui a função de distribuir e fazer a gestão dos endereços IP em uma
rede de computadores. Mais do que isso, este protocolo em conjunto com um
servidor DHCP é capaz de distribuir endereços, gateway, máscaras, entre outros
recursos necessários a operação e configuração de uma rede de computadores.

2.2.5. Endereçamento
Na concepção de Franciscattoet al. (2014:62), o endereçamento IP permite identificar
um dispositivo pertencente a uma rede de computadores. Para que isso seja possível cada
um destes equipamentos conectados a uma rede (computadores, servidores, Notebook,
smartphones, etc.) deve possuir um número de identificação único (endereço IP).

Existem dois tipos de endereçamento IP, o IPv4 e IPv6.

a) IPv4

Os endereços IPv4 são 32bits, divididos em 4 octetos, em outras palavras, quatro

secções de 8 bits, separados por ponto que formam o endereço IP na versão 4 (IPv4). Um
número IP pode variar do endereço 0.0.0.0 ao endereço 255.255.255.255.

Como forma de organização e funcionamento inicial das redes de computadores, os

endereços IPs foram divididos em classes (A, B, C, D e E).

Classe Faixa NO de Endereços

A 0.0.0.0 – 127.255.255.255 16.777.216
B 128.0.0.0 – 191.255.255.255 65.536
C 192.0.0.0 – 223.255.255.255 256
D 224.0.0.0 – 239.255.255.255 Mustcast
E 240.0.0.0 – 255.255.255.255 Testes
Tabela : Classes de endereçamento IPv4

De acordo com Silva (2010) citado por Franciscattoet (2014:63), as classes A, B e C forma
distribuídas e são utilizadas por redes de computadores de diferentes tamanhos, a da classe
A, possuem uma maior quantidade de IPs dispositivos que podem ser utilizados por
computadores em uma rede, enquanto nas classes B e C estes valores decrecem
gradativamente.

Segundo Franciscattoet (2014:63), alem dos endereços IPs validos, citados acima,
existem os endereços IPs chamados de não-roteáveis que são reservados para (LAN, por
exemplo). Dessa forma, é possível montar redes de computadores que funcionam entre si,
com a utilização de endereços não roteáveis.

Class Menor endereço Maior endereço

e
A 10.0.0.0 10.255.255.255
B 172.16.0.0 172.31.255.255
C 192.168.0.0 192.168.255.255
Tabela : Faixa de endereços não roteáveis.

a.1) Máscara de rede

Uma máscara de rede, também conhecida por “netmask”, corresponde a um

número de 32 bits, semelhante a um endereço IP, com a finalidade de identificar a rede na
qual esta inserido determinado computador e quantidade de Hosts (computadores) que
podem estar na mesma rede. Os computadores que fazem parte de uma rede possuem alem
de um número IP que identifica o mesmo, uma máscara de rede e um gateway de rede. As
máscaras de uma rede possuem padrões para cada classe.

Class Máscara a ser utilizada

e
A 255.0.0.0
B 255.255.0.0
C 255.255.255.0
Tabela : máscaras das classes do endereçamento IPv4

2.2.6. Componentes de Redes

De acordo com Franciscattoet al. (2010:99), existem diversos e diferentes tipos de
equipamentos que compõem uma rede de computadores. Eles variam desde uma simples
placa de rede a roteadores de alto desempenho. Os diversos componentes de redes são:

a) Placas de rede

As Placas de rede ou interfaces de rede, também denominadas de NIC são a

comunicação inicial entre um computador ou Notebook, por exemplo, e os demais
dispositivos da rede (Switch, Hub, Access Point, etc.), permitindo que este dispositivo se
conecte a outro na rede.

As placas de rede podem ser on-board, neste caso já vem integradas ao computador
em questão, ou off-board, neste caso são placas vendidas separadamente que são
encaixadas na placa mãe do computador (slots).

Figura : Placas de rede Ethernet e Wireless

(Fontes: http://www.eletrica.ufpr.br/wireless/pics/pci.jpg) e
(https://kruguerinformatica.com.br/wp-content/uploads/2017/04/placa_rede-250x138.jpg )

b) Cabos

De acordo com Franciscattoet (2010:75), o meio de transmissão de dados através de

cabos possui três tecnologias distintas, porem, importantes no contexto das redes de
computadores que são:

 Cabos Coaxiais;
 Cabos de par traçado;
 Fibra Ótica
c) Servidores

São computadores destinados a prestar serviços aos outros (às estacoes de trabalho).
Em tese qualquer PC pode ser um servidor de rede, mas normalmente são computadores
mais potentes, com muita capacidade de memoria e de armazenamento (discos rígidos
maiores). Alem disso, os servidores costumam ter algum nível de redundância.

Por exemplo, um servidor pode ter duas fontes de energia funcionando, de modo que,
se uma delas queimar, a outra entra em funcionamento imediatamente. Outro exemplo de
redundância ocorre com os discos rígidos: é comum encontrar servidores com vários discos
instalados funcionando paralelamente.
 d) Estacoes de Trabalho

São os computadores cliente da rede. Neles utilizadores rodam seus programas e

acedem aos serviços prestados pelo servidor. São computadores mais simples, com pouca
ou nenhuma redundância. Possuem também menos memoria e menos capacidade de
armazenamento.

e) Switches

Os Switches são equipamentos que surgiram para permitir a ligação de redes de forma
mais simples rápida e eficiente.

O Switch, dada sua capacidade de processamento, envia os quadros somente para a

porta do destino, ao contrário do hub, que envia para todas as portas. Dessa forma o canal
fica desocupado para o restante das estacoes, que podem fazer suas transmissões sem mais
problemas.

Figura : Exemplo de um Switch

(Fontes: https://www.curvature.com/wp-content/uploads/2012/11/cisco_switch_0.jpg)

f) Hubs

Os hubs são equipamentos “repetidores”. Eles não distribuem o que recebem; apenas
reenviam os quadros que recebem para todas as portas. A ligação física dessa espécie de
equipamento é do tipo estrela.

2.2.7. Sistemas Operativos

 Microsoft Windows;
 BSD;
 Oracle;
 MacOS; e
 Linux.

A Microsoft lançou vários sistemas operativos para cliente e para servidor. Para
servidores atualmente temos quatro sistemas operativos:
 Microsoft Windows Server 2003;
 Microsoft Windows Server 2008;
 Microsoft Windows Server 2012; e
 Microsoft Windows Server 2016.
CAPÍTULO - III
3. DESCRIÇÃO DO PROJECTO
3.1. Modelo do Projecto Integrado: Trabalho prático
3.2. Nome da qualificação Profissional: Técnico de Suporte Informático
3.3. Número de referência do projecto:
3.4. Objectivo do Projecto Integrado
O objetivo deste projecto integrado é montar uma rede de computadores na escola
secundária de São Dâmaso;

3.5. Justificativa
A escolha do projecto integrado é adequada, pelos seguintes motivos:

 A implementação deste projecto é de grande importância para a Escola Secundaria

São Dâmaso porque através dele podem ser resolvidos vários problemas e prevenir
alguns problemas que podem surgir no futuro;
 Essa implementação poderá reduzir o tempo de espera pelos certificados, não só,
mas também o tempo de espera para impressão de um documento;
 Criar um ambiente de comunicação saudável.

3.6. Módulos de cobertura

a) Módulos genéricos:
1. MO HG014010 - Interpretar e produzir textos escritos de carácter utilitário e
informativo, tendo em conta um plano e respeitando técnicas e convenções da escrita
2. UC HG053001 - Utilizar computador pessoal para acesso a informação e comunicação
b) Módulos Vocacionais:
1. MO TIC014006 - Utilizar programas de escritório de forma avançada
2. UC TIC014007 - Conhecer e identificar os componentes de um computador
3. UC TIC014008 - Instalar e manter computadores e hardware
4. MO TIC014009 - Instalar e configurar sistemas operativos
5. MO TIC014011 - Conhecer os fundamentos de redes
6. MO TIC014012 - Montar e gerir uma rede de pequena dimensão
7. MO TIC014017 - Elaborar um projecto relacionado com o Suporte Informático
 3.7. Aspectos aplicados em cada módulo de cobertura
a) MO HG014010 - Interpretar e produzir textos escritos de carácter utilitário e
informativo, tendo em conta um plano e respeitando técnicas e convenções da
escrita

R.A.5 - Utilizar o código escrito de modo correcto (pontuação, ortografia, mancha gráfica);
R.A.6 - Proceder à autocorreção e revisão de textos escritos.

b) UC HG053001 - Utilizar computador pessoal para acesso a informação e

comunicação.
R.A.3 - Consultar e buscar informação da Internet.

c) MO TIC014006 - Utilizar programas de escritório de forma avançada

R.A.1 - Aplicar as ferramentas avançadas de produção de textos.

d) UC TIC014007 - Conhecer e identificar os componentes de um computador

R.A. 4 - Identificar arquiteturas, topologias e componentes de rede;

e) UC TIC014008 - Instalar e manter computadores e hardware

R.A. 2 - Instalar e configurar redes.

f) MO TIC014009 - Instalar e configurar sistemas operativos

R.A. 1 - Explicar os fundamentos dos sistemas operativos;

R.A. 2 - Configurar, instalar e actualizar sistemas operativos;

R.A. 3 - Instalar e actualizar sistemas cliente.

g) MO TIC014011 - Conhecer os fundamentos de redes

R.A. 1 - Explicar os fundamentos de infraestruturas de rede;

R.A. 2 - Explicar os fundamentos de hardware de rede;

R.A. 3 - Explicar protocolos e serviços de rede;

 h) MO TIC014012 - Montar e gerir uma rede de pequena dimensão

R.A. 1 - Montar uma rede de pequena dimensão;

R.A. 2 - Resolver problemas numa rede local.

i) MO TIC014017 - Elaborar um projecto relacionado com o Suporte Informático

R.A. 1 - Identificar os equipamentos e aplicações necessários num ambiente de escritório;

R.A. 2 - Instalar e configurar os equipamentos e aplicações necessários num ambiente de

escritório;

3.8. Apresentação do projecto

Depois de uma boa analise e identificação dos problemas enfrentados pelos funcionários da
Escola Secundaria São Dâmaso, e uma introdução teórica, será agora apresentado o
projecto da rede, indicando com detalhes todos recursos que poderão ser utilizados durante
a implementação da rede.

3.8.1. Descrição da área de estudo

A área de estudo esta cita na província de Maputo, cidade da Matola, bairro são
Dâmaso, próximo ao círculo do mesmo bairro.

E uma escola que leciona as classes 8, 9 e 10 Classe, do ensino secundário geral. A rede se
estendera por 3 sectores, nomeadamente, Sector pedagógico, sector Administrativo, e sala
de informática.

3.8.2. Topologia:
Tendo como base as necessidades dos utilizadores da rede, utilizar-se-á uma
topologia em estrela, visto que essa é de uma fácil implementação, de baixo custo,
possibilita a fácil identificação de erros e permite que varias estacoes de serviços se
contactem através de 1 único dispositivo concentrador.

As figuras seguintes ilustram como serão dispostos os computadores e dispositivos de

redes:
Figura : Topologia de rede (Sala de TICs)

(Fonte: Autoria própria)

Figura : Topologia de Rede (Secretária).

(Fonte: Autoria Própria)

3.8.3. Endereçamento:
Será utilizado o endereçamento IPv4 da classe C, pois verifica-se a necessidade de
um número de Hosts reduzidos, evitando dessa forma o desperdício de endereços de Hosts.

A tabela seguinte dita como será feito o endereçamento entre os diferentes

Hosts na rede:

Equipamento IP Mascara
Servidor 192.168.10.254 255.255.255.0
Impressora Secretaria 192.168.10.253 255.255.255.0
Impressora sala de TICs 192.168.10.252 255.255.255.0
PCs 192.168.10.1 - 192.168.10.35 255.255.255.0
Tabela : Tabela de endereçamento.

3.8.4. Orçamento:
Material Preço/Unidade Quantidade Total
Servidor 20000.00MZN 1 20000.00MZN
Switch de 32 portas 10500.00 MZN 1 10500.00 MZN
Switch 16 portas 4550.00 MZN 1 4550.00 MZN
Cabo UTP CAT6 8500.00 MZN 6 51000.00 MZN
Calha plástica 80.00 MZN 100 8000.00 MZN
Conector RJ-45 120.00 MZN 5 600.00 MZN
Tomada RJ-45 150.00 MZN 40 6000.00 MZN
Valor Total = 100650.00 MZN
Tabela : Tabela de Orçamento do Material

Tarefa Previsão/hora Preço/hora Total

Instalação S.O 10 900.00MZN 9000.00MZN
Cabeamento 8 800.00MZN 6400.00MZN
Configuração do servidor 3 2000.00MZN 9000.00MZN
Configuração dos Hosts 3 1000.00MZN 3000.00MZN
Certificação do fluxo 1 1000.00MZN 1000.00MZN
Total = 284000.00MZN
Tabela : Tabela de Orçamento de mão-de-obra

3.8.5. Cronograma de actividade

Data Actividades Data
 Caber a rede;
 Instalar S.O nos Computadores; 1a Semana sem
Início e  Configurar o Servidor; probabilidade de
fim  Configurar os Hosts para aceder a rede; alteração

 Fazer a certificação do fluxo e correção de problemas

 de conectividade.
Tabela : Actividades a serem realizadas.

3.9. Fontes de Informação

 Uso de internet;
 A Direção da Escola Secundária São Dâmaso;
 Depoimento de Alguns Alunos e Funcionários;
 Pais e Encarregados de Educação.

Procedimento para a instalação de active directory e serviços de domínios:

Instalação do S.O cliente e Adição da máquina cliente ao domínio:
CAPÍTULO IV

4. CONCLUSÃO E SUGESTÕES
4.1. Conclusão

A implementação de uma rede de computadores deve seguir passos bem traçados e

determinados parâmetros, de modo a evitar gastos desnecessários ou erros.

Não basta a implementação para rede, deve haver uma pequena formação ou preparação da
parte dos utilizadores, de modo a que eles possam aceder aos serviços disponibilizados
pelo servidor e que possam partilhar os recursos e ficheiros de maneira eficaz.

A preparação dos utilizadores deve ser feita de modo claro e objetivo, porque eles são
sempre utilizadores e não técnicos de informática, e essa formação deve ensinar sobre as
vantagens e riscos da má utilização dos recursos de compartilhamento de dados na rede.

4.2. Sugestões

Para o contínuo bom funcionamento da LAN Sugere-se:

 Fazer a manutenção dos equipamentos constantemente e sempre que puder fazer

um check-up para possível previsão de possíveis problemas, podendo de tal forma
evita-los.
 Fazer sempre a actualização de softwares de antivírus. Isso ajudara a tornar a redes
menos vulnerável a ataques viras;
 Para uma boa integridade profissional aconselha-se que os funcionários não
invadam a privacidades dos outros, mantendo sempre o respeito.
CAPÍTULO V

5. Referências Bibliográficas
ALENCAR, Márcio Aurélio dos Santos. Fundamentos de redes de Computadores.
CETAM, 2010.

AMARAL, Allan Francisco Forzza. Redes de computadores. Instituto Federal do Espírito

Santo, 2012

FRANCISCATTOET, Roberto. Redes de computadores. Frederico Westphalen:

Universidade Federal de Santa Maria, Colégio Agrícola de Frederico Westphalen, 2014.

REU JUNIOR, Evaldo Fernandes Informática. Redes e Manutenção de computadores.

São Paulo: Fundação Padre Anchieta, 2010