1.

Resolva as inequações U = R
a) 8x – 10 > 2x + 8 b) 2(3x +7) < – 4x + 8 c) 20 – (2x +5) ≤ 11 +
8x
2. Resolva as inequações U = N
a) 2x + 5 < – 3x +40 b) 6(x – 5) – 2(4x +2) > 100 c) 7x – 9 < 2x + 16
3. Resolva as inequações U = Z
a) 2x + 5 ≥ – 3x +40 b) 6(x – 5) – 2(4x +2) ≥ 80 c) 20 – (7x + 4) < 30

1) Na figura seguinte, há um feixe de retas paralelas cortado por uma ou duas

transversais. Calcule o valor das incógnitas x, y, z, n, a:
a) b)

c) d)

Sabendo que as retas r e s são paralelas, determine o valor de x em cada caso:

9) Observe a figura e classifique as afirmações em V ( verdadeira) ou F (falsa).

a) (
^
) Os ângulos d e m^ são correspondentes e, portanto, congruentes.
b) (
^
) Os ângulos c^ e i são alternos internos e, portanto, suplementares.
c) ( ) Os ângulos a^ e
^l são congruentes , pois são alternos externos.

d) ( ) Os ângulos e^ e
^j são suplementares , pois são colaterais externos.
e) ( ) Os ângulos g^ e m^ são colaterais internos e, portanto, congruentes.

1. Determine a medida do ângulo y na figura abaixo.

Duas retas paralelas cortadas por uma transversal formam dois ângulos colaterais
internos, tais que o ângulo obtuso é o triplo do ângulo agudo. Calcule a medida de
cada um desses ângulos.

07. Duas retas paralelas cortadas por uma transversal formam dois ângulos colaterais
externos, de medidas 3x + 30º e 7x + 50°. Calcule a medida do ângulo agudo.

Duas paralelas, cortadas pela transversal AB , formam ângulos colaterais internos cuja
diferença de medidas é de 94°. Qual a medida desses ângulos?
Lucas comprou 3 canetas e 2 lápis pagando R$ 7,20. Danilo comprou 2 canetas e 1 lápis
pagando R$ 4,40. O sistema de equações do 1º grau que melhor representa a situação é (☻
☻)

(A)
{3 x+2y=7,20¿¿¿¿ (B)
{3 x−2y=7,20¿¿¿¿
(C)
{ x+y=3,60¿¿¿¿ (D)
{3 x+y=7,20¿¿¿¿
****************************************

Na 7ª série, há 44 alunos entre meninos e meninas. A diferença entre o número de meninos e o

de meninas é 10.
Qual é o sistema de equações do 1º grau que melhor representa essa situação?

(A)
{ x−y=10¿¿¿¿ (B)
{ x−y=10¿¿¿¿
(C)
{ x−y=10¿¿¿¿ (D)
{ x=10−y¿¿¿¿
****************************************
(Saresp – SP). Paguei R$ 75,00 por um par de chuteiras e uma bola. Se eu tivesse pago R$
8,00 a menos pelo par de chuteiras e R$ 7,00 a mais pela bola, seus preços teriam sido iguais.

O sistema de equações do 1º grau que melhor traduz o problema é:

(A)
{ x+y=75¿¿¿¿ (B)
{ x−y=75¿¿¿¿
(C)
{ x+y=75¿¿¿¿ (D)
{ x+y=75¿¿¿¿
*************************************

1) (PAEBES). Para o abastecimento de água tratada de uma pequena cidade, foi

construído um reservatório com a forma de um paralelepípedo retângulo, conforme
a representação abaixo.

A capacidade máxima de água desse reservatório é de

(A) 135 m³
(B) 180 m³
(C) 450 m³
(D) 550 m³
(E) 900 m³

2) Um copo cilíndrico, com 4 cm de raio e 12 cm de altura, está com água até a

altura de 8 cm. Foram então colocadas em seu interior n bolas de gude, e o nível da
água atingiu a boca do copo, sem derramamento.
3
Qual é o volume, em cm , de todas as n bolas de gude juntas?
(A) 32π
(B) 48π
(C) 64π
(D) 80π
(E) 96π

3) Um cubo mágico de volume 512 cm³ foi montado com 64 cubos iguais,
conforme a figura a abaixo.
A medida do lado de cada um dos cubos menores, em centímetros, é:
(A) 2
(B) 3
(C) 4
(D) 5
(E) 6

7) Uma embalagem de talco de forma cilíndrica possui 15 centímetros de altura e

base com 3 centímetros de raio. Qual é o volume máximo, em cm³, de talco que
essa embalagem comporta?
A) 540 π
B) 180 π
C) 135 π
D) 90 π
E) 45 π

8) (SPAECE). Na figura abaixo, o bloco retangular representa uma lata de tinta

para paredes completamente cheia. Observe as dimensões dessa lata.

O volume de tinta dessa lata, em decímetros cúbicos, é

A) 12
B) 15
C) 18
D) 24
E) 26