Guia de La Gramtica

GUÍA DE GRAMÁTICA
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Guía de Gramática
Tabla de contenido
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................- 3 -
CONSEJOS PARA EL CAPÍTULO 2 ..................................................................................................- 4 -
CONSEJOS PARA EL CAPÍTULO 3 ................................................................................................- 10 -
CONSEJOS PARA EL CAPÍTULO 10 ..............................................................................................- 50 -
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Guía de Gramática
INTRODUCCIÓN
Bienvenido/a a esta guía de gramática que te acompañará a lo largo de toda esta aventura.
Sabemos que esas palabras (guía de gramática), pueden sonar tan divertidas como pasar la
tarde del sábado tragándote 'Cine de Barrio', pero deberías consultarla antes de hacer cada
serie de retos si realmente quieres sacar el máximo partido a este juego.
Aunque los retos, sobre todo al principio del juego, te puedan parecer fáciles, esta guía te
resultará muy muy útil para saber en qué aspectos te van a poner a prueba, ya que cada capítulo
va a tratar de puntos muy variados.
Repasar temas que ya crees que controlas muy bien es una parte fundamental del proceso de
aprendizaje. Tienes que proponerte adquirir un dominio total de las estructuras gramaticales y
lograr una gran agilidad para saltar de una forma verbal a otra sin pestañear. Y eso es lo que
vamos a practicar principalmente en estos juegos: los diferentes tiempos verbales.
Bueno, aquí termina el sermón de hoy… ¡empezamos ya!
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Guía de Gramática
CONSEJOS PARA EL CAPÍTULO 2
1. Aquí tienes los sujetos en inglés… ya, ya… sabemos que sabes cuáles son, pero por si las
moscas:
I, you, he, she, it, we, you, they
2. Lo importante con estos sujetos es que SIEMPRE tienes que utilizarlos en inglés.
En español podéis decir:
o Juego al futbol
o No bailan
o ¿Entiendes?
No tenéis que decir:
o YO Juego al futbol
o ELLOS No bailan
o ¿TÚ Entiendes?
En inglés SIEMPRE, SIEMPRE, SIEMPRE, hay que poner el sujeto:
o I play football
o THEY don’t dance
o Do YOU understand?
¿Hemos dicho SIEMPRE verdad? Pues, eso, SIEMPRE.
3. En inglés hablado siempre utilizamos el verbo To Be con contracciones.
Las contracciones en afirmativo del verbo To Be son:

I’m , you’re, he’s, she’s, it’s, we’re, you’re, they’re
En negativo son:
I’m not, you’re not, he’s not, she’s not, it’s not, we’re not, you’re not, they’re not
o
I’m not , you aren’t, he isn’t, she isn’t, it isn’t, we aren’t, you aren’t, they aren’t
Sonarás como un inglés muy estirado y formal si NO las utilizas, así que intenta
acostumbrarte a ellas.
¡Ojo! En respuestas cortas se puede utilizar las contracciones en negativo pero no en

afirmativo:
Are you Spanish?
No I’m not o Yes I am, pero no Yes, I’m.
Is it Tuesday today?
No It isn’t/No it’s not o Yes it is, pero no Yes it’s.
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Guía de Gramática
4. Hacer preguntas en español es lo más fácil del mundo, simplemente tenéis que poner
“voz de preguntas” (tono interrogativo), es decir, no cambiáis el orden de las palabras.
Eres de Sevilla. → Afirmativo
¿Eres de Sevilla? → ¡Interrogativo pero con voz de persona interesada haciendo
pregunta!
En inglés eso no vale, así que no digas cosas como “You are from Seville?” , que te hará
sonar más español que El Fary.
Nosotros en el mundo inglés somos unos invertidos, es decir, para hacer preguntas con
To Be invertimos el orden del sujeto y el verbo:
 I am → Am I…? → Where am I…?
 You are → Are you…? → Why are you…?
 He is → Is he…? → What is he…?
 She is → Is she…? → When is she…?
 It is → Is it…? → Why is it…?
 There is → Is there…? → How much is there…?
 There are → Are there…? → How many are there…?
 You are → Are you…? → How are you…?
 They are → Are they…? → When are they…?
En preguntas con el verbo To Be el sujeto siempre tiene que ir justo detrás del verbo. No
se pueden separar. ¡Somos así de rígidos en inglés! Mira la diferencia con el español.
¿Es importante su trabajo?
Is important his job?
Is his job important?
¿Por qué está sucio tu pelo?

Why is dirty your hair?
Why is your hair dirty?
Si te cuesta un poco formar la pregunta es una buena idea pensar la frase primero en
afirmativo. Ej:
¿Eres el novio de Julia?

You are Julia’s boyfriend.
Suj + Verb
Y luego invertir el sujeto y el verbo:

Are you Julia’s boyfriend?
Verb+Suj
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Guía de Gramática
5. No pongas preposiciones (from, at, with, etc.), al principio de las preguntas como en
español, en inglés van al final:
¿De dónde es tu padre?
From where is your father?
Where is your father from?
¿Con quién está ella?

With who is she?
Who is she with?
6. Ahora viene otra lista emocionante…. ¡Los pronombres que funcionan como objetos o
pronombres complementos!
Qué emoción, ¿verdad? ¿Y qué demonios son pronombres que funcionan como
objetos?, te estarás preguntando. Pues son estos:
Me, you, him, her, it, us, you, them
Van después de los verbos y después de las preposiciones:

I love HER
They are next to US
No pongas NUNCA el sujeto después del verbo, es una auténtica barbaridad.

I love HER nunca sería I love she.
They are next to US nunca sería They are next to we.
7. ¿Cómo se dice HAY en inglés? Fácil, ¿verdad?
There is y There are… claro.
Pero ten cuidado, utiliza There is en singular y There are en plural. ¡Ya sabemos que
suena obvio pero no podéis creer la cantidad de veces que os equivocáis con esto!
Que no se te olvide nunca que There es el sujeto y como sujeto siempre hay que ponerlo
antes del verbo en frases afirmativas y negativas, e invertirlo con el verbo To Be en el
interrogativo:
There is → Is there…? → How much is there…?
There are → Are there…? → How many are there…?
8. ¿Cómo se dice esta, este, esto en inglés?

This
¿Y en plural?
These
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Guía de Gramática
¿Y cómo se dice esa, ese, eso, aquel, aquella, aquello en inglés? (¿Y tú creías que inglés
es difícil? Nosotros sólo tenemos UNA palabra para decir esto y ¡vosotros tenéis más de
6!).
That
¿Y en plural?
Those
Otra vez una sola palabra cuando vosotros tenéis 4 (esos, esas, aquellas, aquellos).
¿Ves? Muchas veces el inglés es mucho más fácil que el español.
Como las mujeres embarazadas… ahora toca hablar de contracciones.
 This is = no se puede contraer

 That is → That’s
 This is not → This isn’t
 That is not → That’s not o That isn’t
 These are = no se puede contraer
 Those are = no se puede contraer
These are not → These aren’t

Those are not → Those aren’t
9. ¿Cuáles son los adjetivos posesivos en inglés? Y dirás ¿qué es un adjetivo posesivo?
Pues es un adjetivo que expresa posesión, ay qué graciosos somos.
Bueno, te vamos poniendo las palabras en español y tú nos dices cómo se dicen en
inglés, así de fácil.
 Mi, mis = My
 Tu, tus, vuestro/a, vuestros/as y su, sus (de usted y ustedes) = Your
 Su, sus (de él) =His
 Su, sus (de ella) = Her
 Su, sus (de ello) = Its
 Nuestro, nuestra, nuestros, nuestras = Our
 Su, sus (de ellas y de ellos) = Their
¡Ojo! Los adjetivos posesivos nunca se ponen en plural como en español, siempre son
iguales.
 Nuestros(s) libro (s) = Ours book(s).

 Su(s) zapato (s) = Hers shoe(s).
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Guía de Gramática
10. Seguimos con posesión… si ya hemos mencionado el objeto, o lo que sea, no tenemos
que seguir diciendo “My book esto…my book lo otro, etc.”. Los sustituimos por
pronombres posesivos, es decir, palabras como mío, tuyas, etc. ¿Cómo las decimos en
inglés? Pues tú nos lo irás diciendo, ¿no?
 Mío, mía, míos, mías = Mine.

 Tuyo, tuya, tuyos, tuyas, el vuestro, la, vuestra, los vuestros, las vuestras y suyo, suya,
suyos, suyas (de usted y ustedes)! = Yours.
 Suyo, suya, suyos, suyas (de él) = His.
 Suyo, suya, suyos, suyas (de ella) = Hers.
 El nuestro, la nuestra, los nuestros, las nuestras = Ours.
 Suyo, suya, suyos, suyas (de ellas y de ellos) = Theirs.
¡Ojo! Nunca se pone The por delante de estos pronombres. En español decís cosas
como:
La mía es más grande que la tuya.
En inglés no se diría: The mine is bigger than the yours
11. ¿Has oído hablar alguna vez del genitivo sajón? Ya… suena como una enfermedad fea,
¿verdad? Pues esto es el genitivo sajón:
Pedro’s father
Cuando queremos indicar posesión con el nombre de alguien, utilizamos la siguiente

estructura:
Nombre del dueño + ’s + objeto

Peter’s car.
Angela’s problem.
Juan’s desk.
Igual que con los pronombres posesivos, NUNCA se pone el artículo The por delante del
nombre de la persona. ¡En inglés no hablamos de La Pili o El Carlos!
El libro de Teresa = Teresa’s book. Nunca sería The Teresa’s book.
12. A ver... una pregunta fácil... ¿cuándo se utiliza Some y Any? Son dos adjetivos que
causan bastante confusión entre los españoles.
Primero: sólo se utilizan en el plural o con sustantivos incontables como money, time,
water. Nunca se utilizan con sustantivos contables en el singular. ¿Nos sigues? Mira lo
siguiente:
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Guía de Gramática
 There is some pen on the floor → there is a pen on the floor.
 There isn’t any watch on the table → there isn’t a watch on the table.
 Is there any dog outside? → Is there a dog outside?
Se utiliza some en frases afirmativas y any en frases negativas y afirmativas. Mira la tabla
abajo:
SINGULAR
Afirmativo Negativo Interrogativo
Contable There is a book. There isn’t a book. Is there is a book?
Incontable There is some time. There isn’t any Is there any time?
time.
En el plural es igual, es decir se utiliza some en frases afirmativas y any en frases

negativas y afirmativas. Mira la tabla abajo:
PLURAL
Afirmativo There are some pens in my bag.
Negativo There aren’t any problems with the new system.
Interrogativo Are there any cars in the car park?
¡Aquí termina el sermón de la gramática! Vuelve a los retos y a disfrutar. Pero recuerda,
si te está costando hacer los retos, vuelve aquí y consulta esta guía… ¡Te vendrá bien!
Incluso si crees que lo sabes todo, nunca está mal repasar.
Te vemos aquí de nuevo antes de la siguiente serie de retos.
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Guía de Gramática
1. En esta serie de retos vamos a practicar el “presente continuo”. Aunque este término
parece sacado de un libro de ciencia ficción, es simplemente el tiempo verbal que
utilizamos para expresar algo que se está haciendo en este momento. Se utiliza con
verbos de acción. Es diferente del “presente simple”, un tiempo verbal que utilizamos
para expresar rutinas o acciones habituales. Veremos el “presente simple” en el próximo
capítulo de esta guía.
La estructura del “presente continuo” es muy fácil, ya que sólo tienes que saber el verbo
To Be en el presente y combinarlo con otro verbo en gerundio. (Si no sacaste resultados
casi perfectos en la primera serie de retos con To Be recomendamos que vuelvas a
repetirlos, ya que el verbo To Be forma la base de toda la gramática en inglés).
¿Gerundio qué?
El gerundio significa el verbo + “-ing”
Mira la siguiente tabla:
Afirmativo Sujeto Verbo To Be Gerundio
(verbo+ “-ing”).
We are thinking
Negativo Sujeto Verbo To Be Gerundio
They aren’t working
Interrogativo Verbo To Be Sujeto Gerundio
Is she coming?
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Guía de Gramática
2. Ahora vamos a mirar el afirmativo del presente continuo. Nosotros lo diremos en
español y tú tienes que traducirlo al inglés. Y recuerda, ¡SIEMPRE, hay que poner el
sujeto antes del verbo y utilizar las contracciones!
Estoy jugando I’m playing
Estás comiendo You’re eating
Él está bailando He’s dancing
Ella está llegando She’s arriving
Está lloviendo It’s raining
Estamos hablando We’re talking
Están peleando They’re fighting
3. Y ahora el mismo ejercicio en negativo. ¡Que no se te olvide poner esas contracciones!
No estoy trabajando I’m not working
No estás comiendo You’re not (you aren’t).. eating
Él no está durmiendo He’s not (he isn’t).. sleeping
Ella no está pensando She’s not (she isn’t).. thinking
No está nevando It’s not (it isn’t).. snowing
No estamos hablando We’re not (we aren’t).. talking
No están bebiendo They’re not (they aren’t).. drinking
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Guía de Gramática
4. Y por último, en interrogativo.
¡Recuerda! ¡Lo único que tienes que hacer es invertir el verbo To be y el sujeto! No
queremos oír nunca una pregunta formulada como si fuera simplemente un afirmativo
con “tono de pregunta”.
¿Lo estoy haciendo? Am I doing it?
¿Dónde estás trabajando? Where are you working?
¿Él está saliendo con ella? Is he going out with her?
¿Con quién está saliendo ella? Who is she going out with?
(recuerda que las preposiciones van al final de
las preguntas en ingles)
¿No está funcionando? Isn’t it working?
¿Por qué estamos perdiendo? Why are we losing?
¿Están mirándonos? Are they looking at us?
Ahora a probar suerte con los retos.
Nos vemos antes de la siguiente serie de retos. Echaremos un vistazo al “presente

simple”.
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Guía de Gramática
1. En esta serie de retos vamos a practicar el “presente simple”.
¿En qué se diferencia el “presente simple” del “presente continuo”? No, no es un chiste
malo…
¿Uno es “simple” y el otro es “continuo”, dices? Pues casi. La diferencia sí es simple,

valga la redundancia.
Como sabes, el presente continuo se emplea para acciones que se están haciendo en
este momento.
¿Y el presente simple?
Es un tiempo verbal que utilizamos para expresar rutinas a o acciones habituales.
A la hora de hablar del presente es fundamental tener muy claro la diferencia entre el
“continuo” y el “simple”. Los españoles tendéis a confundirlos muy a menudo. Lo
pondremos de manera aún más clara:
Presente continuo = ahora

Presente simple = acción habitual
Ahora veremos la estructura del “presente simple”
2. En afirmativo la estructura no podría ser más fácil. Lo único que hay que recordar es
poner una “S” al final del verbo cuando se utiliza los sujetos He, She y It. Entonces, nos
preguntamos, ¡¿por qué os empeñáis tanto en no ponerlo?!
Miremos un ejemplo con el verbo To Love. Qué verbo más bonito hemos elegido,
¿verdad? Es que somos más románticos…
I love
You love
He love s
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Guía de Gramática
She love s
It love s
We love
They love
Ha quedado claro, ¿verdad?
¡Que no se te olvide NUNCA poner estas eses! No sabes cuánto te lo agradeceremos.
3. En el negativo la cosa se complica un poco, pero vamos, muy poco. Sólo hay que saber
utilizar los auxiliares. ¿Te suena es palabra, no? A mucha gente le entra miedo nada
más oírlo. Pues no hay por qué tenerle miedo. Auxiliary viene de “auxilio” o ayuda; es
decir, los auxiliary verbs están allí para ayudarte a construir la frase.
Miramos la estructura:
Sujeto Auxiliar Verbo
I don’t Play
You don’t Think
He
do ES n’t
Know
She
do ES n’t
understand
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Guía de Gramática
It Want
doES n’t
We don’t Go
They don’t need
Está bastante claro, ¿no?
Sujeto + Don’t/Doesn’t + Verbo
Sólo hay que recordar que con He, She y It el auxiliar cambia a doESn’t.
No queremos oírte nunca decir He don’t…o She don’t…
4. Por último, el interrogativo. También hay que utilizar nuestro querido amigo, el verbo
auxiliar do/does. Miremos la estructura:
Pregunta
Auxiliar Sujeto Verbo
(si hay)
Do I play?
What do you think?
Do ES he know?
When
do ES she get up?
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Guía de Gramática
Do ES it work?
Where do we go?
Do they need
El interrogativo es la estructura que más cuesta a los españoles, porque es muy

diferente en inglés. Vosotros simplemente utilizáis un afirmativo y lo decís con tono de
pregunta:
Vives en Madrid. → Afirmativo

¿Vives en Madrid? → ¡Interrogativo pero con voz de persona interesada haciendo
pregunta!
En inglés no vale decir “You live in Madrid?”
Así que es fundamental que asimiles bien esta estructura:
Question+ Do/Does (don’t o doesn’t si es una pregunta negativa).. + Subject + Verb
Dilo miles de veces en tu cabeza. “Question, auxiliary, subject, verb… Question, auxiliary,
subject, verb… Question, auxiliary, subject, verb… Question, auxiliary, subject, verb…
Question, auxiliary, subject, verb… Question, auxiliary, subject, verb… Question, auxiliary,
subject, verb…Question, auxiliary, subject, verb…” Dilo como si fueras un loco repitiendo
la mantra de alguna secta rara. Dilo hasta la saciedad. ¡Y luego, lo más importante es
que lo pongas en práctica a la hora de formar preguntas!
¡Esta estructura forma la base de todas las frases interrogativas en todos los tiempos
verbales, así que apréndelo bien!
Question + auxiliary + subject + verb?

¡Vuelve a los retos y a disfrutar! Pero recuerda, si te está costando hacerlos, vuelve aquí
y consulta esta guía… ¡te vendrá bien! Incluso si crees que lo sabes todo, nunca está mal
repasar.
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Guía de Gramática
En esta serie de retos vamos a practicar con “going to + verbo” para expresar el futuro, los
complementos directos e indirectos e estructuras comparativas. Vamos, muy poquita cosa.
1. “going to + verbo” es la forma más empleada en inglés para hablar de intenciones o

acciones que sucederán con seguridad. Es el equivalente en inglés de “Voy a hacer
algo”. La diferencia en inglés es que nosotros empleamos el presente continuo del verbo
“to go”. Nosotros decimos literalmente:
“Estoy yendo a hacer algo” → I’m going to do something
Vamos a ver las estructuras en más detalle:
Afirmativo Sujeto Verbo To Going to Verbo

Be
I am going to cry
Negativo Sujeto Verbo To Going to Verbo

Be en
negativo
You aren’t going to understand
Interrogativo Verbo To Sujeto Going to Verbo

Be
Is she going to come?
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Guía de Gramática
2. Ahora vamos a mirar más ejemplos en afirmativo. Nosotros lo diremos en español y tú
tienes que traducirlo al inglés. No olvides utilizar las contracciones del verbo To Be
Voy a cantar I’m going to sing
Vas a aprender inglés You’re going to learn English
Él va a darse cuenta. He’s going to realise
Ella va a llamar más tarde She’s going to call later
Va a llover It’s going to rain
Vamos a ir al cine We’re going to go to the cinema
Van a empezar ahora They’re going to start now
¿Qué tal lo has hecho? Es fácil, ¿verdad?
3. Y ahora el mismo ejercicio en negativo. ¡No olvides usar esas contracciones!
No voy a ir I’m not going to go
No vas a verla You’re not (you aren’t).. going to

see her
Él no va a comprarlo He’s not (he isn’t).. going to buy it
Ella no va a cocinar She’s not (she isn’t).. going to cook
No va nevar It’s not (it isn’t).. going to snow
No vamos a decir nada We’re not (we aren’t).. going to say

anything
No van a dormir allí They’re not (they aren’t).. going to

sleep there
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Guía de Gramática
¡Recuerda! ¡Lo único que tienes que hacer es invertir el verbo To be y el sujeto! No
queremos oír nunca una pregunta formulada como si fuera simplemente un afirmativo
con “tono de pregunta”.
¿Voy a ganar el premio? Am I going to win the prize?
¿Dónde vas a comer? Where are you going to eat?
¿Va a salir él con ella? Is he going to go out with her?
¿Con quién va a vivir ella? Who is she going to live with?

las preguntas en inglés)
¿No va a llover? Isn’t it going to rain?
¿Por qué vamos a ver esa peli? Why are we going to see that film?
¿Van a venir? Are they going to come?
5. Antes de hablar sobre el comparativo vamos a ver una estructura más con “going to +
verbo”.
¿Cómo se decía “hay” en inglés?
Hombre, vaya pregunta más fácil.
There is …+ singular
There are …+ plural
Muy bien. Ahora, una pregunta un pelín más difícil. ¿Cómo se diría “hay” con “going to
+ verbo”? Es decir, frases como “Va a haber…”
Has dicho esto, ¿verdad?
There is going to be… + singular

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Guía de Gramática
There are going to be… + plural
¿Y en negativo?
There isn’t going to be… + singular

There aren’t going to be… + plural
¿Y por último, en interrogativo?
Is there going to be… + singular…?

Are there going to be… + plural…?
¿Has recordado invertir el sujeto y el verbo To Be, verdad?
Lo imprescindible cuando vas a traducir hay, hubo, habrá, va a haber, etc. es

comprender que There es el sujeto. Aunque no corresponde con una realidad física o
algo tangible ES un sujeto, igual que he, she, it o they.
6. Como buen estudiante del castellano que eres, sabrás que un complemento directo
recibe directamente la acción del verbo y un complemento indirecto recibe
indirectamente la acción del verbo.
Ahora, es importante que entiendas eso para poder estructurar frases en inglés, que
tienen los dos complementos.
Cuando el complemento directo es un sustantivo (no un pronombre), normalmente

ponemos primero el complemento indirecto seguido del complemento directo. ¿Nos
sigues? O, ¿te perdimos en la primera frase de esta sección? No me extrañaría con tanto
complemento por aquí y por allí. Pero, como siempre es más fácil entenderlo con un
ejemplo:
Complemento Complemento
indirecto directo
I’m going to give Pedro the money.
Voy a dar A Pedro el dinero.
Sin embargo, y esto es lo importante para poder hacer algunos de los retos de esta
sección, cuando ambos complementos son pronombre lo tenemos que hacer al revés.
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Guía de Gramática
Complemento Complemento
directo indirecto
I’m going to give it to him.
Voy a dárselo.
A ver si se ve más fácil con unos ejemplos más:
Están dándomelo They’re giving it to me
Están dándomelos They’re giving them to me
Él está dándoselos a ella He’s giving them to her
Ella está dándonoslos She’s giving them to us
Estoy dándooslos I’m giving them to you
¿Está más claro ya?
No te preocupes con esfuerzo y práctica llegarás a dominarlos. ¡Si te sirve de consuelo,

este tema es muchísimo más difícil en español que en inglés!
7. Dicen que las comparaciones son odiosas, ¿no? Pues puede ser. Pero, por desgracia son
fundamentales cuando hablamos. No paramos de hacer comparaciones todo el tiempo.
Así que es esencial que sepas muy bien cómo utilizar las estructuras comparativas en
inglés. Y no sólo vale con conocer la gramática, hay que saber hablar esta lengua de
forma instintiva, como cuando hablas español.
Vamos a mirar comparaciones con adjetivos y luego con sustantivos.
8. Hay dos maneras de formar el comparativo en inglés.
En todos los adjetivos de una sola silaba añadimos “-er” al final del adjetivo.
Adjetivo corto + er + than
Shorter than…
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Guía de Gramática
Richer than…
Longer than…
Hacemos lo mismo con los adjetivos de dos sílabas que acaban en “y”. En estos casos la
“y” se convierte en “i”.
Happier than…
Prettier than…
Cuando tenemos un adjetivo de dos sílabas o más el comparativo, ponemos la palabra

“more” antes del adjetivo, igual que hacéis en español con “más”.
More + Adjetivo largo + than
More intelligent than…

More beautiful than…
More interesting than…
Las reglas son bastante fáciles, ¿verdad? Pues, sí.
¡Ojo! Ninguna regla de la gramática inglesa sería completa sin tener unas excepciones.
Los siguientes adjetivos tienen un comparativo que no sigue ninguna de las reglas
anteriores.
Good → Better than

Bad → Worse than
Far → Further o Farther than
Hay otra estructura comparativa que utilizamos con adjetivos. Es el equivalente al “tan +
adjetivo + como…” en español.
En inglés decimos:
As + adjective + As….
I’m not as rich as she is.

They’re not as old as us.
China isn’t as big as Russia.
Mira el equilibrio que existe en las frases. La clave está en poner “as” por los dos lados
del adjetivo. No digas cosas como “so…that…” o “as…than…”.
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Guía de Gramática
9. El comparativo con sustantivos.
Nuestra manera de decir “más….que…” y “menos… que…” es muy parecida al castellano.

Mira la tabla.
Más Sustantivo Que…
Sustantivos More cars than…

Incontables
Sustantivos More money than…

Contables
Las estructuras son iguales para sustantivos contables e incontables. Sin embargo,
cuando queremos decir “menos… que…” sí hay una diferencia entre contables e
incontables. Mira:
Menos Sustantivo Que…
Sustantivos Fewer people than…

Incontables
Sustantivos Less time than…

Contables
Como ves, estas estructuras no tienen muchas complicaciones.
¡Ojo! No digas nunca “More/less/fewer….thaT…”. Muchas veces confundís That y Than.

¡¡En el comparativo SIEMPRE hay que decir THAN!!
9. Para hablar de “tanta cantidad de algo como…” empleamos “as much…as…”.
Tanto + Sustantivo incontable + Como…

As much + Sustantivo Incontable + as…
Cuando se trata de sustantivos contables en plural empleamos “as many…as…”.
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Guía de Gramática
Tantas/os + Sustantivo contable + Como…
As many + Sustantivo contable + as…
¿Cómo se dirían las siguientes frases en inglés?
No tengo tanto dinero como tú I don’t have as much money as

you
No conozco a tantas chicas como I don’t know as many girls as him.

él.
No hay tanta comida como la There’s not as much food as last

ultima vez time.
No tenemos tantos jugadores We don’t have as many players as

como ellos. them.
Vemos una vez más con esta estructura que lo importante es el equilibrio. Hay que
poner “as” por los dos lados de la ecuación.
... as much... as...

... as many... as...
Y recuerda, es muy útil saber que:
Less… than...= Not as much…as…

y
Fewer… than...= Not as many…as…
Así que:
I have less money than you = I don’t have as much money as you.
Y
We have fewer workers than them = We don’t have as many workers as them.
Ya está, no tenemos más que decir por el momento. ¡Vuelve a los retos y a disfrutar!
Pero recuerda, como siempre, si estás fallando en las respuestas o si te está costando
hacerlos, vuelve aquí y consulta esta guía… ¡Te vendrá bien! Incluso si crees que lo sabes
todo, nunca está mal repasar.
Te vemos aquí de nuevo antes de la siguiente serie de retos… ¡y suerte!
- 24 -
Guía de Gramática
¡Hola, bienvenido de nuevo!
Nos alegra ver que estás utilizando esta guía. Siempre viene bien repasar las reglas gramaticales,
aunque te parezca que las sabes de sobra. Cuando estudias inglés, o cualquier idioma, deberías
pasar por lo menos 50% del tiempo repasando cosas que ya has estudiado. Un idioma no está
aprendido hasta que puedas utilizar la gramática con la misma soltura que un nativo.
Y con esto en mente vamos a ver los puntos de gramática que salen en esta serie de retos: los
verbos Will y Can.
1. Existen varias formas de expresar el futuro en inglés. En la anterior serie de retos

practicaste con una de ellas, concretamente: Going to + Verbo. Otra forma de
expresar el futuro es con Will.
¿Cuál es la diferencia entre Going to + Verbo y Will? ¿Cuándo hay que usar el uno o
el otro?
Como ya sabes Going to + Verbo es la forma más empleada en inglés para hablar de
intenciones o acciones que sucederán con seguridad.
En general expresamos el futuro con Will cuando existe duda o incertidumbre

acerca de lo que estamos diciendo. Mira estos ejemplos:
I think I’ll go to the beach this summer.
If I have enough money I’ll go to the beach this summer.
2. Will es un verbo modal. ¿Qué leche es un verbo modal?, te preguntarás. Pues, no te

preocupes por el nombre. Más adelante en el juego hablaremos con más detalle
sobre los verbos modales. Lo importante es recordar aquí que los verbos modales
como Will son verbos auxiliares y siempre se comportan como tal. Vemos la
estructura de frases con Will.
Afirmativo Sujeto + Will + Infinitivo sin “To”
Negativo Sujeto + Won’t + Infinitivo sin “To”
Interrogativo Will + Sujeto + Infinitivo sin “To”
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Guía de Gramática
¡¡Importante!! Will NUNCA, pero NUNCA, NUNCA, es decir NUNCA JAMÁS va
seguido por TO. Y ¡¡¡¡Eso quiere decir NUNCA!!!!
3. Ahora vamos a mirar más ejemplos en afirmativo. Nosotros lo diremos en español y

tú tienes que traducirlo al inglés. No se te olvide utilizar las contracciones del verbo
Will (sujeto +’ll)... Siempre utilizamos contracciones en inglés hablado. Si no las
utilizas tendrás un inglés que sonará muy forzado y poco natural.
Iré I’ll go
Bailarás You’ll dance
Él vendrá He’ll come
Ella cocinará She’ll cook
Ocurrirá It’ll happen
Iremos con ellos We’ll go with them
Nos invitarán They’ll invite us
4. Y ahora el mismo ejercicio en negativo. ¡No olvides usar la contracción Won’t en

todos los ejemplos!
No diré nada I won’t say anything
No lo leerás You won’t read it
Él no sabrá la respuesta He won’t know the answer
Ella no vendrá She won’t come
No importará It won’t matter
No tendremos vacaciones este año We won’t have holidays this year
No estarán contentos They won’t be happy
- 26 -
Guía de Gramática
¡Recuerda! ¡Lo importante aquí es emplear Will como verbo auxiliar, igual que do/does,
etc. Mira la tabla:
Question Auxiliary Subject Verb
Present What are/is you/she Doing?

Continuous
Present Where do/does you/she live?

Simple
Will When will you/she come?
¿Tendré tiempo? Will I have time?
¿Dónde estarás? Where will you be?
¿Vendrá él sólo? Will he come alone?
¿Con quién irá ella? Who will she go with?

las preguntas en ingles).
¿Lloverá mañana? Will it rain tomorrow?
¿Por qué tendremos que hacer Why will we have to do that?

eso?
¿Nos ayudarán? Will they help us?
6. Will se utiliza en el primero de los tres condicionales. ¡Ay, los condicionales! A veces
esa palabra causa miedo entre los españoles que creen que los condicionales son
imposibles. En realidad son bastante fáciles. Siguen una lógica estructural perfecta
que, con algo de concentración y de práctica, se puede dominar.
- 27 -
Guía de Gramática
Se necesita Will en el primer condicional o el condicional futuro. Empleamos este
condicional cuando queremos hablar de situaciones hipotéticas que puedan ocurrir,
que sean posibles o probables.
Vemos la estructura:
If + Presente Simple + Futuro con “Will”

O bien:
Futuro con “Will” + If + Presente Simple
Como ves, es igual que en castellano. Es decir, hay dos posibles formas de construir
la frase. Lo importante es recordar que Will nunca va pegado a If. Siempre es If +
Presente Simple y luego se pone el futuro.
7. ¡¡Yes, you can!!
Igual que Poder en castellano, Can es uno de los verbos más importantes en inglés.
E igual que Will, que acabamos de ver, Can es un verbo modal, lo cual significa que
se comporta como un verbo auxiliar. ¿Te estamos confundiendo con todas estas
palabras gramaticales? No te preocupes, resumiremos la estructura de Can con otra de
nuestras tablas.
Afirmativo Sujeto + Can + Infinitivo sin “To”
Negativo Sujeto + Can’t + Infinitivo sin “To”
Interrogativo Can + Sujeto + Infinitivo sin “To”
¡¡Importante!! Can (igual que Will). NUNCA, pero NEVER, NUNCA, es decir NUNCA
of the NEVER JAMÁS va seguido por TO. Y ¡¡¡¡Eso quiere decir NUNCA-
NEVER!!!!
- 28 -
Guía de Gramática
8. Ahora vamos a mirar más ejemplos en afirmativo. Nosotros lo diremos en español y
tú tienes que traducirlo al inglés.
Puedo hacerlo I can go
Puedes decirlo You can say it
Él puede cantar muy bien He can sing very well
Ella puede hablar alemán She can speak German
Puede suceder mucho It can happen a lot
Podemos comprarlo allí We can buy it there
Pueden venir They can come
¿Y qué es lo que tienes que recordar? ¡Así es, amigo!
¡¡Can siempre va sin To!!
9. Y ahora el mismo ejercicio en negativo. ¡No se te olvide usar la contracción can’t en

todos los ejemplos!
No puedo permitir eso I can’t allow that
No puedes entrar allí You can’t go in there
Él no puede hablarme así He can’t talk to me like that
Ella no puede nadar She can’t swim
No puede ser It can’t be
No podemos trabajar hoy We can’t work today
No pueden verlo todavía They can’t see it yet.
¿Can + To? ¡¡¡NUNCA!!!
- 29 -
Guía de Gramática
¡Recuerda! ¡Lo importante es tratar a Can como el verbo auxiliar, igual que do/does, etc.
Mira la tabla:
Question Auxiliary Subject Verb
Present What are/is you/she doing?

Continuous
Present Where do/does you/she live?

Simple
Will When will you/she come?
Can How can you/she say that?
¿Puedo venir? Can I come?
¿Cuándo puedes llegar? When can you come?
¿Puede sentarse él allí? Can he sit there?
¿Con quién puede ir ella Who can she go with?

las preguntas en inglés)..
¿Puede ser verdad? Can it be true?
¿Por qué no podemos hacerlo? Why can’t we do it?
¿Pueden encontrarlo? Can they find it?
Ya sabemos que somos unos pesados… pero… por si no ha quedado claro todavía….
Can + To = ¡¡¡¡¡NUNCA!!!!!
- 30 -
Guía de Gramática
11. Y por último en esta sección….
… ¿cuál es el futuro de There is/are…? O en otras palabras, ¿cómo se dice Habrá?
Muy bien. There will be.
Al contrario que el presente, no hay variación entre el singular y el plural. Siempre

es There will be.
¿Y en negativo?
¡Fácil! There won’t be.
¿Y en interrogativo?
Will there be…?
¡Que nos se te olvide que el sujeto es There! Y como tal se comporta como cualquier
otro sujeto!
Ya no hay más gramática, te dejamos en paz un ratito. ¡Ahora a jugar y a disfrutar!
superar los retos, vuelve aquí y consulta esta guía… ¡te vendrá bien! Incluso si crees que
lo sabes todo, nunca está mal repasar.
Te vemos aquí de nuevo antes de la siguiente serie de retos… ¡suerte!
- 31 -
Guía de Gramática
Welcome back! ¿Qué tal? ¿Aprendiendo algo con este juego? Esperemos que sí. O por lo menos
que te estés divirtiendo un poco… ¡Y allí está la clave! Es mucho más fácil aprender algo si te
diviertes a la vez. Y aunque aprender un idioma requiere esfuerzo y dedicación también es
posible pasarlo bien a la vez… no sólo es posible sino debería ser imprescindible. Si tienes un
profesor/a de inglés que te aburre… ¡cámbialo/la!
En esta serie de retos vamos a empezar con el pasado, sobre todo con el verbo To Be en el
pasado. (El pasado simple, lo veremos en la siguiente serie de retos)... También echaremos un
vistazo al superlativo. ¡A que estás deseando empezar! Pues…
…empecemos entonces…
1. ¿Alguna vez te has parado a pensar en lo difícil que es expresar el pasado del verbo
To Be en español? Probablemente, no, ¿verdad? Pues mira. Para empezar tenéis dos
verbos Ser y Estar, luego tenéis dos pasados: el pretérito perfecto y el pretérito
imperfecto. Así que tenéis más de 30 (¡sí 30!) variantes en el pasado. Mira:
o Yo fui, era estuve, estaba
o Tú fuiste, eras, estuviste, estabas
o Ella fue, era, estuvo, estaba, etc.
En inglés tienes mucha suerte ya que nosotros sólo tenemos dos formas… ¡sí, 2!
Was y Were
Así que no te quejarás, ¿eh? ¡Y no me digas que la gramática inglesa es difícil!
Claro, lo importante es saber cuándo utilizar Was y cuando utilizar Were.
Aquí tienes la conjugación:
o I was
o You were
o He was
o She was
o It was
o We were
o They were
- 32 -
Guía de Gramática
No tiene muchas complicaciones, ¿verdad? Pues, no. Pero no te puedes imaginar la
cantidad de veces que los españoles os confundís entre Was y Were. Así que cuando
vas a utilizar To Be en el pasado, piénsalo durante medio segundo antes de que
dejes escapar la palabra equivocada.
¡Otra cosa importante! Aunque pueda parecer obvio, no confundas “fui” del verbo
“ser” con “fui” del verbo “ir”.
Como siempre vamos a ver ejemplos en afirmativo, negativo e interrogativo.
2. Nosotros lo diremos en español y tú tienes que traducirlo al inglés.
Estaba cansado I was tired
Eras mi profesora You were my teacher
Él estaba enfadado He was angry
Ella era de Canadá She was from Canada
Fue muy fácil It was very easy
Éramos buenos amigos We were good friends
Estaban tristes They were sad
3. Y ahora el mismo ejercicio en negativo. ¡No olvides usar esas contracciones Wasn’t
y Weren’t en todos los ejemplos!
No era buen estudiante I wasn’t a good student
No estuviste allí You weren’t there
Él no fue el ganador He wasn’t the winner
Ella no estaba feliz She wasn’t happy
No era importante It wasn’t important
No estábamos en la fiesta We weren’t at the party.
No fueron muy inteligentes They weren’t very intelligent
- 33 -
Guía de Gramática
¡Recuerda! Tal como hiciste con el presente de To Be, lo único que tienes que hacer para
formar preguntas en el pasado de To Be es invertir el sujeto y el verbo.
¿Fui el perdedor? Was I the loser?
¿Dónde naciste en? Where were you born?
¿Estaba con ella? Was he with her?
¿No era ella tu novia? Wasn’t she your girlfriend?
¿Estuvo bien el concierto? Was the concert good?
¿Por qué no fuimos invitados? Why weren’t we invited?
¿Estaban contigo? Were they with you?
5. ¿Te acuerdas cómo se decía “hay”?
Claro que sí. There is y There are, dependiendo de di estamos hablando en singular o
plural.
¿Y cómo sería en el pasado: es decir “hubo” o “había”?
o There was en singular.
o There were en plural.
A estas alturas ya deberías saber cómo se forma una frase afirmativa, negativa o
interrogativa. Así que traduce directamente las siguientes frases:
Hubo un problema en la oficina There was a problem in the office

ayer. yesterday.
Hubo muchas personas en la There were lots of people at the

reunión. meeting.
No había nadie allí. There wasn’t anybody there.
- 34 -
Guía de Gramática
No hubo chicas en la fiesta. There weren’t any girls at the party.
Hubo una pelea en el bar anoche? Was there a fight in the bar last
night?
¿Por qué había tanta gente allí? Why were there so many people
there?
Esperamos que hayas recordado que There funciona como el sujeto del verbo y
como tal hay que invertir There con el verbo para formar el interrogativo.
6. ¿Sabes lo que es el superlativo? El superlativo es una manera gramatical para decir

“el no va más” o “el número uno”. Es decir, el más rápido, la más lista, el más alto,
la más guapa. También puede ser para cosas negativas: el más feo, la peor, el más
tonto, la más cara, etc.
Vamos a ver cómo se forma.
En todos los adjetivos de una sola sílaba ponemos la palabra the antes del adjetivo y
añadimos “-est” al final del mismo.
The + Adjetivo corto + est
Él es la persona más alta en su He is the tallest person in his class.

clase.
Ella es la mujer más rica que She is the richest woman I know.
conozco.
Es el animal más rápido del It’s the fastest animal in the world.
mundo.
Hacemos lo mismo con los adjetivos de dos sílabas que acaban en “y”. En estos casos la
“y” se convierte en “i”.
o The happiest
o The sexiest
- 35 -
Guía de Gramática
¿Quién es la actriz más guapa de Who is the prettiest actress in
España? Spain?
Juan es la persona más graciosa en Juan is the funniest person in this

esta empresa. company.
Cuando tenemos un adjetivo de dos sílabas o más el comparativo, ponemos la palabra

“the most” antes del adjetivo.
The most + Adjetivo largo
Es la cosa más interesante que has That’s the most interesting thing
dicho en mucho tiempo. you’ve said in a long time.
Ella compró el vestido más caro de She bought the most expensive
la tienda. dress in the shop.
Fue el examen más difícil que he That was the most difficult exam
hecho nunca. I’ve ever done.
Igual que ocurre con el comparativo, hay tres adjetivos irregulares:
Good → The best

Bad → The worst
Far →The furthest o The farthest
Cuando traduces frases superlativas del español al inglés ten mucho cuidado de no
decir:
a) The best OF the world o The worst OF his class. En inglés siempre utilizamos IN. Y
decimos The best IN the world o The worst IN his class.
b) Existe la tentación de traducir “El más interesante…” o “la más cara…” con “The
more interesting…” o “the more expensive...”. ¡More sólo se utiliza con el
comparativo! ¡Con el superlativo NUNCA!
Y ya está… te alegrará saber que ya hemos terminado con las explicaciones
gramaticales. ¡No te emociones tanto! Sólo es de momento, ya nos veremos las
caras antes de la siguiente serie de retos...
Ya puedes probar suerte con los retos Pequeño Saltamontes. Te veremos
próximamente para otra clase magistral de gramática. ¡Mucha suerte!
- 36 -
Guía de Gramática
Hola, aquí estamos de nuevo en el mundo maravilloso de la gramática. Hoy tienes suerte ya que
vamos a ver el pasado simple, que realmente es facilísimo en inglés… ¡auténtico pan comido!
También veremos una cosa que se llama The accusative, (suena como el nombre de una
película, ¿verdad?). Es un pelín más difícil que el pasado simple, pero vamos sólo un pelín.
¡Manos a la obra! Primero vamos a ver los verbos irregulares en el pasado.
1. Creo que hasta tus abuelos sabrán formar el pasado simple con verbos regulares, pero
por si no prestaste atención a tus profes en el colegio, te refrescaremos la memoria.
2. En afirmativo simplemente hay que añadir “-ed” al final del verbo en todos los sujetos.
No podría ser más fácil. No creo que hace falta demostrarlo con un verbo entero… pero,
por si acaso…
o I washED
o You washED
o He washED
o She washED
o It washED
o We washED
o They washED
3. En negativo la estructura sigue siendo facilísimo:
Sujeto + Didn’t + Verb

o I DIDN’t wash
o You DIDN’t wash
o He DIDN’t wash
o She DIDN’t wash
o It DIDN’t wash
o We DIDN’t wash
o They DIDN’t wash
¡Qué ejemplo más guarro! Ninguno de esos sujetos cochinos se lavó. Seguimos…
- 37 -
Guía de Gramática
4. El interrogativo también está tirado:
Did + Sujeto + Verbo

 Did I wash?
 Did you wash?
 Did he wash?
 Did she wash?
 Did it wash?
 Did we wash?
 Did they wash?
El pasado simple de verbos regulares es incluso más fácil que el presente simple, ya que
el verbo en las formas interrogativa y negativa nunca cambia. En el presente tenemos
que cambiar do a does en la tercera persona del singular, mientras que en el pasado sólo
usamos did con todos los sujetos.
Cuando se hace complicado conjugar el pasado es con los verbos irregulares. Hay unos
70 verbos irregulares importantes y la única forma de aprenderlos es a base de
repetición.
Pero en vez de aprenderlos diciendo cosas como “come – came – come” (que a la hora
de hablar en una situación real no te ayudará en absoluto), es mucho mejor practicar
diciendo:
Every day I come → Yesterday I came
Every day I buy→ Yesterday I bought
Every day I go → Yesterday I went
Aquí tienes los 70 verbos irregulares más importantes. Deberías aprenderlos tan bien
que ni tendrías que pensarlo antes de hablar, ¡como si estuvieras hablando español,
vamos!
- 38 -
Guía de Gramática
Presente Pasado En castellano
am, is, are was, were era/estuvo/fue,etc.
become became se hizo,se convertió
begin began empezó
blow blew sopló
break broke rompió
bring brought trajo
build built construyó
buy bought compró
catch caught cogió
choose chose eligió
come came vino
cost cost costó
cut cut cortó
deal with deal with trató con
do did hizo
drink drank bebió
drive drove condujo
eat ate comió
fall fell cayó
feel felt se sintió
fight fought luchó, peleó
find found encontró, halló
fly flew voló, fue en avión
forget forgot olvidó
get got consiguió, obtuvo
give gave dio
go went fue
- 39 -
Guía de Gramática
grow grew creció
have had tuvo
hear heard oyó
hold held sostuvo, sujetó
hurt hurt hizo daño, perjudicó
keep kept conservó, se quedó con
know knew sabía, conocía
lead led dirigió, condujo
leave left se fue, se marchó, salió
lend lent prestó
let let permitió, dejó
lose lost perdió
make made hizo
mean meant significó, quería decir
meet met conoció, quedó con
pay paid pagó
put put puso
quit quit abandonó, dejó de
read read leyó
ring rang sonó
rise rose subió
run ran corrió
say said dijo, comentó
see saw vio
sell sold vendió
send sent envió
set set fijó, colocó
sit sat se sentó, estuvo sentado
sleep slept durmió
- 40 -
Guía de Gramática
speak spoke habló
sped spent gastó
stand stood estuvo de pie
steal stole robó
take took llevó, tomó
teach taught enseñó
tell told dijo, contó
think thought pensó, creyó
throw threw tiró, arrojó, lanzó
understand understood entendió, comprendió
wear wore llevó puesto
win won ganó
write wrote escribió
5. Queremos que nos escuches muy bien ahora. Queremos que nos prestes mucha
atención. Queremos que aprendas bien lo que te vamos a decir. Queremos que hables
bien el inglés.
¡Vale, vale, ya basta… déjame en paz ya con los “queremos que…”!
OK, te dejaremos en paz pero primero queremos que traduzcas todo ese primer párrafo.
Si has empezado diciendo “We want that...”, pues por muy mal camino has empezado.
Por el contrario, si has dicho “We want you to...”, ¡pues, entonces date una palmadita
en la espalda!
A ver, esto lo vamos a decir muy claro para que no quede ninguna duda:
¡¡¡Nunca decimos “Want that”!!!

Lo repetimos por si estás un poco duro de oído.

¿Cómo se dice “quieren venir”?
They want to come. Fácil, ¿verdad?
- 41 -
Guía de Gramática
¿Pero, cómo se dice “quieren que yo venga”?
Simplemente ponemos el pronombre complemento entre el want y el infinitivo, así que:
They want ME to come.

La estructura por lo tanto es:
Want + Objeto Personal + Infinitivo (To + Verbo ).

Esta estructura también vale para otros verbos muy importantes y comunes como Need,
Ask, Tell, Would like etc.
Intenta traducir las siguientes frases:
Quiero que él venga I want him to come
Ella necesita que lo envíes ahora She needs you to send it now
¿No quieres que vaya? Don’t you want me to go?
Él me dijo que lo hiciera. He told me to do it
Queremos que tú asistas. We want you to attend
Me pidió él que lo cambiara. He asked me to change it
Me gustaría que me ayudases. I’d like you to help me
¿Qué quieres que diga? What do you want me to say?
Y una vez más, por si acaso:

Ahora, a probar suerte con los retos.
Pero recuerda, como siempre, que si estás fallando en las respuestas o si te está
costando hacerlos, vuelve aquí y consulta esta guía… ¡te vendrá bien! Incluso si crees
que lo sabes todo, nunca está mal repasar. Incluso es fundamental repasar siempre que
puedas.
- 42 -
Guía de Gramática

Modals:
must,
mustn’t
have to/don’t have to/needn’t
should
can/could
may
might
shall
Indirect questions
Hola, ¡qué casualidad encontrarte aquí!
Pues, nos alegra mucho ver que sigas consultando esta guía. ¡Qué buen alumno/a eres! Así es
como se consigue un buen nivel de inglés… estudiando, repasando, practicando. Poco a poco,
día tras día. Nunca se consigue nada si no pones esfuerzo y empeño de manera constante…
aunque sólo sea con diez o quince minutos de estudio cada día, ya verás como haces grandes
avances con tu inglés en poco tiempo.
En esta serie de retos vas a practicar principalmente los verbos modales y otro tema muy
importante que se llama preguntas indirectas.
1. ¿Qué es un verbo modal?
Pues, en una serie anterior de retos practicaste con los dos verbos modales más comunes: Will y
Can.
En estos retos vas a ver los otros verbos modales: Must, Should, Could, May, Might y Shall.
No nos gusta hablar con demasiada profundidad sobre temas muy gramaticales pero conviene
aquí considerar cuáles son las características más importantes que estos verbos tienen en
común.
- 43 -
Guía de Gramática
a) No se conjugan. Es decir, no se dicen cosas como He cans o She musts.
b) No existen en otros tiempos verbales. Es decir, no se dice cosas como Tomorrow He will
can o Yesterday she musted.
c) Nunca (¡pero nunca, eh!).. van seguidos por To. Nunca se diría I can to come o She
should to go.
d) Son verbos auxiliaries. Así que comportan tal cual. No se dice Do you can…? o She
doesn’t must, sino Can you…? o she mustn’t.
Estos entonces son las características más importantes de los verbos modales.
2. Visto que la estructura de todos estos verbos modales es muy fácil…
Afirmativo Sujeto + Verbo Modal + Infintivo sin “To”
I can go, She will come etc.
Negativo Sujeto + Verbo Modal en Negativo + Infintivo sin “To”
I mustn’t speak, You shouldn’t smoke etc.
Interrogativo Verbo Modal + Sujeto + Infintivo sin “To”
Can you dance? May I go? etc.
…vamos a concentrarnos aquí en el significado y el uso de cada uno de estos verbos

modales. Es decir, en que contextos se utilizan.
A continuación vamos a decir cuando se emplean los verbos modales. No es una

explicación exhaustiva. Ya sabemos que no te interesaría leer páginas y páginas de
ejemplos y matices.
Queremos simplificar su uso dándote una guía rápida y practica.
3. Must
Como su equivalente en español “Deber”, must tiene dos usos diferentes. Se usa para
expresar obligaciones y para llegar a conclusiones lógicas. Miraremos estos dos usos por
separado.
¡¡¡Nunca se dice must to…!!!
- 44 -
Guía de Gramática
Must se usa para expresar obligaciones. ¿Qué otro verbo usamos para expresar
obligaciones?
Muy bien, Have to. ¿Cuál es la diferencia entre los usos de estos dos verbos? ¿Son
iguales?
Son parecidos pero son diferentes.

Must expresa una idea de obligación desde un punto de vista subjetivo, mientras que
Have to se utiliza para obligaciones externas, es decir cuando nos imponen una
obligación desde fuera. Miramos un par de ejemplos:
I must clean my room. (Nadie me obligue, me lo autoimpongo).
I have to stop smoking. (Mi médico me obligue, si no mi salud corre peligro).

You must see this film. (Porque lo digo yo, es sólo una opinión)..
I have to study for this exam. (¡Si no estudio, no aprobaré el examen y me echarán del
curso!).
En realidad, se utiliza Have to mucho más que Must.

Como los otros verbos modales, Must sólo tiene una forma. No se puede decir Next
month I will must o Yesterday I musted. En estos casos hay que utilizar el verbo Have to:
Next month I will haveto o Yesterday I had to.
4. Mustn’t y Don’t Have to
Si estos dos verbos se parecen mucho en el afirmativo, sería lógico que significaran más
o menos lo mismo en el negativo, ¿no? Pues no, es curioso pero en el negativo sus
significados son muy diferentes.

Vamos a ponerlo de manera muy clara:
Mustn’t = Prohibición
Don’t Have to = Ausencia de obligación, no es necesario hacerlo.
You mustn’t put an electric heater in the bath!
- 45 -
Guía de Gramática
You don’t have to go to work today, it’s Sunday.
En este sentido Don’t Have to tiene casi el mismo significado que Needn’t que es otro
verbo que vas a encontrar en estos retos.
You don’t have to take your shoes off = You needn’t take your shoes off
5. Y el ultimo uso de Must que vamos a ver en los retos es Must como conclusión lógica.
Situación Conclusión Lógica

Mi tío tiene tres Rolls Royce. He must be rich.
Ana va a la iglesia todos los días. She must be very religious.
Nadie está contestando el They mustn’t be at home.

teléfono.
Y una última vez por si todavía no ha quedado claro…

6. ¿Cuál de los verbos modales usamos para dar un consejo, una recomendación o una
sugerencia?
Una pista:
o You SHOULD know this answer.
o You SHOULD ask a friend if you don’t know the answer.
o You SHOULD study more English.
o You SHOULD practice more with your PLAY ENGLISH.
7. ¿Cómo pedimos permiso en inglés?
Como ya deberías saber nosotros los ingleses somos muy educados y si vas a pedir algo
a alguien, más vale que lo hagas con educación.
En los retos vas a practicar las diferentes maneras de pedir permiso, dependiendo de si
es en un contexto formal o informal. Si vamos a utilizar los verbos modales para pedir
permiso en inglés hay tres maneras de hacerlo:
- 46 -
Guía de Gramática
o Can I + verbo…? = Informal
o Could I + verbo…? = Mas formal
o May I + verbo…? = Bastante formal
Es curioso pero cuando quieres pedir un favor a alguien no se puede decir May you +
verbo…? Hay que decir:
o Can you + verbo…? = Informal
o Could you + verbo…? = Mas formal
o Would you mind + verbo+ing…? = Bastante formal
Sólo se puede utilizar May en la primera persona singular o plural en el interrogativo.
o May I have a look at that please?
o May we leave now please?
Lo mismo ocurre con el siguiente verbo modal que vamos a ver en nuestro bonito
recorrido por el mundo fascinante de los verbos modales. ¡Anda, ríete! Ya… que somos
unos cursis, ¡pero a nosotros sí nos resulta fascinante!
Shall we continue?
8. Shall
Shall sólo se expresa en primera persona singular o plural y en el interrogativo.
Shall I + verbo…? = un ofrecemiento de “ayuda”
Shall We + Verbo…? = buscando sugerencias
Shall I phone him? = ¿le llamo?
Shall I open a window? = ¿abro una ventana?
Shall we go to the cinema tonight? = ¿vamos al cine esta noche?
Shall we cancel the meeting? = ¿anulamos la reunión?
Nunca se diría Do I open the window? o Do we cancel the meeting? Aunque se utiliza el
presente simple en español para hacer estas preguntas, en inglés sólo se usa este
tiempo verbal para acciones o rutinas habituales.
9. Might, un mundo de posibilidades.
Might es un verbo modal maravilloso y muy poco usado por los españoles. Significa
“puede que…” o “a lo mejor…”. Mira los ejemplos:
- 47 -
Guía de Gramática
Puede que llueva hoy It might rain today
Puede que Juan llegue tarde. Juan might arrive late.
A lo mejor vamos a Menorca We might go to Majorca.

este verano.
Puede que no terminen a They might not finish on time.

tiempo.
Intenta incorporar Might en tu uso diario de inglés. Es muchísimo mejor que utilizar
estructuras básicas como:
o Maybe he…
o Perhaps we…
o It is posible that…
Si usas Might en estos contextos la gente quedará impresionada con tu nivel de inglés.
¡Te lo garantizamos!
May también se puede emplear en estos mismos contextos estos, pero es un verbo en
declive y si lo utilizas ¡you might sonar un poco pijo!
¡Uuyyfff! Cuánta información sobre verbos modales, ¿verdad? Bueno, ya se acabó el

sufrimiento. "Menos mal", dices tú. Pero repasa bien toda esta información una y otra
vez. Los verbos modales son muy comunes y es fundamental tener un buen dominio de
ellos para hablar bien el inglés.
Ahora nos centraremos en otro tema no menos importante. Un asunto que cuesta
mucho a los españoles: las preguntas indirectas.
10. Para entender lo que es una pregunta indirecta, primero es fundamental que sepas lo
que es una pregunta directa.
Una pregunta directa es cualquier pregunta que empieza con una palabra interrogativa,
es decir:
o What do you …?
o Where are you…?
o When will it…?

- 48 -
Guía de Gramática
o How did she…?
o How many have they…?
Como ves con estos ejemplos y como ya habrás visto en cada una de las series de retos
la estructura de una pregunta en inglés es casi siempre:
QUESTION + AUXILIARY + SUBJECT+ VERB…?
Una pregunta indirecta es cuando una palabra interrogativa aparece en mitad de la frase. La
estructura que viene a continuación es como la de cualquier frase afirmativa. Es decir:
….Palabra Interrogativa (what, where, who, how many etc.) + Sujeto + Verbo…
Nunca se emplea la estructura interrogativa en la segunda parte de la frase. Mira la diferencia

con el español en comparación con el inglés:
¿Alguien sabe dónde están mis Does anybody know where my

libros? books are?
No me acuerdo cuantas cervezas I can’t remember how many beers I

tomé anoche. had last night.
¿Sabes qué hora es? Do you know what time it is?
Ella no sabe lo que hacías cuando She doesn’t know what you were
sucedió. doing when it happened.
¿No te acuerdas dónde vive ella? Don’t you remember where she
lives?
Muy, pero muy, poco españoles dicen bien este estilo de preguntas. A partir de ahora intenta
ser uno de esos pocos entendidos privilegiados.
¡Basta ya con la gramática! Ya está no te entretengamos más. Ve a jugar y a disfrutar con los
retos.
Pero recuerda, como siempre, si estás fallando en las respuestas o si te está costando hacerlos,
vuelve aquí y consulta esta guía… ¡te vendrá bien! Incluso si crees que lo sabes todo, nunca está
mal repasar. Incluso es fundamental repasar siempre que puedas.
- 49 -
Guía de Gramática
Aquí, estamos de nuevo. Y felicidades por ser tan concienzudo al consultar esta guía antes de
cada serie de retos. Así es como se aprende y se hace avances.
En esta serie de retos vas a practicar con el presente perfecto que es un tiempo verbal que suele
causar problemas para los españoles. También echaremos un vistazo al uso de las palabras still,
anymore, for, since y ago.
¡Vamos con ello!
1. ¿Qué diablos significa el presente perfecto?
Pues, el presente perfecto es el tiempo verbal que empleamos cuando hablamos de un periodo
de tiempo que aún no ha acabado. Periodos de tiempo no acabados como “hoy”, “esta
mañana”, “este mes”, “este año” etc.
Se forma empleando el verbo To Have como verbo auxiliar seguido del participio pasado del
verbo principal.
El participio pasado se forma añadiendo “-ed” al final del verbo, igual que se hace para formar
el pasado simple. Para los verbos irregulares hay que aprender cada uno de ellos de forma
individual, ¡lo sentimos! ¡Así que a estudiar y memorizar, pero más importante que memorizar
es practicar con ellos en frases reales miles y miles de veces!
Afirmativo Sujeto + Have/has + Participio Pasado
Negativo Sujeto + Haven’t/hasn’t + Participio Pasado
Interrogativo Have/has + Sujeto + Participio Pasado…?
2. Ahora vamos a mirar más ejemplos en afirmativo.
Nosotros lo diremos en español y tú tienes que traducirlo al inglés. No se te olvide utilizar las
contracciones del verbo Have Siempre utilizamos contracciones en inglés hablado. Si no las
utilizas tendrás un inglés que sonará muy forzado y poco natural.
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Guía de Gramática
He hecho muchas cosas hoy I’ve done a lot of things today
Has cambiado de trabajo dos veces You’ve changed jobs twice this year
este año
Él ha leído cinco informes esta He’s read five reports this week
semana
Ella ha ido allí tres veces este mes She’s been there three times this
month
Ha ocurrido mucho últimamente It’s happened a lot lately
Hemos gastado demasiado dinero We’ve spent too much money today
hoy
Nos han visto varias veces hoy They’ve seen us several times today
3. Y ahora el mismo ejercicio en negativo. ¡No se te olvide usar las contracciones en todos
los ejemplos!
No he visto esa película I haven’t seen that film
No has parado hoy You haven’t stopped today
Él no ha hablado con su madre He hasn’t spoken with his mother

esta semana this week
Ella no me ha llamado She hasn’t called me lately

últimamente
Nunca ha pasado en esta ciudad It’s never happened in this town
No hemos cambiado de opinión We haven’t changed opinion
Nunca han ido al extranjero They’ve never been abroad
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Guía de Gramática
¿He aprobado el examen? Have I passed the exam?
¿Dónde has estado? Where have you been?
¿Ha estado alguna vez en Japón? Has he ever been to Japan?
¿Cuántas veces te ha llamado? How many times has she called

you?
¿Ha llovido mucho aquí este año? Has it rained much here this year?
¿Por qué hemos venido aquí? Why have we come here?
¿Han oído de nosotros? Have they heard of us?
5. For or Since?
Muchas veces cuando empleamos el presente perfecto tenemos que decir el periodo de
tiempo que llevamos haciendo algo o desde cuando lo hemos hecho. En estso casos hay
que utilizar For o Since en inglés. ¿Puedes decirnos con 100% seguridad cual es la
diferencia entre estas dos palabras? ¿Cuándo se utiliza For y Since?
For se refiere a períodos de tiempo.
Since se refiere apunto especifico en el pasado.
For = desde hace
Since = desde
Los españoles confundís una barbaridad estas dos palabras. Tampoco es tan difícil,
¡apréndelo de una vez por todas!
A continuación te vamos a poner unas expresiones de tiempo y tú tienes que decirnos si

va con For o Since.
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Guía de Gramática
Yesterday Since
A year For
Monday Since
My last birthday Since
November Since
Two seconds For
A couple of months For
1999 since
6. ¿Cuándo se utiliza Ago?
Ago sólo se utilza con el pasado simple para referir al momento cuando algo tuvo lugar.
Significa hace.
I lived there three years ago.
She left her husband six months ago.
There was a bar here a few years ago.
¡Recuerda!
Hace = Ago
Desde = Since
Pero…
¡¡¡Desde hace NO ES SINCE AGO!!!
¡¡Desde hace = For!!
7. Are you STILL Reading this guide with great interest?
¿Cuál es tu respuesta?
Yes, I am STILL reading this guide with great interest.
O bien:
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Guía de Gramática
No, I’m not reading this guide with great interest ANYMORE.
Esperemos que hayas contestado con la primera respuesta. Independientemente de

cómo hayas contestado, esperemos que hayas utilizado bien la gramática.
Conviene mucho aprender estas palabras juntos ya que son opuestos naturales.
Still = Todavía, en el sentido de “seguir haciendo” algo.
Anymore = Ya no, en el sentido de “NO seguir haciendo” algo.
Still se emplea en frases interrogativas y afirmativas mientras que Anymore se emplea

en frases negativas.
o Are you STILL working there?
o Yes, I’m STILL working there.
o No, I’m not working there ANYMORE.
o Do you STILL love me?
o Yes, I STILL love you.
o No, I don’t love you ANYMORE…you’re fat and ugly now!
Como ves Anymore va a final de la frase, mientras que Still va antes del verbo principal
o después de verbos auxiliares como To Be, Can, Will etc.
Una vez más has llegado al final de otra sección de consejos gramaticales. Esperamos
que te sirva de algo ahora que tienes que enfrentarte a otra serie de retos.
¡A disfrutar y suerte!
- 54 -
Guía de Gramática
En esta serie de retos vamos a seguir mirando aspectos del presente perfecto, centrándonos en
la versión continua. Es decir, el presente perfecto continúo. Otro tiempo verbal que suena como
algo de Blade Runner, pero, ¡hey, nosotros no inventamos estos nombres!
1. Formular el presente perfecto continúo es muy fácil ya que se emplea el verbo have/has
+ been seguido del gerundio (verbo acabado en “-ing”)..
Afirmativo Sujeto + Have/has + been + Verbo +ing
Negativo Sujeto + Haven’t/hasn’t + been + Verbo +ing
Interrogativo Have/has + Sujeto + been + Verbo +ing …?
¿En qué se diferencia el presente perfecto (simple).. y el presente perfecto continuo?
Bueno, como todos los otros tiempos verbales continuos se usa el presente perfecto
continuo con verbos de acción (o Verbos Chuck Norris como los llamamos por aquí)...
Por ejemplo, suena raro usar con verbos que son más bien estados como know, have, be
etc. No se diría:
o I’ve been knowing him a long time
o She hasn’t been having a headache for a while.
o Have you been being a good boy?
Con estas frases sería más normal usar el presente perfecto.
o I’ve known him a long time.
o She hasn’t had a headache for a while.
o Have you been a good boy?
En términos generales, empleamos el presente perfecto continuo para describir

acciones que han estado haciéndose hasta muy recientemente o que llevamos tiempo
haciendo.
A ver si se entiende mejor con unos ejemplos que comparan directamente el presente
perfecto y el presente perfecto continúo.
- 55 -
Guía de Gramática
I’ve played tennis since I was eight years old.
Pero
I’ve been playing tennis for the last two hours.
She has lived in Barcelona all her life.
Pero
She has been living in a hotel for the last two months.
I haven’t listened to many records this year.
Pero
Sorry, I haven’t been listening to a word you’ve been saying.
Cuando en español utilizáis la estructura “llevar tiempo haciendo algo”, casi siempre se
traduce con el presente perfecto continuo en inglés.
Llevan toda la tarde quejándose They’ve been complaining all

afternoon.
¿Cuánto tiempo lleva lloviendo? How long has it been raining?
Lleva todo el día durmiendo. She has been sleeping all day.
¿Cuánto tiempo llevas viviendo en How long have you been living in
España? Spain?
2. Have you had a shower today YET?
¿Cuál es tu respuesta?
Yes, I have ALREADY had a shower today.
O bien:
No, I haven’t had a shower today YET.

- 56 -
Guía de Gramática
Si has contestado a la pregunta con una de estas respuestas, felicidades, porque las dos son
correctas. Aunque por motivos de higiene personal tenemos que decir que la segunda
respuesta es algo peor.
En la anterior serie de retos vimos la relación entre Still y Anymore .
Pues con Yet y Already tenemos otra pareja de palabras que conviene mucho aprender
juntos ya que son opuestos naturales.
Yet = Todavía, en el sentido de si una acción ha sido terminada o no.
Already = Ya, en el sentido de que una acción se ha terminada
Yet sólo se emplea en frases interrogativas y negativas mientras que Anymore sólo se
emplea en frases afirmativas. El tiempo verbal que más se emplea con Yet y Already es el
presente perfecto.
 Have they got married YET?
 No, they haven’t got married YET.
 Yes, they’ve ALREADY got married.
 Has he told her the bad news YET?
 No, he hasn’t told her the bad news YET?
 Yes, he’s ALREADY told her the bad news.
Como ves YET siempre va a final de la frase, tanto en el negativo como en el interrogativo,
mientras que ALREADY va después de los verbos auxiliares como To have, Can, Will etc. o
antes del verbo principal , ej: I already know that.
3. Aunque los ingleses tendemos a ser un poco más pesimistas y negativas que vosotros los
españoles; en un aspecto no somos tan negativos como vosotros. ¡No nos gusta la doble
negación!
Y, ¿qué es eso de la doble negación?, nos preguntas.
Mira las siguientes frases y lo comprenderás.
- 57 -
Guía de Gramática
 No conozco a nadie.
 No recibí ningún email ayer.
 No he dicho nada.
 No fuimos a ninguna parte.
En cada una de estas frases tenéis dos negativos, las dos palabras “enes” subrayadas.
En inglés no se puede tener nunca una frase como ésta que estamos escribiendo ahora
con dos negativos o dos palabras “enes”.
A la derecha aquí tenéis unas frases horribles que sólo diría un rapero estadounidense
ignorante y a la izquierda las frases correctas que diría un culto español como Ud.
Español Horrible Double ¡Como tienen

Negative que ser!
No conozco a nadie. I don’t know no one I don’t know
ARRRGGHH!! anyone.
No recibí ningún I didn’t receive no I didn’t receive any

email ayer. emails yesterday emails yesterday.
ARRRGGHH!!
No he dicho nada. I haven’t said nothing I haven’t said

ARRRGGHH!! anything.
No fuimos a ninguna We didn’t go nowhere We didn’t go

parte. anywhere.
ARRRGGHH!!
No queremos ver nunca esas frases con la doble negación. Si el verbo es negativo y va
seguido de otra negación, asegúrate de usar las palabras que empiezan con “any-“, y no
con “no-“.
¡La doble negación suena feísima!
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Guía de Gramática
Otra vez llegamos al final de las explicaciones necesarias para poder hacer esta serie de
retos.
¡A jugar!
hacerlos, vuelve aquí y consulta esta guía… ¡te vendrá bien! Incluso si crees que lo sabes
todo, nunca está mal repasar. Incluso es fundamental repasar siempre que puedas.
Te vemos aquí de nuevo antes de la siguiente serie de retos… que será la última vez que
nos veremos aquí en esta súper guía.
Ya, ya, aguanta esas lágrimas…no te pongas triste.
¡A jugar y a disfrutar!
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Guía de Gramática
Hola, ¿qué tal?
Bienvenido/a de nuevo. ¿Sabes que ésta es la última vez que nos veremos aquí en esta
guia? Pero solo de momento espero. Porque podrás volver a consultarnos aquí cuantas
veces como quieras…incluso es tu obligación como buen alumno/a que eres volver aquí
a repasar la gramática siempre que te topas con un problemilla en los retos o incluso
simplemente para repasar algo que no has visto en bastante tiempo y te gustaría hacer
un repaso.
Bueno, vamos con ello.
En esta serie de retos vamos a tratar casi en exclusividad con los condicionales. . ¡Ay, los
condicionales! A veces esa palabra causa miedo entre los españoles que creen que los
condicionales son imposibles. En realidad son bastante fáciles. Siguen una lógica
estructural perfecta que, con algo de concentración y de práctica, se puede dominar.
1. En el escenario 6 ya vimos el primero de las condicionales, que tiene el nombre muy

imaginativo y original el primer condicional o también se llama el condicional futuro.
Empleamos este condicional cuando queremos hablar de situaciones hipotéticas

que puedan ocurrir, que sean posibles o probables.
If + Presente Simple + Futuro con “Will”
O bien:
Futuro con “Will” + If + Presente Simple
Como ves, es igual que en castellano, es decir, hay dos posibles formas de construir
la frase.
Lo importante es recordar que Will nunca va pegado a If.
Siempre es If + Presente Simple y luego se pone el futuro.
Vemos un ejemplo en afirmativo, negativo e interrogativo.

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Guía de Gramática
Afirmativo
Si ella me llama esta noche, If she calls me tonight I’ll be
estaré contento. happy.
Negativo
No ganaremos si no juegas tú. We won’t win if you don’t play.
Interrogativo
¿Qué harás si no vienen? What will you do if they don’t
come?
¡¡¡Y recuerda, If + Will… NUNCA!!!
2. El segundo condicional que vas a ver en estos retos es eso: el segundo condicional,
aunque también se llama el condicional presente.
Empleamos este condicional cuando queremos hablar de situaciones hipotéticas

que no puedan ocurrir, que sean imposibles o improbables, porque estamos
creando un presente alternativo al actual y nos imaginamos qué pasaría si este
presente imaginario fuera real…por eso también se llama el condicional presente.
If + Simple Pasado + Would + Verbo (sin To)..
O bien:
Would + Verbo (sin To).. + If + Simple Pasado
Como ves, es igual que en castellano, es decir, hay dos posibles formas de construir
la frase.
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Guía de Gramática
Lo importante es recordar que Would nunca va pegado a If.
Siempre es If + Simple Pasado y luego se pone el futuro.
Vemos un ejemplo en afirmativo, negativo e interrogativo.
Afirmativo
Si hiciera más ejercicio, me If I did more exercise I’d feel
sentiría mejor. better.
Negativo
No lo vendería si no necesitara I wouldn’t sell it if I didn’t need
el dinero. the money.
Interrogativo
Si pudieras elegir, ¿dónde If you could choose, where
vivirías? would you live?
¡¡¡Y recuerda, If + Would…NUNCA!!!

Y ya está chicos y chicas no hay más. Hemos llegado al final de esta guía maravillosa.
No has sufrido demasiado, ¿verdad? No ha sido tan doloroso. Y esperamos que algo,
aunque sólo sea un pequeño algo, hayas aprendido.
En los próximos escenarios los retos serán una mezcla de todo lo que habéis visto hasta
el momento. Es decir, todo lo que ha salido en esta guía.
Así que, ¿por qué no volvéis al principio y leerlo todo de nuevo? No estamos
bromeando.
Recuerda que la clave para aprender inglés es repasar, repasar y practicar, practicar.
¡Intenta estudiar 20 minutos todos los días. 20 minutos no suponen nada en tu vida
pero significan muchísimo para tu inglés!
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Guía de Gramática
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Guía de Gramática

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CONSEJOS PARA EL CAPÍTULO 2 ..................................................................................................- 4 -

CONSEJOS PARA EL CAPÍTULO 3 ................................................................................................- 10 -

CONSEJOS PARA EL CAPÍTULO 4 ................................................................................................- 13 -

CONSEJOS PARA EL CAPÍTULO 5 ................................................................................................- 17 -

CONSEJOS PARA EL CAPÍTULO 6 ................................................................................................- 25 -

CONSEJOS PARA EL CAPÍTULO 7 ................................................................................................- 32 -

CONSEJOS PARA EL CAPÍTULO 8 ................................................................................................- 37 -

CONSEJOS PARA EL CAPÍTULO 9 ................................................................................................- 43 -

CONSEJOS PARA EL CAPÍTULO 10 ..............................................................................................- 50 -

CONSEJOS PARA EL CAPÍTULO 11 ..............................................................................................- 55 -

CONSEJOS PARA EL CAPÍTULO 12 ..............................................................................................- 60 -

Bueno, aquí termina el sermón de hoy… ¡empezamos ya!

3. En inglés hablado siempre utilizamos el verbo To Be con contracciones.

Las contracciones en afirmativo del verbo To Be son:

¡Ojo! En respuestas cortas se puede utilizar las contracciones en negativo pero no en

¿Por qué está sucio tu pelo?

¿Eres el novio de Julia?

Y luego invertir el sujeto y el verbo:

¿Con quién está ella?

Van después de los verbos y después de las preposiciones:

No pongas NUNCA el sujeto después del verbo, es una auténtica barbaridad.

7. ¿Cómo se dice HAY en inglés? Fácil, ¿verdad?

There is y There are… claro.

8. ¿Cómo se dice esta, este, esto en inglés?

¿Ves? Muchas veces el inglés es mucho más fácil que el español.

Como las mujeres embarazadas… ahora toca hablar de contracciones.

 This is = no se puede contraer

These are not → These aren’t

 Nuestros(s) libro (s) = Ours book(s).

 Mío, mía, míos, mías = Mine.

Cuando queremos indicar posesión con el nombre de alguien, utilizamos la siguiente

Nombre del dueño + ’s + objeto

El libro de Teresa = Teresa’s book. Nunca sería The Teresa’s book.

Afirmativo Negativo Interrogativo

Contable There is a book. There isn’t a book. Is there is a book?

En el plural es igual, es decir se utiliza some en frases afirmativas y any en frases

Afirmativo There are some pens in my bag.

Negativo There aren’t any problems with the new system.

Interrogativo Are there any cars in the car park?

Te vemos aquí de nuevo antes de la siguiente serie de retos.

Mira la siguiente tabla:

Afirmativo Sujeto Verbo To Be Gerundio

Negativo Sujeto Verbo To Be Gerundio

They aren’t working

Interrogativo Verbo To Be Sujeto Gerundio

Estoy jugando I’m playing

Estás comiendo You’re eating

Él está bailando He’s dancing

Ella está llegando She’s arriving

Está lloviendo It’s raining

Estamos hablando We’re talking

Están peleando They’re fighting

3. Y ahora el mismo ejercicio en negativo. ¡Que no se te olvide poner esas contracciones!

No estoy trabajando I’m not working

No estás comiendo You’re not (you aren’t).. eating

Él no está durmiendo He’s not (he isn’t).. sleeping

Ella no está pensando She’s not (she isn’t).. thinking

No está nevando It’s not (it isn’t).. snowing

No estamos hablando We’re not (we aren’t).. talking

No están bebiendo They’re not (they aren’t).. drinking

¿Lo estoy haciendo? Am I doing it?

¿Dónde estás trabajando? Where are you working?