Você está na página 1de 6

07

FUNÇÃO DO 2º GRAU
EQUAÇÕES INCOMPLETAS E COMPLETAS
E SOMA E PRODUTO DAS RAÍZES

Aproxime seu dispositivo móvel


do código para acessar a teoria

EQUAÇÃO DO 2º GRAU Resolvendo as raízes, o resultado encontrado será:


2
Equação do 2 Grau em  é toda igualdade do tipo
o
 b  −4ac + b2
ax + bx + c = 0 ou redutível a esse tipo, em que a, b e
2  x + 2a  =2a
 
cÎea≠0.
Resolução do caso geral (b ≠ 0 e c ≠ 0).  b  −4ac + b2
 x + 2a  =
±
2a
 
ax2 + bx + c =0
a 2 b c b −4ac + b2
x + x+ =0 x=
− ±
a a a 2a 2a
b c
x2 + x + =0 b −4ac + b2
a a x=
− ±
2a 2a
b c
x2 + x =

a a −b ± −4ac + b2
x=
2a
Completando quadrados, temos:
Chamaremos de discriminante a expressão b2  – 4ac,
2 b b2 c b2 não para que a expressão fique mais simpática mas pela
x + x + 2 =− + 2
a 4a a 4a importância dessa parte da solução. Substituiremos essa
parte da fórmula pela letra grega ∆ (delta) e obter:
Escrevendo na forma fatorada:
2 −b ± ∆
 b  c b2 x=
 x + =− + 2a
 2a  a 4a2
Discriminante: ∆ = b2 – 4ac
Igualando os denominadores:

 b 
2
4ac b2 Fórmula de Bhaskara
 x + 2a  =
− 2 + 2
4a 4a
 
−b ± ∆
2 x=
 b  −4ac + b2 2a
 x + 2a  = 4a2
 

Extraindo a raiz quadrada dos dois membros:


Exemplos
2
 b  −4ac + b 2 1) Determine as raízes da equação: x² – 5 x – 14 = 0
 x + 2a  = 2
  4a Solução:
∆=  b2 − 4ac
2 2
 b  −4ac + b
 x + 2a  = 2 ∆   = ( −5 ) − 4 . (   1  ) . (  − 14   )
2
  4a
∆=  25 + 56
∆   =81

PROENEM 53
07 FUNÇÃO DO 2º GRAU - EQUAÇÕES INCOMPLETAS E COMPLETAS E SOMA E PRODUTO DAS RAÍZES

−b ± ∆ −b ± ∆
x=  x= 
2a 2a
− ( −5 ) ± 81 − (10 ) ± ( −20 )
x=  x= 
2 (1) 2 ( −1)
5 ± 81 Não existe raiz de número negativo, portanto não é
x= 
2 possível resolver a equação.
5±9 Logo,
x=  S = { }.
2

Então, temos: OBSERVAÇÃO


9
X1 = 5 + =7
2 • ∆ > 0, a equação terá duas raízes reais e
9 distintas.
X2 = 5 – = –2
2 • ∆ = 0, a equação terá duas raízes reais e iguais.
S = {–2, 7} • ∆ < 0, a equação não terá raízes reais.

2) Determine as raízes da equação: 2x² + 20x + 50 = 0


Solução:
∆=  b2 − 4ac
Equações incompletas
1° Caso (b = 0 e c ≠ 0)
(20 ) − 4 . (   2  ) . (  50   )
2
=∆
∆   400 − 400
= Teremos a forma: ax² + c = 0
∆   =0
• duas raízes simétricas.
−b ± ∆ • a soma das raízes é nula
x= 
2a
Exemplo:
− ( 20 ) ± 0
x=  x2 - 16 = 0 → x2 = 16 → x= 4
2 ( 2 )

−20 ± 0 OBSERVAÇÃO
x= 
4
−20 ± 0
x=  9 = ?  ≠ x2 =9
4
Qual é a raiz de nove?
Então, temos:
0 R: É três!!!!
X1 = – 20 + =–5
4 Quem elevado ao quadrado tem resultado 9?
0
X2 = – 20 + =–5 R: Temos que levar em consideração que um número
4
elevado a um expoente par tem resultado positivo,
S = {–5} logo, pode ser tanto o +3 quanto o –3.

3) Determine as raízes da equação – x² +10x – 30 = 0.


∆=  b2 − 4ac 2° Caso (b ≠ 0 e c = 0)
(10 ) − 4 . (  − 1  ) . ( −30   )
2
∆ 
=
Teremos a forma: ax² + bx = 0
∆   100 − 120
=
∆   = −20 • uma raiz igual a zero.
• o produto das raízes é nulo.

Exemplo:
x2 – 5x = 0 → x(x – 5) = 0 → x = 0 ou x = 5.

54
MATEMÁTICA I

3° Caso (b = 0 e c = 0) Aplicando o produto notável “produto da soma pela


diferença”, temos diferença de dois quadrados.
Exemplo:
b2 − ∆
x2 = 0 → x =  0 → x = 0. x1 . x 2 =   , mas como ∆ = b2 – 4ac, substituímos,
4a2
chegamos a:

Exemplos  
(
b2 − b2 − 4ac )
x 1 . x2 =
4a2
Determine mentalmente as raizes abaixo:
a) x² – 25 = 0 b2 − b2 + 4ac
x1 . x2 =  
x² = 25 4a2
x = ±5 4ac
x1 . x2 =   2 , simplificando o 4 e o a, ficamos com:
b) – x² + 81 = 0 4a
X² = 81 c
X = ±9 x1 . x2 =  
a
c) x² – 10x = 0
x(x – 10) = 0 FORMA FATORADA DA EQUAÇÃO
x = 0 ou x – 10 = 0
x = 0 ou x = 10 DO 2º GRAU
A forma fatorada da equação do segundo grau será
d) 2x² + 8x = 0
bastante utilizada quando a questão fornecer as duas
2x(x + 4) = 0
raízes da equação.
2x = 0 ou x + 4 = 0
x = 0 ou x = – 4 ax2 + bx + c = a(x – x1)(x – x2), em que x1 e x2 são as
raízes da equação ax2 + bx + c = 0.

SOMA E PRODUTO DE RAÍZES DA


Exemplos
EQUAÇÃO DO 2º GRAU 1) Escreva na forma fatorada a equação x2 – 11x + 30 = 0.
Se x1 e x2 são as raízes da equação ax2 + bx + c = 0,
Solução:
então:
Se x1 e x2 são as raízes da equação ax2 + bx + c = 0, Calculando as raízes da equação x2  – 11x + 30 = 0,
então: obtemos x1 = 5 e x2= 6.
Sendo a = 1, x1= 5 e x2 = 6, a forma fatorada de
−b + ∆ −b − ∆ x2  – 11x + 30 = 0 pode ser assim escrita: (x – 5) . (x – 6) = 0
x1 = e x2 =
2a 2a
2) Escreva na forma fatorada a equação 3x2  – 30x + 150 = 0.
• Soma das raízes (S)
−b + ∆ −b − ∆ Solução: 
x1 + x 2 = + 
2a 2a Calculando as raízes da equação 3x2  – 30x + 150 = 0,
−b obtemos duas raízes reais e iguais a 5. Sendo
x1 + x 2 = a = 3, x1 = x2 = 5, a forma fatorada de 3x2  – 30x + 150 = 0
a
pode ser assim escrita:
−b
x1 + x 2 =
a 3 . (x – 5) (x – 5) = 0  ou 3. (x – 5)² =0

• Produto das raízes (P) 3) Escreva na forma fatorada a equação x2  + 4x + 8 = 0.

x1 . x2 = −b + ∆ . −b − ∆ Solução:
2a 2a
Como o ∆ < 0, a equação não possui raízes reais.
Logo, essa equação não possui forma fatorada em .

PROENEM 55
07 FUNÇÃO DO 2º GRAU - EQUAÇÕES INCOMPLETAS E COMPLETAS E SOMA E PRODUTO DAS RAÍZES

EXERCÍCIOS PROPOSTOS
Acesse os códigos de cada questão para ver o gabarito

QUESTÃO 01
Dada a equação quadrática 3x2 + 9x – 120 = 0, determine
suas raízes. Assinale a alternativa que contém a resposta
CORRETA.
a) – 16 e 10
b) – 5 e 8
c) – 8 e 5
d) – 10 e 16
e) – 9 e 15
Dessa forma, é correto afirmar que a área desse outdoor é

QUESTÃO 02
a) 10 m².
b) 20 m².

Determine o valor de k na equação x2 – 12x + k = 0, de c) 21 m².


modo que uma raiz seja o dobro da outra: d) 24 m².
a) 12 e) 26 m².
b) 18
c) 24
d) 28
QUESTÃO 05
e) 32 Considere que a equação do segundo grau 3x2 + ax +
d = 0 tem como raízes os números 4 e – 3. Assim sendo,
é CORRETO afirmar que os valores de (a + d) e (a . d) são,

QUESTÃO 03 respectivamente,
a) – 1 e – 12
Pedro é pecuarista e, com o aumento da criação, ele terá b) – 39 e 108
que fazer um novo cercado para acomodar seus animais.
Sabendo-se que ele terá que utilizar cinco voltas de arame c) 33 e – 108
farpado e que o cercado tem forma retangular cujas d) – 3 e – 36
dimensões são as raízes da equação x2 – 45x + 500 = 0,
qual a quantidade mínima de arame que Pedro terá que e) 1 e 12
comprar para fazer esse cercado?
a) 545 m
b) 225 m
QUESTÃO 06
c) 200 m O valor da maior das raízes da equação 2x² + 3x + 1 = 0, é:
d) 500 m a) 2
e) 450 m b) 1
c) – 1

QUESTÃO 04
1
d) −
2
1
e)
As medidas do comprimento e da altura (em metros) do 2
outdoor retangular, representado na figura abaixo, são
exatamente as soluções da equação x2 – 10x + 21 = 0.

56
MATEMÁTICA I

QUESTÃO 07 QUESTÃO 09
Renata apresentou a sua amiga a seguinte charada: “Um Fulano vai expor seu trabalho em uma feira e recebeu a
número x cujo quadrado aumentado do seu dobro é igual a informação de que seu estande deve ocupar uma área
15”. Qual é a resposta correta desta charada? retangular de 12 m² e perímetro igual a 14 m. Determine,
em metros, a diferença entre as dimensões que o estande
a) x = 3 ou x = 5.
deve ter.
b) x = –3 ou x = –5.
a) 2 d) 2,5
c) x = –3 ou x = 5.
b) 1,5 e) 1
d) x = 3 ou x = –5.
c) 3
e) apenas x = 3.

QUESTÃO 10
QUESTÃO 08 2 5
Se a e b são raízes da equação do segundo grau x  1 x,
Assinale a alternativa que complete a frase: A equação do então a e b pertencem ao intervalo: 2
2º grau 2x² – 5x = 3... 1
a)  , 1
a) admite duas raízes inteiras. 3 
b) admite uma raiz natural. b)  1, 1
 3
c) não admite raízes reais.
c) 1 , 5 

 
d) admite duas raízes naturais.  3 2
e) admite duas raízes negativas. d)  2 1
,
3 3
e) [0, 1]

ANOTAÇÕES

PROENEM 57
07 FUNÇÃO DO 2º GRAU - EQUAÇÕES INCOMPLETAS E COMPLETAS E SOMA E PRODUTO DAS RAÍZES

ANOTAÇÕES

58