Liceu Alvorada

Geografia

Nome __________________________________________, N˚--------, Turma:--------12ª Classe

Prof:_________ Classif: ____________

Guião de Correcção

1. População pode ser definida como a totalidade de indivíduos que habitam um determinado
espaço geográfico ( região, país, continente ou mundo).
a) Explica a importância do estudo da população.
R: O estudo da população e de capital importância, pois permite-nos: conhecer a
localização exacta dos indivíduos assim como o número total das pessoas que habitam
num determinado lugar;
Planificar o uso racional dos recursos naturais;
Facilitar a implantação de infra-estruturas socioeconómicas como escolas, hospitais, furo
de agua, estradas, entre outras,
Fazer um eficiente planeamento e ordenamento territorial.
2. Explica a actuação do clima e do relevo na distribuição espacial da população.
R: Actuação do clima, a sua influência manifesta-se por uma dupla acção, directa e
indirecta. Por outro lado actua directamente sobre o organismo humano, condicionando a
sua saúde e a actividade física e intelectual e, por outro, exerce uma acção indirecta,
condicionando a fixação e desenvolvimento do manto animal e vegetal, a natureza e a
qualidade do solo. As regiões de clima suave, com chuvas mais ou menos abundantes e
temperaturas amenas, apresentam, regras gerais, forte ocupação humana. (aspecto positivo)

Actuação do relevo, as regiões de altitudes elevas como os Himalaias, planalto do Tibete e

montanhas entre outras, correspondem a áreas com características repulsivas para a fixação
 da população, porque: o relevo dificulta as comunicações, e consequente troca de ideias,
bens de produção e consumo;
Existem factores climáticos adversos visto que se verifica a diminuição da temperatura,
aumento da pressão atmosférica e rarefacção da quantidade de oxigénio. (aspecto negativo)

3. Qual e a importância de se conhecer o efectivo da população

R: É importante para conhecer a sua evolução, a estrutura etária e sexual e o modo como a
população se distribui para que se possa planificar melhor as actividades económicas e
sociais. Aliando esses números a outros dados como os da economia, saúde, da habitação,
dos transportes, da produção de alimentos, entre outros.
4. Descreve como e mortalidade evoluiu em Moçambique, desde a independência até á
actualidade.
R: A mortalidade evolui em Moçambique, desde a independência até a actualidade devido
ao crescimento populacional e a falta de resposta satisfatória ao nível dos diferentes sectores
de actividade, que crescem a um ritmo menos acelerado no largamento da rede sanitária, na
promoção de campanhas de vacinação e no alargamento da formação de pessoal técnico
para o sector; no entanto algumas doenças, como a malária, cólera, sida, continuam a
apoquentar a população. Guerra, acidentes, poluição, pobreza, criminalidade, drogas, entre
outras.
5. Variáveis demográficas são indicadores que nos permitem analisar e compreender a
dinâmica populacional.
a) Indique as principais que conheces.

R: São: Fecundidade, natalidade, mortalidade, mortalidade infantil e crescimento natural.

b) O que entendes por natalidade

R: Natalidade: número de nascimentos ocorridos numa dada região, num dado período de
tempo.
 .

c) O que entendes por taxa de mortalidade

R: Mortalidade: Número de mortes ocorridas numa dada região, num dado período de tempo.

6. O êxoto rural constitui um dos mais importantes tipos de migrações internas de carácter
definitivo na actualidade, principalmente nos países em vias de desenvolvimento.

a) Define êxodo rural

R: É a saída de campo para a cidade a procura de melhores condições de vida.
b) Menciona e explica as principais causas das migrações.
R: As principais causas das migrações são causas económicas, a diferença de
desenvolvimento socioeconómico entre regiões gera fluxos migratórios; causas políticas
ou religiosas, devem-se a perseguições políticas, quando as pessoas não concordam com
as politicas governamentais, étnicas, quando as pessoas são alvo de xenofobia, e
religiosas, devido ao facto de as pessoas professarem uma determinada religião; causas
naturais, são as migrações que tem origem em fenómenos naturais, exemplos,
inundações, secas, os terramotos, as erupções vulcânicas, entre outras.
c) Refere as consequências das migrações nos locais de:
a) Chegada.
b) Partida.

a) Alteração demográfica; provoca problemas de abandono e desertificação de vastas regiões;

perda de mão-de-obra com plena capacidade produtiva; envelhecimento da população;
diminuição da taxa de natalidade; maior concentração de mulheres no campo; redução da
produção.
R: b) Aumento da disponibilidade de mão-de-obra; rejuvenescimento da população; aumento de
criminalidade; crescimento económico; maior capacidade empreendera e na dinamização da
economia.

7. Faz uma comparação entre as três teorias demográficas, salientando os pontos comuns
e os pontos divergentes.
R: Teoria malthusiana, nesta perspectiva, o autor preconizava uma limitação voluntaria dos
nascimentos.
Teoria anti-malthusiana, esta corrente afirma que não é o excesso da população que gera
fome mas o inverso, isto é, a fome é que gera o elevado crescimento populacional.

NB: os exercícios 8, 9. Tirem da resolução que tivemos em conjunto através das pirâmides.

8. Que informações se podem obter de uma pirâmide etária

9. Explica porque e que as pirâmides de países em desenvolvimento apresentam, geralmente,
uma base larga e um topo estreito.

Bom trabalho.

Prof: Dário Tamela