9ºANO / ARTES - REINALDO 06 / 07/ 2020 10/07/2020 JULHO

ESTUDO DOMICILIAR

ARTES INTEGRADAS MATRIZES ESTÉTICAS E CULTURAIS/HISTÓRIA DA ARTE EF69AR33

ANALIZAR EASPECTOS HISTÓRICOS, SOCIAIS E POLÍTICOS DA CONHECER OS ASPECTOS HISTÓRICOS DAS SETE MARAVILHAS DO

PRODUÇÃO ARTÍSTICA MUNDO ANTIGO

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 LER O TEXTO AS SETE MARAVILHAS DO MUNDO ANTIGO E RESPONDER AOS SEGUINTES QUESTIONAMENTOS:

1. AS ARTES SÃO CLASSIFICADAS COMO VISUAIS (DESENHO, PINTURA, CINEMA, ARQUITETURA, CERÂMICA, ESCULTURA E
FOTOGRAFIA), LITERÁRIAS (DRAMA, POESIA E PROSA) E PERFORMÁTICAS (ENTRE ELAS DANÇA, MÚSICA E TEATRO). ESTA É
UMA DAS MUITAS CLASSIFICAÇÕES QUE SERVEM COMO GUIAS PARA ESTUDARMOS A PRODUÇÃO ARTÍSTICA, NÃO SÃO
REGRAS ABSOLUTAS E NEM INTERFEREM NAS OBRAS EM SI. COMO DEVE SER CLASSIFICADA CADA UMA DAS SETE
MARAVILHAS APRESENTADAS NO TEXTO?

2. APÓS REALIZAR A LEITURA DO TEXTO, INDIQUE DOIS ARTISTAS E SUAS RESPECTIVAS OBRAS CONSIDERADAS COMO
MARAVILHAS DA ANTIGUIDADE.

CADERNO E CANETA. ENTREGA DA ATIVIDADE PROPOSTA.