TESTE

DE Nome: ___________________________________________________ Nº:________ Turma:

________
MATEMÁ
TICA Duração: 90 minutos Classificação:
1. Calcula o valor das seguintes expressões numéricas, apresentando o resultado sob a forma de
fração irredutível.
1 3 7 3
1.1. × 1.2. :
6 2 6 2

1
3 1 1 5 1 7
1.3. + :3−
4 2 3
1.4.
2
− × 3−
2 (5 )
3

2
2. O Miguel vendeu 60 bolas de Berlim. Dessas bolas, eram com creme de
5

2
ovo e 12 eram sem creme. Das restantes, eram com creme de
3
chocolate.
Quantos bolas de Berlim com creme de chocolate vendeu o Miguel?

3 2
3. Seja a=1 − × 2. Qual dos seguintes números é o inverso de a?
5 3
4 8 15 15
[A] [B] [C] [D]
15 15 8 4

4. A figura representa um esquema de um armário que o

Jorge mandou fazer para colocar a máquina de lavar

Artur Jorge Ferreira

Fátima Cerqueira Magro
Fernando Fidalgo
Pedro Louçano Edições ASA • 2019
Matemática – 6.º ano
 TESTE
DE
MATEMÁ
TICA
3 2
roupa. Do comprimento total do armário, é para colocar duas portas e é para colocar
10 5
gavetas.
Qual é o comprimento total do armário, em metros?
Apresenta todos os cálculos que efetuares.

2
5. Qual dos números seguintes representa o número ( 35 ×3 2) ×214 :65?

[A] 9 [B] 6 9 [C] 39 [D] 618

2 2
6. Um camião transportava ( 22 ) contentores. Cada contentor tem 23 embalagens e cada

embalagem tem 4 3 chocolates. Quantos chocolates transportava o camião?

Apresenta o resultado sob a forma de potência de base 2.

7. Escreve a seguinte expressão na forma de uma única potência.

1 7 2 7 3 3 1 10

()() ( )()
5
:
3
×
10
:
2

8. Qual dos seguintes polígonos, A ou B, tem maior área?

Apresenta todos os cálculos que efetuares.

9. Explica por que razão a figura A não é a reflexão de eixo r da figura B.

Artur Jorge Ferreira

Fátima Cerqueira Magro
Fernando Fidalgo
Pedro Louçano Edições ASA • 2019
Matemática – 6.º ano
 TESTE
DE
MATEMÁ
TICA

10. Constrói a imagem da figura seguinte pela reflexão axial de eixo r.

11. Observa a figura formada por triângulos equiláteros geometricamente

iguais.
Indica o transformado:
11.1. do segmento de reta [ AB ] pela rotação de centro O e amplitude

240 ° no sentido negativo.

11.2. do triângulo [ EOF ] pela rotação de centro O e amplitude 120 ° no sentido positivo.

12. Na figura está representado o triângulo [ABC] e o ponto O.

Artur Jorge Ferreira

Fátima Cerqueira Magro
Fernando Fidalgo
Pedro Louçano Edições ASA • 2019
Matemática – 6.º ano
 TESTE
DE
MATEMÁ
TICA
Desenha o triângulo [A’B’C’], transformado do triângulo [ABC] pela rotação de centro O e
amplitude 100° no sentido negativo.

13. Uma medida de amplitude da rotação de centro O e amplitude 150° , no sentido positivo, é
equivalente a:
[A] 240 °no sentido negativo. [B] 60 ° no sentido positivo.

[C] 210 °no sentido negativo. [D] 240 ° no sentido positivo.

14. Observa as figuras, formadas por cinco quadrados geometricamente iguais, e identifica as
que têm simultaneamente simetria de reflexão e de rotação.

Questão 1.1 1.2. 1.3. 1.4. 2. 3. 4. 5. 6.

Cotação 3 4 5 6 8 3 8 3 7
Questão 7. 8. 9. 10. 11.1. 11.2. 12. 13. 14.
Cotação 6 8 6 7 5 5 7 3 6

Artur Jorge Ferreira

Fátima Cerqueira Magro
Fernando Fidalgo
Pedro Louçano Edições ASA • 2019
Matemática – 6.º ano