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1. Classifique as orações sublinhadas nas frases seguintes.

(A) É importante que o Pregador dê o exemplo.

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(B) Desde que respeitassem os índios, Vieira sentia-se tranquilo.

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(C) Os peixes que são criticados representam os vícios dos homens.

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(D) Ainda que não agradasse aos colonos , Vieira sempre defendeu os índios.

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2. Classifique as orações sublinhadas em cada um dos enunciados.
(5 itens x 4 pontos cada = 20 pontos)

(A) O trovador compunha a cantiga e executava-a na corte.


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(B) O nome da mulher amada era sempre ocultado dado que esta era casada.
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(C) A dor do trovador devia ser enorme pois a mulher amada frequentemente o ignorava.
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(D) A donzela confidenciou à mãe que estava apaixonada.
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(E) As súplicas que a donzela dirigia ao mar nem sempre eram atendidas.
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3. Indique as funções sintáticas desempenhadas pelos constituintes sublinhados nas
frases seguintes.

(A) O código do amor cortês foi inventado pelos trovadores.


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(B) As críticas veladas das cantigas de maldizer eram mordazes.
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(C) As donzelas confessavam as suas preocupações às mães.
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(D) As jovens dirigiam-se aos adros das igrejas para ver os amigos.
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(E) Quer as jovens quer as mães levavam às romarias velas para queimar.
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4. Identifique, na coluna B, as funções sintáticas correspondentes aos constituintes
sublinhados na coluna A.

COLUNA A COLUNA B
(A) Vieira considera os peixes bons
ouvintes.

(B) Alguns peixes são repreendidos pelo [1] Complemento direto.


Pregador. [2] Complemento oblíquo.
(C) O peixe de Tobias cura a cegueira. [3] Complemento do nome.

(D) Como os homens não o ouviam, Vieira [4] Predicativo do sujeito.


voltou-se para os peixes. [5] Predicativo do complemento direto.

(E) Quando o orador falava, os peixes [6] Complemento agente da passiva.


permaneciam em silêncio.

(F) O orador lamentava a traição do polvo.