Roteiro Live: Atuação do sanitarista compondo equipes

multiprofissionais de saúde

1. Abertura com a apresentação da convidada;

a) É importante, antes mesmo de apresentar a convidada, apresentar o

projeto:

- É um projeto de extensão da UFPE, com a participação tanto de estudantes

de graduação de Saúde Coletiva do CAV como de residentes dos programas
de residência multiprofissional de Vitória-PE, Jaboatão e Caruaru.

- O objetivo do projeto é:

 Compartilhar o relato de experiências dos sanitaristas que atuam em diversos setores do sistema
único de saúde, especialmente na atenção básica;
 Ampliar a visibilidade sobre a atuação do sanitarista na atenção básica junto aos usuários da
rede de saúde;
 Identificar e refletir sobre necessidades de formação dos sanitaristas para atuação no sistema
único de saúde, especialmente na atenção básica;

b) Apresentar a convidada, Nome, lugar de atuação no serviço de saúde e

a localização. Pode passar a fala pra convidada e ela se apresentar
melhor, dizer a quanto tempo está atuando compondo a equipe
multiprofissional do Núcleo de Ampliado de Saúde da Família (NASF).
c) Por fim, abre a possibilidade de perguntas nos comentários e diz que
serão respondidas no momento reservado. (a própria mediadora pode ir
anotando).

2. Fazer um preâmbulo sobre o que é o NASF

O NASF tem como objetivo aumentar a capacidade de resolutividade da

Atenção Básica, expandindo as categorias profissionais deste nível de atenção
à saúde. Dessa forma, o NASF cria a possibilidade de tratamento dos usuários
do SUS a diversos outros núcleos de especialidades em saúde ainda no âmbito
da Atenção Básica, sem a necessidade de encaminhamento deste usuário a
outro nível de atenção.

Os NASFs foram instituídos em 2008, integrando esta equipe multiprofissional

em saúde a equipe de Estratégia de Saúde da Família (ESF) e sem a
necessidade de estrutura física para este serviço os profissionais atuam
diretamente nas unidades básicas de saúde. Este serviço possui um amplo
espectro de participação de profissionais de saúde como Médico acupunturista;
assistente social; profissional/professor de educação física; farmacêutico;
fisioterapeuta; fonoaudiólogo; médico ginecologista/obstetra; médico
homeopata; nutricionista; médico pediatra; psicólogo; médico psiquiatra;
terapeuta ocupacional; e outros; entre eles o Sanitarista.

3. Dar a fala a convidada pra ela discutir sobre as atividades que ela
desenvolve, como foi sua inserção na equipe do NASF, quais as
dificuldades ela encontra, com as facilidades;

Neste momento, a convidada não precisa ter pressa, é o momento dela se

expressar e poder falar livremente do seu cotidiano de trabalho, quais atividade
desenvolve, como as equipes que ela dá suporte. Sugestão sequencial da fala:

1- Falar como foi a sua chegada e inserção na equipe, como a equipe

percebeu esse novo profissional e sua capacidade de atuação;
2- Falar um pouco da sua equipe NASF, quais categorias profissionais
possuem e como que é a integração da mesma;
3- Falar um pouco das suas equipes de ESF de cobertura, quantas são
urbanas e rurais, se existe algo dificuldade relacional com alguma delas
e se o Sanitarista tem capacidade no manejo das dificuldades de
integração entre a equipe NASF e ESF;
4- Falar um pouco da rotina do Sanitarista na equipe NASF, quais
atividades tem desempenhado, de quais grupos participa, quais as
atividades que você desenvolve nesses grupos tanto atividades de
núcleo quanto atividade de campo, se nas atividades de campo o
sanitarista contribui de forma diferente, (fica aberto pra mais
questionamentos direcionadores de fala);
5- Falar se você enquanto sanitarista percebe que trouxe alguma
contribuição de nova perspectiva pra equipe;
6- Como funciona as reuniões internas de equipe NASF? Como funciona
as reuniões de entre as equipes NASF e ESF? O Sanitarista contribui de
alguma forma diferenciada em relação a outros profissionais de saúde
nestes espaços?
 7- Caso a convidada tenha em casa algum material que usou em alguma
atividade do NASF com grupos ou reuniões este seria um momento bem
legal pra mostrar e dar uma dinamizada na live.

4. Se ficou algum ponto que precisa ser melhor esclarecido o

condutor do projeto faz uma pergunta pra dar uma puxada da
convidada e esclarecida no assunto, podendo também trazer uma
problematização;

Sugestões de Perguntas norteadoras, caso a convidada não contemple na fala:

- Você consegue fazer reuniões com as equipes? Você usa algum instrumento
de planejamento ou de avaliação com eles?

- Como ela estimula o vínculo entre a equipe?

- Desenvolve algum momento de educação permanente em saúde para a

equipe?

- Você usa algum sistema de informação no cotidiano do trabalho? Qual?

- Como você avalia a influência da sua formação no desenvolvimento das

competências que você precisa ter hoje pra exercer essa função?

- O que você acha que precisa melhorar ou fortalecer na formação dos

sanitaristas pra exercer essa função?

Podem surgir perguntas ainda mais pertinentes no decorrer da live e ao ouvir o

que a convidada está trazendo pra gente.

5. Logo no início da live a gente diz que podem deixar perguntas nos
comentários e neste quinto momento ela responde às perguntas
mais pertinentes se forem muitas;
6. fechamento e agradecimento a convidada e já faz a chamada da
próxima data da live, com qual tema: O sanitarista e a formação:
convidada: Lívia Melo