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Teste Diagnóstico de Português - 1ºAno – Curso Profissional de _________________

Nome: ______________________________________________ Data: ___/___/____

Nº____Turma:______ Ano letivo 2017-18

Tomei conhecimento _______________________ Professora: ______________________

Grupo I – Parte A - Leitura / Educação Literária


Lê atentamente o texto que se segue.

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Responde, agora, de forma completa, com clareza e correção, às seguintes questões:


1. Assinala (com X) a opção correta em cada uma das alíneas.
1.1. Yuri Gagarin foi o primeiro homem…
a.  a chegar à Lua.
b.  a ganhar uma corrida espacial.
c.  a viajar pelo espaço.

1.2. Para superar as dificuldades da viagem espacial e recordar-se de todos os


pormenores, o cosmonauta…
a.  realizou testes físicos, psicológicos e de memorização.
b.  efetuou diversos voos de teste.
c.  preparou-se psicológica e tecnologicamente.

1.3. A Vostok 1 transportava alimentos…


a.  porque a viagem era longa.
b.  para realizar testes científicos.
c.  para garantir uma alimentação equilibrada de Gagarin.

1.4. Ao longo da viagem, o cosmonauta…


a.  sentiu-se entontecido e enjoado.
b.  não sentiu qualquer mudança física.
c.  sentiu um aumento gradual de peso.

1.5. O momento mais tenso desta missão foi…


a.  a saída da nave espacial de órbita, por causa do fracasso nos testes.
b.  a descolagem da nave espacial, devido ao risco de explosão.
c.  a reentrada da nave espacial na atmosfera, devido às faíscas no exterior.

1.6. A expressão “esta operação” (l.19) refere-se…


a.  ao completamento da órbita terrestre.
b.  ao momento de ativação do foguete.
c.  à passagem por África.
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1.7. A expressão “uma vez que”(l.22) pode ser substituída por…


a.  quando
b.  porque
c.  assim que
1.8. A expressão “deste feito” (l.25) refere-se…
a.  à chegada à Lua.
b.  ao abandono da secção de equipamento.
c.  à primeira viagem espacial.

1.9. O cosmonauta tornou-se um herói…


a.  do cosmos.
b.  da Rússia.
c.  dos E.U.A.

2. Classifica as seguintes afirmações como verdadeiras ou falsas, registando F (falso) ou


V (verdadeiro) no respetivo quadrado.
a.  A palavra homem apresenta o mesmo sentido nas linhas 2 e 3.
b.  Gagarin foi apelidado de “Colombo do cosmos” (l.26) porque descobriu
novos astros.
c.  Os americanos disputaram com os russos a corrida espacial.
d.  A ativação do foguete para retirar a nave espacial com Yuri Gagarin de
órbita foi mal sucedida.

Grupo I – Parte B - Leitura / Educação Literária

Lê o texto com muita atenção.

Sexta-feira, 9 de outubro de 1942

Querida Kitty!

Hoje só te posso dar notícias tristes e deprimentes. Os nossos e conhecidos judaicos


são deportados em massa. A Gestapo trata-os sem a menor consideração. Em vagões de
gado leva-os para Westerbork, o campo para judeus. Westerbork deve ser um sítio
horrível. Estão lá milhares e nem há sequer lavatórios nem W.C. que, de longe, cheguem
para todos. Conta-se que as pessoas dormem em barracas, homens, mulheres e crianças,
todos misturados. Não podem fugir: quase todos se podem identificar pelas cabeças
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rapadas ou então pelo seu tipo judaico.


Se já na Holanda as coisas se passam deste modo, como há de ser então nos sítios
longínquos para onde levam essa gente? A emissora inglesa fala de câmaras de gás. De
qualquer forma talvez seja a câmara de gás a maneira mais rápida de se morrer… a Miep
falou-nos de acontecimentos terríveis e está excitadíssima. Ainda há pouco encontrou, em
frente da sua porta, uma velhinha manca. Estava à beira do automóvel da Gestapo que
recolhe as pessoas umas após as outras. A velha tremia de medo. Os canhões da defesa
atroavam os ares. Os raios dos projetores cruzavam-se no céu, a trovoada dos aviões
ingleses ecoava entre as casas. Os alemães castigam com dureza tais procedimentos.
Também a Elli está desanimada e triste. O seu noivo foi levado para trabalhar na
Alemanha. Ela receia que o seu Dirk possa ser atingido quando há bombardeamentos. Os
aviões ingleses despejam milhões de quilos de bombas. Piadinhas como: “Descansem,
não lhe cairá em cima um milhão delas”, ou “só uma bomba chega bem”, acho-as
grosseiras. O Dirk não foi o único que teve de partir. Todos os dias saem comboios de
jovens, forçados a ir. Um ou outro consegue fugir pelo caminho ou “mergulhar”, mas são
tão poucos! A minha cantiga triste ainda não acabou. Já ouviste falar em reféns? Pois
inventaram esta coisa requintada. Parece-me o pior de tudo o que inventaram. Gente
inocente é presa. Se em qualquer parte se dá uma “sabotage” e os autores não se
encontrarem, fuzilam simplesmente alguns dos reféns. Depois publicam a notícia no
jornal. E lembrar-me que também já fui alemã! Hitler tirou-nos a nacionalidade há muito.
Entre aquela espécie de alemães- os hitlerianos- e os judeus existe uma inimizade como
não pode haver mais forte em todo o mundo!
Tua Anne.
Anne Frank, Diário de Anne Frank, Editora Livros do Brasil, s/d

1. Explica, em aproximadamente cinco linhas, o sentido da afirmação seguinte:


“Enquanto a cor da pele for mais importante que o brilho dos olhos, haverá guerra.“
(Bob Marley)
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Grupo II - Gramática

1. Da família da palavra viagem, indica:


a. um verbo; Resposta: ___________________
b. um nome. Resposta: ___________________

2. Tendo em consideração a frase apresentada, assinala (com X) as afirmações corretas.


Gagarin foi o primeiro viajante no espaço.
a.  “foi” é uma forma do verbo ser.
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b.  “foi” é uma forma do verbo ir


c.  “primeiro” é um adjetivo numeral.
d.  “viajante” é um nome não contável.

3. Na linha 25 do texto, a palavra “feito” é (assinala com X)


a.  uma forma verbal.
b.  um nome.
c.  um adjetivo.

4. Identifica o tempo da forma verbal sublinhada: (assinala com X)


No final da viagem, Gagarin lembrou-se de todos os pormenores.
a.  Presente
b.  Pretérito Imperfeito
c.  Pretérito Mais-que-perfeito
d.  Pretérito Perfeito

5. Na frase Gagarin é um herói nacional, o constituinte sublinhado desempenha a


função sintática de (assinala com X)
a.  complemento direto.
b.  complemento indireto.
c.  complemento oblíquo.
d.  predicativo do sujeito.

6. Assinala (com X) a alínea que corresponde à transformação da frase ativa em frase


passiva.
Um cosmonauta russo realizou a primeira viagem espacial.

a.  A primeira viagem espacial foi realizada por um cosmonauta russo.


b.  A primeira viagem espacial um cosmonauta russo realizou-a.
c.  A primeira viagem espacial é realizada por um cosmonauta russo.

Grupo III

Imagina que passaste por uma paisagem


semelhante àquela que se encontra na fotografia ao
lado.
Descreve-a a alguém que não a tenha visto, num
texto bem estruturado entre 100 e 150 palavras.

NOTA:
Segue estas indicações:
– no primeiro parágrafo, apresenta o motivo que levou até
esse espaço;
– no segundo parágrafo, refere como se apresentam o céu,
as nuvens e o estado do tempo;
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– no terceiro parágrafo, descreve, de forma geral, toda a


paisagem, referindo os aspetos que os teus olhos observaram e os sentimentos que esse espaço
despertou no teu coração;
– no quarto parágrafo, apresenta uma conclusão adequada.
Deves utilizar:
– os verbos ser, estar, parecer, ter, haver, observar, ver;
– adjetivos;
– palavras ou expressões que servem para localizar no espaço os elementos da paisagem: ao fundo,
ao longe, em primeiro plano, no meio de, ao fundo, mais atrás, junto de, ao centro, dentro de, à
esquerda, à direita, …
Podes começar a tua descrição do seguinte modo:

Em plena manhã de outono, …


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