Explorar E-books
Categorias
Explorar Audiolivros
Categorias
Explorar Revistas
Categorias
Explorar Documentos
Categorias
1. Estas questões apresentam problemas de coesão por causa do mau uso do conectivo,
isto é, da palavra que estabelece a conexão. A palavra ou expressão conectiva
inadequada vem em destaque. Procure descobrir a razão dessa impropriedade de uso e
substituir a forma errada pela correta.
d) Uma boa parte das crianças mora muito longe, vai à escola, com fome, onde ocorre o
grande número de desistências.
R. Uma boa parte das crianças mora muito longe, vai à escola com fome, por isso ocorre
o grande número de desistências.
b) Uma seca desoladora assolou a região Sul, principal celeiro do país. Vai faltar
alimento e os preços vão disparar.
R. Uma seca desoladora assolou a região Sul, principal celeiro do país, portanto vai
faltar alimento e os preços vão disparar.
c) Vai faltar alimento e os preços vão disparar. Uma seca desoladora assolou a região
sul, principal celeiro do país.
R. Vai faltar alimento e os preços vão disparar, já que uma seca desoladora assolou a
região Sul, principal celeiro do país.
d) O trânsito em São Paulo ficou completamente paralisado dia 15, das 14 às 18 horas.
Fortíssimas chuvas inundaram a cidade.
R. O trânsito em São ficou completamente paralisado dia 15, das 14h às 18h, porque
fortíssimas chuvas inundaram a cidade.
a) Embora ele seja conhecido por todos e apesar de conviverem com João há dez anos
ninguém sabe se ele gosta de futebol.
R. Elas convivem com João há dez anos e, embora o conheçam, não sabem se gosta de
futebol.
b) Depois que surgiu a internet, a impressão que se tem é de que o mundo diminuiu de
tamanho, não no sentido literal, apenas porque as distâncias parecem não existir mais.
R. Depois do surgimento da internet, tem-se a impressão de que o mundo diminuiu de
tamanho, porque as distâncias parecem não existir mais.
c) Fiquei decepcionado com os resultados do jogo e quando meu irmão me disse que eu
não iria poder sair com ele aquela noite.
R. Fiquei decepcionado com o resultado do jogo. A segunda decepção que tive foi
quando meu irmão me disse que eu não poderia sair com ele aquela noite.
4. Na elaboração dos períodos, a mesma palavra foi utilizada várias vezes. Reescreva-os
utilizando-se de outros mecanismos coesivos que não seja a repetição.
a) Eu falei com ele que você não queria que os pintores ficassem trabalhando o dia todo
porque eles não sabem que o silêncio é indispensável para que você possa se concentrar
e trabalhar.
R. Eu falei que você não queria que os pintores ficassem trabalhando o dia todo porque
eles não sabem que o silêncio é indispensável para que você possa se concentrar e
trabalhar.
b) Muitos alunos confessaram que não haviam estudado a matéria que caiu na prova de
Matemática que foi marcada para aquele dia pelo professor que a elaborou.
R. Muitos alunos confessaram não haver estudado a matéria que caiu na prova de
Matemática marcada para aquele dia pelo professor.
c) Pediram que eu devolvesse o filme que me foi emprestado pela biblioteca da escola
no fim do bimestre que passou para que ele pudesse ser emprestado a outro aluno.
R. Pediram que eu devolvesse o filme que me foi emprestado pela biblioteca da escola
no fim do bimestre passado para ele poder ser emprestado a outro aluno.
5. Faça o que for necessário para evitar a ambigüidade e/ou a incoerência dos períodos a
seguir.
a) Vendo televisão nos EUA, as propagandas me chamaram a atenção.
R. Quando eu estava vendo televisão nos EUA, as propagandas me chamaram a
atenção.
f) Ouvindo sua resposta, o carro parou e Márcia saiu sem que eu pudesse responder-lhe.
R. Eu ouvia a resposta de Márcia quando o carro parou e ela desceu sem que eu pudesse
responder-lhe.
i) Durante o noivado, Joana pediu que Eduardo se casasse com ela várias vezes.
R. Durante o noivado, Joana pediu várias vezes a Eduardo que se casasse com ela.