López González, L. (2019) Escuela que meditan. Cómo programar mindfulness en los centros educativos. Bilbao: Desclèe. Páx. 40-41.
IES García Barbón (Verín) Ourense
Título original
Beneficios do mindfulness para os estudantes e o profesorado
López González, L. (2019) Escuela que meditan. Cómo programar mindfulness en los centros educativos. Bilbao: Desclèe. Páx. 40-41.
IES García Barbón (Verín) Ourense
López González, L. (2019) Escuela que meditan. Cómo programar mindfulness en los centros educativos. Bilbao: Desclèe. Páx. 40-41.
IES García Barbón (Verín) Ourense