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Resultado de consulta bibliográfica sobre estudo, laudo e parecer social

O estudo social é um processo metodológico específico do Serviço Social, que tem por finalidade
conhecer com profundidade, e de forma crítica, uma determinada situação ou expressão da questão
social objeto da intervenção profissional – especialmente nos seus aspectos sócio-econômicos,
familiares e culturais. De sua fundamentação rigorosa, teórica, ética e técnica, com base no projeto
da profissão, depende a sua devida utilização para a garantia e ampliação de direitos dos sujeitos
usuários dos serviços sociais e do sistema de justiça. Consiste em coletar dados, a partir de um
instrumento específico e definido pelo assistente social, para cada caso, e interpretar estes dados a
partir de um referencial teórico, emitindo-se uma opinião profissional sobre a situação. Sua
elaboração deve estar organizada dentro do teor solicitado pelo requerente, contendo os aspectos
mais pertinentes da análise, facilitando a visualização dos dados que darão a sustentação básica do
parecer.

Através do estudo social, o assistente social busca identificar as condições de vida dos sujeitos
trazendo aos autos uma amostra documentada da realidade de indivíduos envolvidos em situações
que podem requerer intervenção de órgãos do sistema jurídico. O objeto de investigação desse
profissional é a realidade social vivida pelo sujeito, ou seja, nos seus aspectos econômicos,
familiares, culturais e comportamentais, priorizando o contexto e não os fatos. Cabe-lhe conhecer
com profundidade e de forma crítica uma determinada situação, buscando estabelecer as inter-
relações dos diversos fatores que a constituem e apresentar com mais verossimilhança a realidade
investigada.

A profissão tem como compromisso ético a contribuição para a garantia dos direitos humanos e
sociais e a efetiva proteção da pessoa em situação de vulnerabilidade. O assistente social no campo
sócio-jurídico deve buscar o estado atual dos fatos, por meios científicos de captação, armazenagem,
averiguação e exposição dos mesmos apresentando o resultado do estudo com as interpretações,
diagnóstico e parecer, frutos de um processo metodológico específico do serviço social, na forma de
relatório ou laudo social.

Na construção de um estudo social deve-se ter em mente que, mesmo quando se trabalha com
apenas um usuário, ele é um indivíduo social, e a realidade social que condicionou a sua história,
bem como o fato que motivou a realização do estudo, devem ser trazidos à tona por competência do
assistente social.

 Técnicas utilizadas para realização do estudo social (Adduaci):

Entrevistas.
Visita domiciliar.
Observação.
Análise de documentação.
Informações e entendimentos com colaterais ou entidades de bem estar social da comunidade.

 Passos que integram a construção do estudo social: definir “o quê” conhecer; qual o “objeto” a ser
conhecido por meio desse estudo. Em seguida perguntar-se o porquê e para que realizar o estudo, ou
seja, quais os objetivos a alcançar e com quais finalidades. E por último, “como fazer”, ou seja,
escolher quais as técnicas e instrumental operativo a serem utilizados.

Av. Álvares Cabral, 1690, Santo Agostinho

CEP: 30.170-001 – Belo Horizonte – MG
(31) 3330-8283 – E-Mail: ceat@mp.mg.gov.br
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Relatório Social (ou laudo social): Documento resultante do processo de estudo social;
apresentação descritiva e interpretativa de uma situação ou expressão da questão social. Nele são
imprescindíveis a clareza, a objetividade, a responsabilidade ética, a consistência e a estrutura
formal.

Os relatórios dos procedimentos utilizados na feitura do estudo social podem ser extensos,
detalhados e conter anotações livres, pois eles devem ser colocados no arquivo pessoal do
profissional para garantia do sigilo de seu conteúdo. Tais relatórios se destinam ao registro inicial dos
dados e à consulta para elaboração do laudo social. Este, ao contrário, deve ser uma síntese dos
relatórios dos procedimentos e deve-se evitar a colocação de informações que não sejam importantes
para a compreensão do caso e para a definição da medida a ser tomada e que, por outro lado,
possam expor a intimidade das pessoas envolvidas.

Bibliografia:

1 - O Estudo Social – fundamentos e particularidades de sua construção na Área

Judiciária – Eunice Teresinha Fávero.

2 - O Parecer Social – um instrumento de viabilização de direitos

Marinete Cordeiro Moreira e Raquel Ferreira Crespo de Alvarenga

3 - O exame criminológico – notas para sua construção

Jorge Luis Carvalho, Nádia Degrazia Ribeiro, Newvone Ferreira da Costa, Maria
Márcia Badaró Bandeira e Tânia Maria Dahmer Pereira

4 - O assistente social e os efeitos da perícia no judiciário

Douglas Phillips Freitas e Karinne Brum Martins Freitas

In: O estudo social em perícias, laudos e pareceres técnicos

Organizador: CFESS

Sugestão de Roteiro para Realização de Estudo Social de Criança

 Identificação da criança: nome, endereço completo, data de nascimento, naturalidade,

escolaridade e nome dos pais ou pessoa de referência da criança.

 Situação familiar: composição familiar com qualificação dos integrantes do grupo; identificação
dos problemas ou a situação que está motivando a demanda do estudo social (maus tratos, violência,
negligência, abuso, abandono); que providências foram tomadas; como se expressam os vínculos;
interação familiar, potencial da família; valores religiosos; fatores de tensão da família: desabrigo,
desemprego, falta de pessoa para cuidar da criança, dificuldades econômicas, instrução limitada,

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dificuldade de comunicação, nível de compreensão; doenças, dependência química; perdas

significativas como mortes, separações, institucionalização.

 Situação sócio-econômica: renda familiar, responsáveis pela manutenção da família, situação

de moradia (casa própria, aluguel, casa cedida, abrigo etc), condições da moradia (aspectos físicos,
higiene, conservação, organização, condições de acessibilidade para pessoa com mobilidade
reduzida – se for o caso).

 Inserção na vida familiar e na sociedade: quais as formas que a criança dispõe para inserção e
ocupação do tempo – escola, prática religiosa, lazer, atividades esportivas e culturais dentre outros

 Situação de saúde: existência de patologias na criança e familiares e/ou responsável,

tratamento realizado, medicamentos utilizados.

 Rede de proteção social: equipamentos e serviços existentes na comunidade, como a família

avalia os atendimentos recebidos até o momento na rede institucional.

 Impressões iniciais

Sugestão de modelo de relatório (ou laudo):

1 – Cabeçalho

Relatório (Laudo) Social

De: Nome do profissional

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Para: Dr. xxxxxxxxxxx – Promotor de Justiça da Comarca de xxxxxxxxxxxxxx

Ref.: Procedimento n.º xxx

Senhor Promotor,

Conforme requisitado (no caso de o estudo ter sido requisitado pelo promotor de justiça), realizei
estudo social e apresento o resultado na forma do presente relatório (ou laudo).

2 – Identificação
Nome do criança:
Idade: Data de nascimento:
Naturalidade:
Escolaridade:
Endereço completo:
Nome dos pais:
Pessoa de referência da criança; nome, endereço, vínculo com a criança.
Responsável legal (se for o caso): nome, endereço, vínculo com a criança.

3 - Finalidade do estudo realizado

4 - Procedimentos utilizados
Entrevistas, visitas domiciliares, observação, análise documental, entrevistas com colaterais etc.

5 – Histórico
Síntese das informações prévias, contemplando o contexto da instauração do procedimento ou da
remessa do caso a promotoria de justiça.

6 - Desenvolvimento
Descrição da situação investigada através do estudo social contemplando a situação familiar, as
condições sócio-econômicas, a inserção na vida familiar e na sociedade, a situação de saúde, a rede
de proteção disponível na comunidade e outras situações que julgar importantes, de acordo com o
caso.

7 - Análise da situação
Fazer uma análise focando as interações familiares e correlacionar com os problemas atuais e as
possibilidades de soluções à luz de referenciais teóricos. Explicitar os aspectos subjetivos observados
durante a realização do estudo social tais como: qualidade da relação familiar, nível de aceitação e
qualidade do relacionamento mantido com a criança por parte dos familiares, expressão de
sentimentos através de formas não verbais (expressão facial, olhares, atitudes, comportamentos) etc.

8 – Resposta aos quesitos (quando houver)

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9 - Parecer
Emitir opinião profissional com base na observação e estudo da situação, fornecendo subsídios para
a decisão do promotor de justiça. Com base na análise realizada, opinar sobre a existência ou não de
violação de direitos ou de situação de risco pontuando os elementos presentes no caso que possam
ser utilizados na solução dos problemas encontrados.

10 – Termo de encerramento
“Não havendo mais nada a aduzir, encerro o presente relatório (laudo pericial), rubricando todas as
laudas, exceto esta última que está assinada e datada”.

Local e data

Carimbo e assinatura do Assistente Social

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Belo Horizonte, de de 2010.

__________________________

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