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COMENTÁRIO DA PROVA DO BANCO DO BRASIL

Prezados concurseiros, segue abaixo os comentários das questões de matemática propostas pela CESPE
no último concurso para o cargo de escriturário do Banco do Brasil (Seleção 2009/001).
Bons estudos a todos!
Fiquem com DEUS!

CADERNO A

Considere que parte do gráfico de valores da taxa SELIC possa ser aproximado pelo gráfico acima, que
corresponde à parábola y = ax² + bx + c, em que a variável x representa os meses, y é a taxa SELIC no mês x, e
a, b e c são constantes reais. Com base nessas considerações, julgue os próximos itens.

44) b² < 4ac.


Solução
Note que a parábola não corta o eixo dos x, isto é, não possui raízes reais. Logo, podemos concluir que
∆ < 0 ⇒ b² − 4ac < 0 ⇒ b² < 4ac. Item correto – (C)

45) 289a + 17b + c < 13.


Solução
Seja a função y = f(x) = ax² + bx + c. Para x = 17, temos que y = f(17) = a.(17)² + b.(17) + c = 289a + 17b +
c. Pelo gráfico vemos que f(17) < 13, logo, 289a + 17b + c < 13. Item correto – (C)

46) 18a = − b.
Solução
b
Observando o gráfico, conclui-se que o xv = − = 9 ⇒ 18a = −b . Item correto – (C)
2a

A Fundação Banco do Brasil apoia, financeiramente, projetos educacionais e culturais em muitas cidades do
Brasil. Considere que, em determinada região, o total dos recursos destinados a um projeto de dança clássica e a
um projeto de agroecologia tenham sido iguais ao quíntuplo dos recursos destinados a um projeto de
alfabetização; que a soma dos recursos destinados aos projetos de alfabetização e de dança clássica tenham sido
de R$ 40.000,00; e que a diferença entre os recursos destinados aos projetos de agroecologia e alfabetização
tenham sido de R$ 20.000,00. Nessa situação, é correto afirmar que os recursos destinados

Solução

Sejam, respectivamente, x , y e z os valores dos recursos destinados aos projetos de dança clássica, de
agroecologia e de alfabetização. Daí, pelas informações do enunciado construímos as seguintes equações:
x + y = 5z (I )
  y − z = 5 z − 40.000
 x + z = 40.000 ( II ) ⇒ Fazendo ( I ) − ( II ) ⇒  ⇒ 5 z − 40.000 = 20.000
 y − z = 20.000 ( III )  y − z = 20 . 000

⇒ 5 z = 40.000 + 20.000 ⇒ 5 z = 60.000 ⇒ z = 12.000.
De ( III ) ⇒ y = 20.000 + z ⇒ y = 20.000 + 12.000 ⇒ y = 32.000.
De ( II ) ⇒ x = 40.000 − z ⇒ x = 40.000 − 12.000 ⇒ x = 28.000.

47) ao projeto de dança clássica foram superiores a R$ 29.000,00.

x = 28.000 < 29.000 . Item errado – (E)

48) aos projetos de dança clássica e agroecologia foram inferiores a R$ 59.000,00.

x + y = 28.000 + 32.000 = 60.000 > 59.000 . Item errado – (E)

49) aos três projetos foram superiores a R$ 70.000,00.

x + y + z = 28.000 + 32.000 + 12.000 = 72.000 > 70.000 . Item correto – (C)

Tendo como referência a figura acima, que mostra os valores das taxas de juros anuais, em dois anos
consecutivos, denominados anterior e atual, em 10 países, julgue os itens seguintes.

50) O valor médio das taxas atuais dos 10 países em questão é inferior a 5%.

Solução
()
Fazendo a média aritmética das taxas atuais x tem-se:
9,5% + 4% + 10,5% + 0,5% + 11,25% + 5,5% + 10,5% + 10,5% + 1,5% + 3,25% 72,5%
x= = = 7,25% > 5% .
10 10
Item errado – (E)

51) Se um dos dez países considerados for selecionado ao acaso, então a probabilidade de que a taxa de juros
atual desse país encontre-se entre 5,5% e 10% será igual a 0,2.

Solução
O nº de casos favoráveis será dado pelo nº de países que apresentam uma taxa atual entre 5,5% e 10%.
Consultando a figura acima, temos (9,5%; 5,5%).
O nº de casos totais será 10.
n º casos favoráveis 2
Logo, P = = = 0,2 . Item correto – (C)
n º casos totais 10
52) Em termos proporcionais, o maior corte da taxa de juros ocorreu na Índia.

Solução
Note que no Canadá é que ocorreu o maior corte da taxa de juros de 1% para 0,5% (corte de 50%). Em
nenhum outro país ocorreu um corte maior que este. Isto poderia ser facilmente concluído, fazendo as
respectivas diferenças entre taxa anterior e taxa atual dos países. O Canadá é o único país em que a taxa
cai pela metade. Item errado – (E)

53) A taxa de juros compostos praticada anteriormente pela Hungria era de 10% ao ano. Essa taxa é equivalente
a uma taxa de juros semestral superior a 5%.
Solução

MACETE!!!
“Sempre que quisermos calcular uma taxa equivalente em uma unidade de tempo sub-múltipla da
unidade de tempo da taxa dada, calculamos a taxa equivalente como se fosse no regime simples e
concluímos que a taxa no regime composto será SEMPRE MENOR“.

Aplicando o macete temos que 10% ao ano no regime simples será equivalente a taxa de 5% ao semestre
10%
(1 ano tem dois semestres ⇒ = 5% ). Logo, no regime composto, esta taxa será menor que 5%.
2
Item errado – (E)

VARIAÇÃO DO MACETE!!!
“Sempre que quisermos calcular uma taxa equivalente em uma unidade de tempo múltipla da unidade
de tempo da taxa dada, calculamos a taxa equivalente como se fosse no regime simples e concluímos que
a taxa no regime composto será SEMPRE MAIOR“.
Ex: 5% ao semestre, no regime simples, seria equivalente a 10% ao ano. No regime composto, esta taxa
anual seria MAIOR que 10% ao ano.

54) Caso o governo do Canadá venda, por 1 milhão de dólares, títulos à taxa de juros compostos de 1% ao ano
para serem resgatados daqui a 3 anos, então, para resgatar esses títulos ao final do período, o governo
canadense deverá desembolsar mais de 1,03 milhão de dólares.

Solução
Teremos que calcular o montante composto produzido por um capital (C) de 1 milhão, durante 3 anos
(n = 3) a uma taxa de 1% ao ano (i = 1%a.a). Daí,
M = C (1 + i ) n = 1.000.000,00(1 + 1%) 3 = 1.000.000,00(1 + 0,01) 3 = 1.000.000,00(1,01) 3 =
Item correto – (C)
1.030.301,00 > 1.030.000,00 = 1,03 milhão

55) Considere que, em uma carteira de investimentos de um banco em Taiwan, um investidor aplique quatro
parcelas anuais, consecutivas e iguais a 30.000 dólares, à taxa de juros compostos de 2% ao ano. Nessa
situação, tomando-se 1,082 como valor aproximado de 1,024, é correto afirmar que, imediatamente após ser
feita a última aplicação, o montante desse investidor será superior a 125.000 dólares.

Solução

Dados: n = 4 anuais; R = $ 30.000,00; i = 2% ao ano; (1,02)4 = 1,082.

Cálculo do montante para rendas certas. Sabemos que S = R . s n ¬i = R .


(1 + i )n − 1 . Prezados amigos, a
i
CESPE exige que nós decoremos a fórmula acima, somente o fator (1 + i ) é fornecido. Aplicando a
n

fórmula para os dados fornecidos, temos:

S = 30.000 .
(1 + 2% ) − 1
4
= 30.000 .
(1,02 ) − 1
4
= 30.000 .
1,082 − 1
= 30.000 .
0,082
= $123.000,00 < $125.000,00
2% 0,02 0,02 0,02
Item errado – (E)
Considerando que as equipes A, B, C, D e E disputem um torneio que premie as três primeiras colocadas,
julgue os itens a seguir.

56) O total de possibilidades distintas para as três primeiras colocações é 58.

Solução

Para a 1ª colocada teremos 5 possibilidades, para a 2ª colocada teremos 4 possibilidades e para a 3ª


colocada teremos 3 possibilidades. Pelo Princípio Multiplicativo, teremos um total de 5 x 4 x 3 =
60 possibilidades ≠ 58. Item errado – (E)

57) O total de possibilidades distintas para as três primeiras colocações com a equipe A em primeiro lugar é 15.

Solução

Como a equipe A deve ser a 1ª colocada teremos 1 possibilidade para primeira colocação. Para a 2ª
colocada teremos 4 possibilidades e para a 3ª colocada teremos 3 possibilidades. Pelo Princípio
Multiplicativo, teremos um total de 1 x 4 x 3 = 12 possibilidades ≠ 15. Item errado – (E)

58) Se a equipe A for desclassificada, então o total de possibilidades distintas para as três primeiras colocações
será 24.
Solução

Sendo a equipe A desclassificada nosso universo de escolha cai para 4 equipes possíveis. Para a
1ª colocada teremos 4 possibilidades, para a 2ª colocada teremos 3 possibilidades e para a 3ª colocada
teremos 2 possibilidades. Pelo Princípio Multiplicativo, teremos um total de 4 x 3 x 2 = 24 possibilidades.
Item correto – (C)

Supondo que André, Bruna, Cláudio, Leila e Roberto sejam, não necessariamente nesta ordem, os cinco
primeiros classificados em um concurso, julgue os itens seguintes.

59) Existem 120 possibilidades distintas para essa classificação.

Solução

Note que o número de classificações distintas será dado pelo número de reordenações que podem ser
feitas com essas 5 pessoas, ou seja, permutação simples de 5. Daí, P5 = 5! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120
possibilidades. Item correto – (C)

60) Com André em primeiro lugar, existem 20 possibilidades distintas para a classificação.

Solução

Como André está em 1º lugar teremos 1 possibilidade para primeira colocação. Para a 2ª colocação
teremos 4 possibilidades, para a 3ª colocação teremos 3 possibilidades , para 4ª colocação teremos 2
possibilidades e para 5ª colocação teremos 1 possibilidade. Pelo Princípio Multiplicativo, teremos um
total de 1 x 4 x 3 x 2 x 1 = 24 possibilidades ≠ 20. Item errado – (E)
61) Com Bruna, Leila e Roberto classificados em posições consecutivas, existem 36 possibilidades distintas
para classificação.
Solução

Note que podemos ter 3 posições consecutivas, isto é, 1º - 2º - 3º; 2º - 3º - 4º; 3º - 4º - 5º. Para cada uma das
três posições consecutivas podemos ter 3! = 6 possibilidades de ordenação para Bruna, Leila e Roberto.
Para cada uma das três posições consecutivas podemos ter 2! = 2 possibilidades de classificação dos
outros dois. Logo, pelo princípio multiplicativo, teremos 3 x 6 x 2 = 36 possibilidades distintas de
classificação. Item correto – (C)

62) O número de possibilidades distintas para a classificação com um homem em último lugar é 144.

Solução

Note que temos 3 possibilidades (André, Claudio e Roberto) para um homem ocupar o último lugar (5ª
colocação). Para cada uma dessas possibilidades teremos 4 possibilidades para o 1º lugar, 3
possibilidades para o 2º lugar, 2 possibilidades para o 3º lugar e 1 possibilidade para o 4º lugar. Pelo
Princípio Multiplicativo, teremos 3 x 4 x 3 x 2 x 1 = 72 possibilidades ≠ 144. Item errado – (E)

Considerando que uma empresa tenha 5 setores, cada setor seja dividido em 4 subsetores, cada subsetor tenha 6
empregados e que um mesmo empregado não pertença a sub-setores distintos, julgue os itens subseqüentes.

63) O número de subsetores dessa empresa é superior a 24.

Solução

Como temos 5 setores e cada setor é dividido em 4 subsetores, teremos na empresa 5 x 4 = 20 < 24
subsetores. Item errado – (E)

64) O número de empregados dessa empresa é inferior a 125.

Solução

Como temos 6 empregados por cada subsetor e temos 20 subsetores, teremos 6 x 20 = 120 empregados <
125. Item correto – (C)

Uma empresa bancária selecionou dois de seus instrutores para o treinamento de três estagiários durante três
dias. Em cada dia apenas um instrutor participou do treinamento de dois estagiários e cada estagiário foi
treinado em dois dias. As escalas nos três dias foram: 1.º dia: Ana, Carlos, Helena; 2.º dia: Helena, Lúcia,
Márcio; 3.º dia: Ana, Carlos, Lúcia. Considerando que um dos instrutores era mulher, julgue os itens que se
seguem.

Sabendo que temos 2 instrutores e 3 alunos, podemos montar a seguinte tabela:

1º Dia 2º Dia 3º Dia


ANA X X
CARLOS X X
HELENA X X
LÚCIA X X
MÁRCIO X
65) Os dois instrutores eram mulheres.
Solução

Como temos apenas 2 instrutores para 3 dias de instrução, concluímos que 1 instrutor treinará os
estagiários em dois dias e 1 instrutor treinará os estagiários em um dia. Da tabela, concluímos que
Márcio é instrutor, pois aparece apenas uma vez no segundo dia. Logo, teremos um instrutor homem e
uma instrutora mulher. Item errado – (E)

66) Carlos era estagiário.


Solução
Como os instrutores são apenas dois: Márcio e uma mulher, concluímos que Carlos é estagiário.
Item correto – (C)

67) Um estagiário era Lúcia ou Márcio.


Como Márcio é instrutor, pelo 2º dia da tabela acima, concluímos que Lúcia e Helena são estagiárias.
Logo, podemos concluir que um estagiário era Lúcia ou Márcio. Item correto – (C)

Com relação a lógica sentencial, contagem e combinação, julgue os itens a seguir.

68) Em um torneio em que 5 equipes joguem uma vez entre si em turno único, o número de jogos será superior
a 12.
Solução
O número de jogos será dado pelo nº de duplas de equipes que poderão ser formadas dentre as 5 equipes
disponíveis. Como a ordem na formação da dupla não é importante, teremos que o nº de jogos será igual
5! 5x4
a C5,2 = = = 10 jogos < 12. Item errado – (E)
2! x 3! 2

69) Com 3 marcas diferentes de cadernos, a quantidade de maneiras distintas de se formar um pacote contendo
5 cadernos será inferior a 25.
Solução

Como temos apenas 3 marcas de caderno, para escolhermos 5 cadernos deveremos repetir marcas. Logo,
teremos uma combinação com repetição, cuja fórmula será dada por CRn,p= Cn+p−1, p−1. Logo, o nº de maneiras
7! 7 x6
será dado por CR5,3 = C5+3-1, 3-1 = C7,2 = = = 21 maneiras distintas < 25. Item correto – (C)
2! x 5! 2

70) A proposição Se x é um número par, então y é um número primo é equivalente à proposição Se y não é um
número primo, então x não é um número par.

Solução
Seja a proposição “ Se x é um número par, então y é um número primo ”. Sua contrapositiva (proposição
144 42444 3 144424443
p q

equivalente) será dada por ( ¬q ⇒ ¬p ), isto é, “ Se y não é um número primo, então x não é um número par .
14444244443 1444 424444 3
¬q ¬p

Item correto – (C)

Vamos estudar meus amigos!


Um abraço,
Prof Pio.