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COLÉGIO ESTADUAL CAMPOS BRASIL

ROTEIRO DE ESTUDO
2º BIMESTRE – 1º ANO
N º 06
2020

COMPONENTE CURRICULAR: Biologia


PROFESSORA: Fernanda Cruz de Araújo
TURMA: 13:01; 13:02; 13:03; 13:04.
CARGA HORÁRIA DAS ATIVIDADES:
CRONOGRAMA: Quinzenal (28 de setembro a 13 de outubro)
ALUNO(A):
UNIDADE(S) TEMÁTICA(S): Vida e Evolução.

OBJETO DE CONHECIMENTO: Divisão Celular - Meiose: a divisão reducional;


Mitose: a manutenção do número cromossômico.

HABILIDADES: (EM13CNT202) Interpretar formas de manifestação da vida, considerando seus


diferentes níveis de organização (da composição molecular à biosfera), bem como as condições
ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, tanto na Terra quanto em outros planetas.
(EM13CNT203) Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, nos seres vivos e no
corpo humano, interpretando os mecanismos de manutenção da vida com base nos ciclos da
matéria e nas transformações e transferências de energia .

INDICAÇÃO DE VIDEOAULA(S) E /OU PODCAST(S):


Sugestões em anexo no conteúdo.
INDICAÇÃO DE LEITURA: Livro didático Capítulo 11 – Cromatina, cromossomos e a divisão
Celular. Paginas 135 a 149.

ATIVIDADES:
Leias os textos complementares (Em Anexo), assista os vídeos propostos, e responda as
questões da atividade (Em Anexo).
A professora disponibilizará um horário para que o aluno possa tirar suas dúvidas, durante a
resolução dos exercícios. O aluno poderá procurar o professor no grupo de WhatsApp da sua
turma, no e-mail, ou nas redes sociais. nos seguintes horários: 13h:00min às 17h:00min.
Para os alunos que não tem acesso ao material disponível no classrrom da sala, favor procurar a
coordenação para a retirada do material impresso.
AVALIAÇÃO:
Produção (Participação e o envolvimento do aluno durante as atividades, compromisso com as
atividades escolares);
Resolução dos exercícios do livro didático;
Atividade avaliativa sobre o conteúdo estudado.

ROTEIRO
BIOLOGIA
06
23 AO FINAL DESTA AULA O ESTUDANTE SERÁ CAPAZ DE:
— Diferenciar mitose de meiose e a importância de ambas as divisões para o funcionamento do
corpo.

DESENVOLVENDO O TEMA: DIVISÃO CELULAR

O ciclo de vida da maioria das células é composto de um período em que esta realiza
atividades e de um período em que a célula se divide, originando novas. Esse processo ocorre
tanto em organismos pluricelulares, formados por milhares de células, quanto nos unicelulares,
formados por uma única célula. A divisão é comandada pelo núcleo da célula. Para que isso
ocorra, a cromatina se espiraliza em estruturas chamadas de
cromossomos.

A quantidade de cromossomos varia para cada espécie. Na


espécie humana, por exemplo, o normal são 46 cromossomos.
Existem dois tipos básicos de divisão: a mitose e a meiose.
A mitose é um processo em que uma célula-mãe origina outras duas
células idênticas a ela, as células-filhas, conservando o mesmo
número de cromossomos. Quando a célula está se preparando para a
divisão, os cromossomos se duplicam, o que possibilita que o
número de cromossomos nas células-filhas seja mantido.
Nos seres pluricelulares, esse processo possibilita o crescimento do organismo, a capacidade
de cicatrização e a reposição de células que se desgastam e morrem. Nos seres unicelulares, a
mitose é um meio de reprodução.
Fonte: SANTOS, 2018
A meiose é um tipo de divisão que gera quatro células-filhas, cada uma com apenas metade
do número de cromossomos da célula-mãe. Assim como na mitose, os cromossomos também
são duplicados quando a célula está se preparando para se dividir, porém ocorrem duas divisões
celulares e não uma.

Fonte: SANTOS, 2019


Diploide (2n): São aquelas células cujos cromossomos se organizam em pares. Ex: nas nossas
células diploides temos 46 cromossomos ou 23 pares de cromossomos.
Haploide (n): São aquelas células que apresentam apenas um conjunto de cromossomos. Ex:
cada uma de nossas células gaméticas há apenas 23 cromossomos

Nos animais, a meiose ocorre nas células germinativas das gônadas (glândulas reprodutivas
— testículos e ovários), originando os gametas (células sexuais) masculino (espermatozoide) ou
feminino (óvulo). Os gametas possuem apenas metade dos cromossomos das demais células
que formam o organismo. Quando eles se unem, e as informações contidas nos cromossomos
de ambas as células se mesclam, dão origem ao zigoto ou célula-ovo. Esta passa por inúmeras
mitoses que ocorrem ao longo do desenvolvimento embrionário, dando origem a um novo
indivíduo. Mesmo as células sendo geneticamente idênticas, elas passam por um processo de
diferenciação celular criando, dessa maneira, células com formas e funções distintas. Células de
mesma forma e função se “juntam” para formar um tecido. Tecidos diferentes se unem formando
um órgão. Órgãos, cujas funções se complementam, formam um sistema. Um conjunto de
sistemas cria um organismo complexo.
Nos vegetais, as divisões celulares são aplicadas de uma forma diferente. As mitoses ocorrem
em tecidos responsáveis pelo crescimento, como em pontas de raízes ou nas gemas apical ou
lateral. A mitose pode ocorrer também na criação de gametas, desde que o adulto seja haploide.
Por outro lado, se o adulto for diploide produz esporos (haploide) por meio de meiose.

SAIBA MAIS....
Você poderá aprofundar seus conhecimentos buscando outras fontes de informações
1) Cromossomo: https://www.youtube.com/watch?v=UBfInkTvqt8.
2) O que é gene? https://www.youtube.com/watch?v=E6DPIgLqdCo&t=128s.
3) Mitose e Meiose: https://www.youtube.com/watch?v=JzvBnjQJRKs&t=31s.

DISCIPLINA BIMESTRE
BIOLOGIA 2
ALUNO(A) TURMA SÉRIE NOTA

PROFESSOR(A) DATA VALOR
FERNANDA CRUZ DE ARAÚJO 3,0

1. Escreva a definição dos seguintes termos abaixo:


a) Cromossomo Livro didático - Capítulo 11:
b) Células diploides Cromatina, cromossomos e
c) Gameta a divisão Celular. Páginas
d) Zigoto 135 a 149.

2. Faça um quadro comparativo comparando as características da mitose com a da meiose.


3. Um casal resolve ter um filho. Para que isso ocorra, o óvulo deve ser fecundado. Agora
responda: Quantos cromossomos tem o óvulo? Quantos cromossomos tem o espermatozoide?
E quantos cromossomos tem o zigoto originário dessa fecundação?
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4. Identifique as regiões do cromossomo.

5. Sobre a Divisão Celular Mitose, responda:

a) Funções:
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b) Característica:
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c) Etapas:
6. Sobre a Divisão Celular Meiose, responda:

a) Funções:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

b) Característica:

c) Etapas:
REFERÊNCIAS
CARNEVALLE, MAÍRA ROSA. Genética: A divisão celular. In: Araribá mais ciências: manual do
professor 9º ano. 1ª edição. São Paulo: Editora Moderna, 2018. 224 p.
SANTOS, Vanessa Sardinha dos. Mitose. Brasil Escola, 2018. Disponível em:
<https://brasilescola.uol. com.br/biologia/mitose.htm>. Acesso em: 24 jul. 2020.
SANTOS, Vanessa Sardinha dos. Meiose. Brasil Escola, 2019. Disponível em:
<https://brasilescola.uol.
com.br/biologia/meiose.htm>. Acesso em: 24 jul. 2020.