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OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM PARA As 1ª, 2ª e 3ª semanas

13/07/2020 À 17/08/2020

PORTUGUÊS MATEMÁTICA CIÊNCIAS HISTÓRIA
 REVISÃO DE CONTEÚDO:  REVISÃO DE CONTEÚDO:  REVISÃO DE CONTEÚDO:  REVISÃO DE CONTEÚDO:
 Ordem alfabética  Valor posicional dos números  Céu, Universo, Dia e noite  O “Eu”, o “Outro” e “Nós”: os
 Traçado das letras / caligrafia diferentes grupos sociais e
 Escrita por extenso
 Maiúscula e minúscula étnicos que compõem a cidade e
 Antecessor e sucessor
 Formação de palavras a região: os desafios sociais,
 Par e ímpar
 Separação de sílabas culturais e ambientais do lugar
 Dezenas e unidades (MATERIAL
 Classificação de sílabas onde vive.
DOURADO)
 Leitura interpretação de (ÊNFASE NOS DESAFIOS SOCIAIS,
 Operações adição e subtração C
palavras, frases e pequenos CULTURAIS E AMBIENTAIS EM
AGRUPAMENTO E DESACRFU
textos. VIRTUDE DO CORONAVÍRUS)
 NÚMEROS ORDINAIS
 Produção de frases e textos.
 FORMAS GEOMETRICAS
 PRÓPRIO E COMUM
PLANAS

 Composição e Decomposição de
números naturais até quatro
ordens
 Resolução de situações
problema envolvendo
significados da adição: juntar e
acrescentar
 Resolução de situações
problema envolvendo
significados da subtração:
retirar, comparar e completar

GEOGRAFIA ARTES ED. FÍSICA ENSINO RELIGIOSO


 REVISÃO DE CONTEÚDO:  Produção plástica a partir da leitura  Brincadeiras e jogos que  Admiração e contemplação da
 Regras em diferentes de imagens de artistas locais e possibilitem a combinação de natureza como ação
espaços (sala de aula, escola, regionais. habilidades estabilizadoras (rotar, transformadora de si mesmo e do
espaços e lugares públicos, na desviar, equilibrar e apoiar), meio em que vive.
cidade etc.). locomotoras (correr, saltar, saltitar,
galopar e pular), manipulativas
(chutar, arremessar, apanhar,
interceptar e driblar).

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