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PORTUGUÊS

Exercício de Avaliação de conhecimentos – GRAMÁTICA


7º Ano

Nome: _______________________________________ Nº: ____ Turma: ____ Duração da Prova: 30 minutos

Avaliação: _______________________ Professora:____________________Enc. de Educação:___________________

1. Associa a palavra destacada nas frases da coluna A à classe e subclasse que lhe correspondem
na coluna B. (8
pontos)
COLUNA A COLUNA B
(A) Eu já te disse tudo. 1. Pronome possessivo
(B) Dá-me aquele bolo. 2. Determinante demonstrativo
(C) O meu casaco é mais quente do que o teu. 3. Pronome indefinido
(D) As minhas disciplinas favoritas são estas. 4. Determinante possessivo
(A) ___ (B) ___ (C) ___ (D) ___

2. Observa as formas verbais destacadas nas frases. De seguida, coloca um X na coluna correta,
de forma a identificares a sua subclasse. (10
pontos)
Verbo Verbo Verbo
principal auxiliar copulativo
a. A minha amiga Maria está doente.
b. Os atores agradeceram os aplausos.
c. A tarefa foi executada pelos funcionários da
empresa.
d. Nós não tínhamos condições para trabalhar
e. Ele já tinha praticado desporto em criança.

3. Faz corresponder a cada alínea da coluna A ao elemento que lhe corresponde, da coluna B,
identificando a subclasse dos verbos. (15
pontos)
Coluna A Coluna B
a. Compraste aqueles sapatos? 1. verbo principal intransitivo
b. A minha amiga gosta muito de ler. 2. verbo principal transitivo direto
c. A bebé acordou. 3. verbo principal transitivo indireto
d. Ela devolveu a caneta à Paula. 4. verbo principal transitivo direto e indireto
e. O Tomás telefonou ao Rodrigo.
a. ___ b. ___ c. ___ d. ___ e. ___
4 Seleciona a única frase que contém um predicativo do sujeito
a. A Ângela apareceu no fim da festa.
b. A tua caligrafia é lindíssima.
c. O artista vendeu a obra.
d. O sol ilumina toda a aldeia.

5. Sublinha nas frases o complemento agente da passiva.


a. O texto será escrito pelos alunos do 8º F.
b. O bolo foi feito para ti pela avó.
c. O livro vai ser entregue por mim ao Presidente da Câmara.
d. A caminhada pelo coração foi realizada pelos alunos e professores.

6. Indica se as frases apresentadas são ativas ou passivas.

Frases Ativas Passiva


a. O aluno escreveu o sumário no quadro. s
b. As maçãs foram colhidas pelas crianças daquela rua.
c. Estas calças foram compradas pela minha mãe em Lisboa.
d. Tu visitarás a cidade de Lisboa.
e. Aqueles jogos são alterados pelos engenheiros informáticos.
f. O aluno registava a frase no caderno diário.

6.1. Transforma as frases ativas anteriores em frases passivas e as frases passivas em frases ativas.
a. ______
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b. ______
_______________________________________________________________
c. ______
_______________________________________________________________
d. ______
_______________________________________________________________
e. ______
_______________________________________________________________
f. ______
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7. Reescreve as frases, excluindo os constituintes com a função sintática de modificador.


a. Foi encontrado um tesouro no fundo do mar.
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b. Pratico desporto, todos os dias, ao final da tarde.

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c. Com persistência, a Joana conseguiu melhorar as notas.

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d. Gosto de passear descontraidamente.

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8. Completa a tabela, indicando o valor do modificador destacado em cada frase


Frase Tempo Lugar Modo
a. Encontrei-me com o meu primo no Algarve.
b. Reagi, calmamente, à notícia.
c. Hoje, fui à pastelaria.
d. No ano passado, o inverno foi mais rigoroso.
e. Observei os animais selvagens no jardim zoológico.
f. Eles gostam de ver futebol em nossa casa.
g. Na década de 90, não havia muitos telemóveis.
h. A equipa, com muito esforço e dedicação,
conseguiu vencer o campeonato.

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