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Cátedra docente.
Transmisión del Aplicación de la teoría. Producción del diseño de
conocimiento. Métodos de diseño. ejercicios, parcial y final
Procesamiento de la De la cabeza a la mano. (modelo funcional).
información. Desarrollo creativo. Materialización de los
Propuestas de diseño. ejercicios propuestos
Soporte bibliográfico, Evaluación de resultados.
cibergráfico y/o Soporte material,
audiovisual. bitácora, marcadores, Soporte material, montaje
lápices, computador, exhibición de la entrega,
internet. factura, coherencia.
BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA
PROYECTUAL EXPRESIÓN/
COMUNICACIÓN
HUMANÍSTICO GESTIÓN
ELECTIVA
Mayor o menor nivel de
interdisciplinariedad con el
Taller de Diseño
01
METODOLOGIA TEÓRICO PRACTICAS
TALLER DE DISEÑO UNO
PRIMER SEMESTRE
PROPÓSITOS
El Área Básica de formación se propone orientar al estudiante hacia la
construcción de un modelo reflexivo, estructurado y prospectivo de
pensamiento, mediante la comprensión de las ideas y los conceptos básicos
del diseño. El estudiante de Diseño Visual debe transformar su contexto
personal, de manera que comience a utilizar los instrumentos adecuados
para el desarrollo de productos de diseño y la creación de mensajes visuales
coherentes, a partir de una expresión clara de conceptos.
NÚCLEO TEMÁTICO
Sintaxis visual de la imagen y procesos de pensamiento
NÚCLEO PROBLEMÁTICO
Comprensión de las funciones comunicativas, metodológicas y expresivas de
los elementos fundamentales a nivel visual, formal y material de la imagen y
los respetivos procesos y estructuración del pensamiento.
TEORÍA TALLER ENTREGA
pensar/analizar proponer/crear materializar/producir
H: NO HAY G: NO HAY
E: NO HAY
02
METODOLOGIA TEÓRICO PRACTICAS
TALLER DE DISEÑO DOS
SEGUNDO SEMESTRE
PROPÓSITOS
Que el estudiante fundamente todo su lenguaje, expresión y
pensamiento desde la comprensión y dominio de la composición
visual y los elementos que la constituyen desde lo bidimensional a
lo tridimensional.
NÚCLEO TEMÁTICO
Estructuración del pensamiento espacial (de lo bidimensional a lo
tridimensional)
NÚCLEO PROBLEMÁTICO
H: Epistemología G: NO HAY
E: NO HAY
03
METODOLOGIA TEÓRICO PRACTICAS
TALLER DE DISEÑO TRES
TERCER SEMESTRE
PROPÓSITOS
Que el estudiante identifique, comprenda y desarrolle sus habilidades y
capacidades en la creación y desarrollo de sistemas visuales de identidad,
a través de representaciones icónico- simbólicas que participan tanto en
dinámicas corporativas, comerciales, culturales, didácticas, políticas y
sociales.
NÚCLEO TEMÁTICO
Expresión, simbolismo e identidad
NÚCLEO PROBLEMÁTICO
Comprensión de las funciones comunicativas, simbólicas y expresivas de
los sistemas de identidad visual.
TEORÍA TALLER ENTREGA
pensar/analizar proponer/crear materializar/producir
H: Creatividad y G: NO HAY
cultura
E: NO HAY
04
METODOLOGIA TEÓRICO PRACTICAS
TALLER DE DISEÑO CUATRO
CUARTO SEMESTRE
PROPÓSITOS
Que el estudiante identifique, comprenda y desarrolle sus habilidades y
capacidades en la creación y desarrollo de sistemas editoriales dinámicos y
piezas graficas interactivas tanto a nivel informativo, didáctico, lúdico y
comercial, a través de los elementos conceptuales y prácticos que faciliten
los procesos creativos y permitan reconocer las relaciones existentes entre el
diseño editorial inserto en los sistemas visuales.
NÚCLEO TEMÁTICO
Sistemas editoriales
NÚCLEO PROBLEMÁTICO
Comprensión de las funciones comunicativas y expresivas de los sistemas de
información, el texto, los mensajes, los conceptos y los soportes que
interactúan con dichos sistemas.
TEORÍA TALLER ENTREGA
pensar/analizar proponer/crear materializar/producir
H: Ética G: NO HAY
E: NO HAY
05
METODOLOGIA TEÓRICO PRACTICAS
TALLER DE DISEÑO CINCO
QUINTO SEMESTRE
PROPÓSITOS
Integrar la imagen, el objeto y el espacio como elementos
fundamentales en la composición y los sistemas visuales
comerciales, la construcción del lenguaje visual desde lo gráfico
como generador de objetos, ámbitos y entornos tridimensionales.
NÚCLEO TEMÁTICO
Sistemas objeto - espaciales.
NÚCLEO PROBLEMÁTICO
La dinámica generada desde la imagen – el sujeto - el objeto y el
espacio
TEORÍA TALLER ENTREGA
pensar/analizar proponer/crear materializar/producir
H: G: Mercadeo
Socioantropología
E: NO HAY
06
METODOLOGIA TEÓRICO PRACTICAS
TALLER DE DISEÑO SEIS
SEXTO SEMESTRE
PROPÓSITOS
La multisensorialidad como elemento dinamizador de las
experiencias de consumo de marca, que extiende la vivencia y
disfrute del usuario en su relación con un sistema visual
determinado y la estrategia que lo genera.
NÚCLEO TEMÁTICO
Sistemas senso – experienciales (Experiencias de consumo de marca)
NÚCLEO PROBLEMÁTICO
El diseño de experiencias generador de estrategias, donde los
individuos (usuarios) integran el mundo de las sensaciones y los
sentidos.
TEORÍA TALLER ENTREGA
pensar/analizar proponer/crear materializar/producir
BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA
•Healey, Matew. ¿Qué es el Branding?. Ed. Gustavo Gili 2009
•Piazza, Jorge. El diseño como negocio.
•Conferencia CMD 2006. Diseño y comercialización.
•Cadle, María Laura. Las fronteras de la creatividad. Nobuko 2004
•CMD. A través de las experiencias.
•Becerra, Paulina. Cervini, Analía. Identidad estratégica. Centro metropolitano de diseño. Bs As. 2005
•Cross,Nigel. Metodos de diseño, Ed. Limusa Wiley 2008.
•Best, Kathryn. Management del diseño. Parramon ediciones. Barcelona. 2008
P: Taller VI/ E/C: Dibujo VI
Invest. aplicada.
H: Constitución G: Empresarismo
política.
E: NO HAY
07
METODOLOGIA TEÓRICO PRACTICAS
TALLER DE DISEÑO SIETE
SÉPTIMO SEMESTRE / SISTEMAS AMBIENTALES
PROPÓSITOS
Fundamentar los conceptos de la pluri y trans disciplinariedad para el
desarrollo de sistemas visuales para los espacios.
NÚCLEO TEMÁTICO
Los espacios como condicionante de creación, y la ciudad como escenario
de mosaico cultural
NÚCLEO PROBLEMÁTICO
El análisis y comprensión de la cultura urbana , los espacios públicos,
privados e institucionales, sus actores y aportes desde la pluriculturalidad
y su consecuente apropiación del escenario urbano como facilitador de
expresiones
TEORÍA TALLER ENTREGA
pensar/analizar proponer/crear materializar/producir
E: NO HAY
07
METODOLOGIA TEÓRICO PRACTICAS
TALLER DE DISEÑO SIETE
SÉPTIMO SEMESTRE / SISTEMAS INTERACTIVOS
PROPÓSITOS
Fundamentar los conceptos del diseño interactivo como un plan de
estudios basado en el desarrollo de proyectos multidisciplinarios que
enseña habilidades de comunicación digital y diseño de sistemas
virtuales en mercado saturado de información.
NÚCLEO TEMÁTICO
Diseño Digital (sistemas visuales aplicados a medios interactivos )
NÚCLEO PROBLEMÁTICO
La identidad como herramienta de construcción del concepto de
interactividad. Un proyecto integral donde el diseño, la estrategia, el
marketing, el prototipado, y el análisis del entorno; serán la fórmula
para el desarrollo del sistema interactivo actual y funcional.
TEORÍA TALLER ENTREGA
pensar/analizar proponer/crear materializar/producir
E: NO HAY
08/09
METODOLOGIA TEÓRICO PRACTICAS
TALLER DE DISEÑO OCHO / SISTEMAS AMBIENTALES
OCTAVO Y NOVENO SEMESTRE / SISTEMAS AMBIENTALES
PROPÓSITOS
Fundamentar los conceptos de la pluri y trans disciplinariedad para el
desarrollo de proyectos de sistemas visuales para los espacios. Relación
academia-producción-cliente.
NÚCLEO TEMÁTICO
Los espacios como condicionante de creación, y la ciudad como escenario
de mosaico cultural
NÚCLEO PROBLEMÁTICO
El análisis y comprensión de la cultura urbana , los espacios públicos,
privados e institucionales, sus actores y aportes desde la pluriculturalidad
y su consecuente apropiación del escenario urbano como facilitador de
expresiones
TEORÍA TALLER ENTREGA
pensar/analizar proponer/crear materializar/producir
BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA
* La de 7, mas la que se esta recopilando de acuerdo a la nueva propuesta en construcción.
P: Taller especializado E/C: NO HAY
II Sistemas ambientales
H: NO HAY G: Costos y
presupuestos
E1: 3D Max
P: Taller especializado
III Sistemas ambientales
E2: ???????
08/09
METODOLOGIA TEÓRICO PRACTICAS
TALLER DE DISEÑO OCHO / SISTEMAS INTERACTIVOS
OCTAVO Y NOVENO SEMESTRE / SISTEMAS INTERACTIVOS
PROPÓSITOS
Fundamentar los conceptos del diseño interactivo como un plan de
estudios basado en el desarrollo de proyectos multidisciplinarios que
enseña habilidades de comunicación digital y diseño de sistemas
virtuales en mercado saturado de información.
Relación academia-producción-cliente
NÚCLEO TEMÁTICO
Diseño Digital (sistemas visuales aplicados a medios interactivos )
NÚCLEO PROBLEMÁTICO
La identidad como herramienta de construcción del concepto de
interactividad. Un proyecto integral donde el diseño, la estrategia, el
marketing, el prototipado, y el análisis del entorno; serán la fórmula
para el desarrollo del sistema interactivo actual y funcional.
TEORÍA TALLER ENTREGA
pensar/analizar proponer/crear materializar/producir
H: NO HAY G: Costos y
presupuestos
E1: 3D Max
P: Taller especializado
III Sistemas interactivos
E2: ???????