BEATRIZ AGUIAR

DEBORAH ELLEN PINHEIRO OLIVEIRA

LAIANE SILVA MORORO
MARIA EUNICE DOS ANJOS LEAL
WYLLMA RODRIGUES DOS SANTOS

PROFESSORA: BENIGNA MARIA COUTO

PEDAGOGIA LIBERAL

TENDÊNCIA LIBERAL
TRADICIONAL

 1. TENDÊNCIA LIBERAL TRADICIONAL
 PAPEL DA ESCOLA:
Preparação intelectual e moral dos alunos.
 CONTEÚDOS DE ENSINO: 
São separados da experiência do aluno e das realidades
sociais.
 METODO DE ENSINO:
Exposição verbal da matéria e/ou demonstração.
 RELACIONAMENTO PROFESSOR-ALUNO:
Predomina a autoridade do professor que exige atitude
receptiva dos alunos e impede qualquer comunicação entre
eles.
 PRESSUPOSTOS DE APRENDIZAGEM:
A transferência da aprendizagem depende do treino:
CURTO PRAZO( interrogatórios orais, exercício de casa) e
LONGO PRAZO( Provas escritas, trabalhos de casa).
 MANIFESTAÇÕES NA PRÁTICA ESCOLAR:
É viva e atuante em nossas escolas.
 2. TENDÊNCIA LIBERAL RENOVADA
PROGRESSIVISTA

 PAPEL DA ESCOLA: Ordenar as atividades individuais
do meio social. Experiências que devem satisfazer as
exigências sociais. Interação entre estruturas cognitivas
do indivíduo e estruturas do ambiente.

 CONTEÚDOS: os conteúdos são estabelecidos em

função de experiências vividas. Processos mentais e
cognitivos.
 MÉTODO: método de “aprender fazendo”. Valorização das

tentativas experimentais, a pesquisa, a descoberta, o
estudo do meio natural e sociais o método de solução de
problemas.

 RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: Professor não é

privilegiado por sua posição. Marcada pela
horizontalidade.

 PRESSUPOSTO: a motivação depende da força de

estimulação do problema e das disposições internas e
interesses do aluno.
3. TENDÊNCIA LIBERAL TECNICISTA


 
 PRESSUPOSTOS DA APRENDIZAGEM:
Depende de organizar eficientemente as condições
estimuladoras, de modo a que o aluno saia da situação
de aprendizagem diferente de como entrou.
 MANIFESTAÇÕES NA PRATICA ESCOLAR:
Não há indícios seguros de que os professores da escola
publica tenham assimilado a pedagogia tecnicista, pelo
menos em termos de ideário.
 
OBRIGADO!