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SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR III: SOCIOLOGIA E

ANTROPOLOGIA

Temática: A condição humana nas estruturas globalizadas: cultura e


estranhamento.

Objetivos:

● Discutir a globalização na sociedade atual e seu impacto no cotidiano das


cidades;

Programação: A data de entrega das atividades estarão disponíveis em um cronograma


no AVA.
Apresentação teórica da disciplina

Discutir a globalização é entender as modificações do cotidiano em meio a uma modernidade industrializada e


tecnológica. Os efeitos e traços da globalização modificam a cidade e a nossa rotina, pois esta tende a atender a velocidade
determinada pela produtividade da vida do trabalho que segue o compasso acelerado da tecnologia.

Ao olhar para a cidade e conhecer novos lugares e novas paisagens misturando-se a novas culturas no âmbito da
alimentação ou da vestimentas ou da fala, percebemos que não há mais um povo isolado do resto mundo, tudo isso graças
a globalização que tende a unificar os padrões sociais determinando um mesmo costume e uma mesma lógica de
raciocínio. Essa característica acaba sendo prejudicial ao indivíduo, pois tende a conduzi-lo a uma existência sem
autonomia, haja vista, que ele se encontra determinado por esses padrões, influenciando no que vestir, comer,comprar e
como viver.

É comum numa sociedade globalizada a padronização do gosto e da ação mediante uma nova cidade que surge
perante o cotidiano atribulado e cada vez mais caótico, isso modifica a rotina das pessoas exigindo uma velocidade
constante que pode levar o indivíduo ao desgaste físico e mental.
A subjetividade, perante esta sociedade se apresenta padronizada, diante disso, há o risco da perda da
identidade, devido a dimensão plural que se apresenta na cidade. Os indivíduos adquirem novos hábitos que se
encaminham a uma nova cultura marcada pelo distanciamento de valores significativos, esse problema rompe com a
ideia de pertencimento. O novo, advindo da técnica, seduz o indivíduo e isso é visível nas novas casas e suas
fachadas, nas roupas, nos aparelhos e nos gestos.
A comunicação no mundo globalizado ocorre de forma veloz, as pessoas por mais distante que estejam são
unidas pela técnica. Esta mesma técnica permite sabermos de culturas distantes e de seus hábitos que acabam sendo
atrelados ao nosso cotidiano determinando o aspecto plural da sociedade globalizada.
Este seminário interdisciplinar busca refletir sobre esta realidade que é visível ao nosso olhar perante o cotidiano
de nossa existência e de nossa cidade. Cabe a nós interpretar essa realidade para lidarmos com suas dimensões
negativas, mas ao mesmo tempo sabermos aproveitar o que de positivo a globalização nos trouxe. Mediante a isto,
propomos uma leitura de mundo a partir deste referencial teórico que possibilite o desenvolvimento da reflexão e da
criticidade diante da realidade que nos rodeia. Somente assim, poderemos transformar a sociedade oferecendo
respostas pontuais aos problemas que a globalização nos apresenta.
Portanto, sugerimos que possa ser feito uma pesquisa visando aprofundar essa temática. Ou seja, que se possa
buscar novas fontes em artigos e vídeos que retratam essas questões. Ao mesmo tempo, que essas questões sejam
apresentadas a partir de fotos que retratam as mudanças ocasionadas pela globalização, por meio desse recurso
audiovisual você apresentará sua compreensão da temática estudada.

Apresentação teórica da disciplina


Essas mudanças podem estar na sua rua, na sua casa e no seu cotidiano. Como já anunciamos, a globalização
mudou os hábitos de vida, o gosto estético e a paisagem de nossas cidades. Com isso, o exercício crítico e reflexivo
ocorre quando nosso olhar faz o diagnóstico dessas transformações. Esperamos com essa atividade inserir uma
ampla discussão sobre as questões sociais que são importantes para a dignidade humana.

Apresentação teórica da disciplina


Algumas reflexões para pensar como fazer o Seminário
Interdisciplinar
A equipe tem como atividade aprofundar a questão apresentada pelo professor na vídeo aula buscando outros
vídeos que tratem da temática abordada, como também, pesquisar em artigos científicos visando compreender melhor
o conteúdo apresentado. Assim, terá mais embasamento teórico para discutir a problemática da globalização e seus
efeitos no cotidiano das cidades. Compreendendo o sentido da globalização de forma crítica e reflexiva, a equipe
poderá direcionar seu olhar para perceber esta temática em seu habitat social, ou seja, a equipe pode refletir sobre as
transformações sociais que ocorrem em um mundo tecnológico e padronizado, fazendo uma análise que possa
compreender os impactos e transformações que a globalização nos trouxe. Isso pode ser feito tomando como base a
sua própria realidade familiar. Como também, pode ser feito por meio de imagens (fotos) colhidas no cotidiano. Sua
atividade deverá ser postada no ambiente virtual de aprendizagem (AVA) em formato Powerpoint diretamente no
fórum. Sugerimos que sua discussão seja fundamentada nos referenciais teóricos aqui apresentados.
Organização da disciplina

1º Momento:

Envio da atividade no Fórum:

Os alunos deverão postar a atividade no Fórum em data pactuada na programação da disciplina e em seguida
responder um questionário avaliativo, pois a partir dos critérios disponibilizados no instrumento de avaliação, será
emitida uma nota para esta atividade, além de oferecer um feedback para que a equipe possa melhorar sua
apresentação. (VER ANEXO A). Essa atividade compreende a AP1 que valerá 20% da nota final da disciplina.
2º Momento:

Reenvio da atividade na versão final no Fórum:

Depois do feedback dos alunos, a equipe fará as reformas indicadas visando o melhoramento de sua atividade. Feito
isso, deverão postar no fórum em data agendada no cronograma das atividades. Os alunos responderão o
questionário avaliativo, pois a partir dos critérios disponibilizados no instrumento de avaliação, será emitida uma nota.
Essa atividade compreende a AP2 que valerá 20% da nota final da disciplina.

3º momento:
1. Envio do banner em sala virtual do trabalho Individual ou por equipe
2. Apresentação do Seminário no Polo (local):

O trabalho referente à atividade proposta no seminário interdisciplinar será apresentado no Polo de Educação à
Distância em data pactuada na programação da disciplina disponível no AVA. A apresentação será avaliada pelo tutor
do Polo EAD por meio do Questionário de avaliação do seminário. Essa atividade compreenderá 20% da AP3 sendo
que os 40% será o referente ao treino de habilidades e atitudes ou apresentação das práticas ou atividade que o curso
sugerir. Sendo assim fecha 60% da nota final, isto é, AP3.

Organização da disciplina
Depois de realizarem estes três momentos de atividades, a equipe irá enviar um banner – que estará disponível no
ambiente virtual (AVA) - fazendo uma síntese de seu trabalho a partir de quatro questões:

1º O que pesquisaram?
2º Onde pesquisaram?
3º Como pesquisaram?
4º O que aprenderam com a pesquisa?

Sugerimos que sejam inseridas três ou quatro fotos fruto da pesquisa que represente a temática estudada.

Organização da disciplina
ANEXO A
Questionário de avaliação individual do estudante das
atividades do seminário interdisciplinar

Observe: Esse questionário é respondido pelo próprio estudante, de forma individual no ambiente virtual avaliando os
itens que contempla o seu trabalho. A cada item assinalado que contemple seu trabalho é atribuído 2,0 pontos e você
deve assinalar todos os itens presentes.
Critérios de avaliação 10% NF

A equipe postou no ambiente virtual de aprendizagem (AVA) a atividade na data pactuada?

A equipe redigiu seu texto de acordo com as normas da ABNT?

A equipe fez uma boa pesquisa sobre a temática

A equipe aprofundou a temática buscando referências teóricas para discutir o tema?

As informações foram apresentadas de forma ordenada, objetiva e organizada?