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TESTE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 5

NOME

N.º TURMA 5.º RUBRICA(aluno) _____________________________________

CLASSIFICAÇÃO: ASSINATURAS:

Quantitativa ______________________pontos Prof.º classificador ____________________________

Qualitativa ______________________________ Enc. de Educação ____________________________

GRUPO I
As Primeiras Comunidades Humanas da Península Ibérica

1. Observa os documentos 1 e 2

Doc. 1 Doc. 2

1. Responde aos itens, na página seguinte, consultando as vezes que achares necessárias os documentos
desta página.

1.1. Completa o quadro, utilizando a seguinte informação.

comunidade recoletora agropastoril


nómada comunidade sedentária
primeira comunidade a utilizar o fogo antas arpões, bifaces e lanças

aldeamentos , olaria e tecelagem


primeiros cestaria produtora

agricultura e pastorícia alimentava-se de caça, da pesca e de frutos

Doc. 1 ‒ Titulo ……………………………………………..… Doc. 2 ‒ Titulo ……………………………………..…………

• ______________________________________ • ____________________________________________

• ______________________________________ • ____________________________________________

• ______________________________________ • ____________________________________________

• ______________________________________ • ____________________________________________

• ______________________________________ • ____________________________________________

• ______________________________________ • ____________________________________________

• ______________________________________ • ____________________________________________

1.2. Indica qual das comunidades viveu primeiro? Justifica.

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

1.3. Por que motivos tinha a comunidade representada no doc. 1 ser, necessariamente, nómada?

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

1.4. A comunidade representada no documento 1 já conhecia o fogo. Escreve um pequeno texto (20 a 30
palavras) em que descrevas a importância desta descoberta para essa comunidade.

______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

2. Vê, agora, os documentos 3 e 4.


Doc. 3
Doc. 4

2.1 Completa as frases recorrendo aos termos que constam na chave.

CHAVE: recoletoras 4 cavalo  arte rupestre gravura pintura 3

Os documentos referem-se à ________________________ . No documento 3 temos uma _____________

____________________; ao passo que no documento 4 temos uma ____________________.

O documento _____ representa uma cena de caça enquanto que no documento _____ está representa-

do um________________. Esta forma de arte foi praticada pelas comunidadades ___________________.

3. Observa com atenção os documentos seguintes.

Doc. Doc.
Doc. Doc.
5 6
Anta de Rio Torto, Gouveia. Biface. 7 Tecelagem. 8 Cerâmica.

3.1. Responde aos itens, na página seguinte, consultando as vezes que achares necessárias os documentos
desta página.
3.2. Regista, à frente de cada afirmação, o número do documento, atendendo à sua funcionalidade.

- Objeto feito de pedra e que servia para fazer uma lança ou cortar carne. Doc. _______

- Construções feitas a patir de pedras grandiosas que se destinavam ao culto dos mortos. Doc. _______

- Vasos para armazenar cereais ou outros produtos que eram cultivados. Doc. _______

- Servia para o fabrico de vestuário. Doc. _______

3.3. Identifica os documentos que estão relacionados com as:


a) Comunidades recoletoras _______________________________________________________
b)Comunidades agropastoris_____________________________________________________

GRUPO II
Povos que se instalaram na Península Ibérica e povos que contactaram com os seus habitantes

1. Observa com atenção o documento 1.

3 1

1.1. Completa o texto seguinte.


Alguns povos fixaram-se na Península Ibérica como foi o caso dos __________vindos do centro da
Europa. Os Celtas acabaram por se misturar com os _____________ , dando origem a um novo povo: os
Celtiberos.

A partir do ano 1000 a.C., começaram a chegar à Península Ibérica povos de excelentes marinheiros
que percorriam todo o mar _______________para comerciarem: os Fenícios, os ___________ e os
________________.
1.2. Refere o que atraía estes povos à Península Ibérica. ___________________________________________
_____________________________________________________________________________________

1.3. Liga com setas o número à região que lhe corresponde.

1• • Grécia
2• • Fenícia
3• • Cartago
4• • Península Ibérica

1.4. Indica a principal atividade a que se dedicavam os Fenícios, os Gregos e os Cartagineses. ____________.

1.5. Com base na chave, coloca a letra do respetivo povo à herança que deixou aos povos da Península Ibé-

rica.
CHAVE

O uso da moeda A A
Processo de conservação: a salga B
O alfabeto C

Fenícios _______
Gregos _______
Cartagineses _______

1.6. Assinala, no doc. 1 a escala com uma circunferência.

1.7. Completa as frases com os termos adequados.

A escala representada no documento 11 é uma escala ___________________ . Tal significa que no mapa

um centímetro, corresponde a _________ km. no terreno.

GRUPO III
A invasão romana da PI

1.Observa os documentos 1.

1.1. Completa o texto seguinte com as letras do mapa. Segue o exemplo.

A partir da cidade de Roma ____ os Romanos formaram um grande império à volta do mar

Mediterrâneo, que abrangia terras na Ásia ____, no Norte de África ____ e na Europa ____. A

Península Ibérica B também fazia parte do Império Romano.

1.2. Coloca um V à frente das frases verdadeiras e um F à frente das frases falsas.

a) Os Romanos conquistaram a Península Ibérica.

b) O exército romano estava mal organizado.

c) As riquezas da Península Ibérica não interessavam aos Romanos.

d) Os Lusitanos resistiram à conquista romana durante cerca de 200 anos.

e) O mais importante chefe dos Lusitanos foi Viriato.

f) Os Romanos são originários da Grécia.


1.3. Os Romanos permaneceram cerca de 700 anos na Península Ibérica. Lentamente, os povos
ibéricos foram adotando o modo de vida dos Romanos.

Observa os documentos seguintes.

Doc. 2 – Ligavam as principais cidades do Doc. 3 – Foram construídas por todo o império à semelhança de
império. Roma.

Doc. 4 – Conduziam a água para as cidades. Doc. 5 – Deu origem à língua portuguesa.

Latim Português
Lex Lei
Nox Noite
Populus Povo
Aqua Água

1.3.1. Indica o número do documento que corresponde às seguintes legendas.

a) Cidade romana b) Estrada romana c) Latim d) Aqueduto

1.3.2. Assinala, com um X, o título mais correto para os documentos acima.

a)_Construções romanas
b)_Romanização da Península Ibérica
c) A língua dos Romanos
d)_Melhoria das comunicações no tempo dos Romanos

2. Foi no Império Romano, na região da Judeia, que nasceu Jesus Cristo.


2.1. Completa o texto, preenchendo os espaços em branco. Recorre à chave.
CHAVE: monoteísta cristianismo (2 vezes) Jesus Cristo
Foi no Império Romano que nasceu ________________________________, que criou uma nova religião, o
_________________________________.
O cristianismo é uma religião ________________________________, pois os Cristãos acreditam na existência de
um só Deus, ao contrário dos Romanos, que naquele tempo eram , isto é adoravam vários deuses.
Só no século IV, os Romanos se converteram ao _________________________________.
3. Faz corresponder, através de setas, cada ano ao século respetivo.

Ano Século Ano Século

a) 1501 ● ● 1. III a.C d) 650 ● ● 4. V a.C

b)220 a.C. ● ● 2. XVI e)500 a.C. ● ● 5. IX a.C.

c)1200 ● ● 3. XII f)850 a.C. ● ● 6. VII

4. Coloca na barra cronológica as seguintes datas:

459 200 218 a. C 27 a. C 19 a. C 33 430 380

5. Ordena cronologicamente os seguintes acontecimentos, numerando-os de 1 a 4. Em que 1 é o mais


antigo e 4 o mais recente.

a) Nascimento de Cristo.

b) Realização das pinturas rupestre de Foz Côa.

c) Invasão romana da Península Ibérica.

d) Primeiras comunidades agropastoris.

FIM