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Escola: 7.

o Ano / Turma:_________ Data: ________ /_______ /_______

Teste 5
Nome: ______________________________________________ N. o: _______ Classificação: _______________

Ciências Naturais, 7.o Ano


A Terra conta a sua história | Ciência geológica e sustentabilidade da vida na Terra

Nome

Grupo I
Os fósseis são verdadeiros vestígios da história da Terra, permitindo-nos conhecer seres vivos, e o seu
modo de vida, que habitaram o planeta há muitos milhões de anos. A figura 1 traduz o processo de
fossilização de um organismo aquático.

A B C
Figura 1 – Formação de um fóssil.
1. Ordena os esquemas da figura 1 representados pelas letras A, B e C, de modo a obteres a sequência
correta de formação de um fóssil.____________________________________________________________

Seleciona a opção que permite completar corretamente cada uma das afirmações, de 2 a 4.
2. Um osso fossilizado é um exemplo de um _____, enquanto uma pegada fossilizada corresponde a um _____.

A. icnofóssil ... somatofóssil

B. icnofóssil ... icnofóssil

C. somatofóssil ... icnofóssil

D. somatofóssil ... somatofóssil

3. Podem fossilizar…

A. apenas os vestígios da atividade dos seres vivos.

B. apenas os restos moles dos seres vivos.

C. apenas os restos duros dos seres vivos.

D. os restos dos seres vivos e os vestígios da sua atividade.

4. Sobre o processo de fossilização, é correto afirmar que…

A. depois de morto, o organismo tem de ser rapidamente coberto por sedimentos finos.

B. sobre a camada que contém o futuro fóssil não se podem depositar mais estratos.

C. a pressão e a temperatura diminuem com o tempo.

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D. ocorrem apenas reações físicas que transformam o organismo ou os seus restos em fóssil.
5. Faz corresponder as afirmações da coluna A aos conceitos relativos a fósseis da coluna B.
Coluna A Coluna B
A. Ocorre a conservação total ou parcial do ser vivo.
B. Ocorre a preservação de vestígios da atividade dos 1. Somatofóssil
seres vivos. 2. Icnofóssil
C. Ossos, dentes e troncos.
D. Ovos, dejetos, pegadas e sementes.

6. Comenta a afirmação: «Uma vez formado um fóssil, o mesmo não pode ser observado à superfície terrestre.»
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A figura seguinte representa dois fósseis de seres vivos que habitaram a Terra no passado, tendo-se
extinguido há vários milhões de anos.

A B

Figura 2 – Fósseis.
7. Identifica os fósseis representados pelas letras A e B na figura 2.
A – ____________________ B – ____________________

8. Indica o processo de fossilização que conduziu à preservação do fóssil A. Justifica a resposta.


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9. Explica por que motivo os fósseis A el B podem ser considerados fósseis de idade.
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10. Refere o motivo que leva os cientistas a considerarem B um fóssil de ambiente.
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11. A figura 3 representa a evolução de alguns grupos de protistas e de plantas ao longo de alguns períodos da
história da Terra.

(Baseado em Farabee, M.J. (2007). On-Line Biology Book. Estrella Mountain Community College, USA.)

Nota: A largura variável das barras representa as alterações de diversidade


dentro de cada grupo (maior largura significa maior diversidade).

Figura 3 – Evolução de grupos de seres vivos desde o Paleozoico.

Relativamente à figura 3, indica:


a) um grupo que se extinguiu;
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b) um grupo que pode ser considerado fóssil de idade;
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c) um grupo com grande diversidade na atualidade;
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d) um grupo que surgiu na Era Paleozoica e que ainda existe nos dias de hoje.
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Grupo II

A vida na Terra sofreu alterações ao longo do tempo.


A figura 4 representa cortes geológicos em três locais diferentes.

Figura 4 – Cortes geológicos de três locais distintos.

Seleciona a opção que permite completar corretamente as afirmações 1 e 2.


1. Segundo o princípio da horizontalidade inicial…

A. os estratos mais antigos são mais superficiais.

B. os estratos mais recentes são mais profundos.

C. os estratos depositam-se em camadas horizontais.

D. os estratos depositam-se na diagonal.

2. Na figura 4, o estrato B é mais antigo do que o estrato _____, o que está de acordo com o princípio _____.

A. C … da sobreposição dos estratos

B. A … da sobreposição dos estratos

C. C … da identidade paleontológica

D. A … da identidade paleontológica

3. Indica os estratos que possuem a mesma idade. Justifica a resposta.


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3.1 Refere o princípio estratigráfico que apoia a resposta dada na questão anterior.
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4. Classifica as afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F), relativamente à evolução da vida na Terra.

A. O tempo geológico encontra-se dividido em Eras e estas em Épocas.


B. A passagem de uma Era para outra é marcada por extinções em massa.
C. A vida surgiu nos oceanos sob a forma de organismos unicelulares.
D. O Cenozoico ficou marcado pelo aparecimento dos primatas.
E. Os dinossauros foram os seres vivos mais abundantes do Paleozoico.

Grupo III
O ambiente geológico encontra-se presente em diversas situações do quotidiano.
1. Classifica as afirmações seguintes como verdadeiras (V) ou falsas (F), relativamente ao ambiente geológico.
A. Os minerais são substâncias naturais que podem influenciar a saúde humana.
B. Em concentração elevada ou baixa, os minerais são sempre benéficos para os seres vivos.
C. Minerais como o cálcio, o ferro e o potássio devem fazer parte da alimentação humana.
D. A exploração mineira é uma atividade que apenas traz benefícios para o ser humano.
E. Os estudos geológicos permitem definir medidas adequadas de proteção das populações.

Seleciona a opção que permite completar corretamente cada uma das afirmações, de 2 a 5.
2. Algumas atividades humanas interferem nos processos geológicos, como é o caso de…

A. atividade sísmica.

B. erupções vulcânicas.

C. exploração mineira.

D. erosão das rochas.

3. A construção de uma auto-estrada pode ter consequências nefastas para o ambiente, por exemplo porque
diminui…

A. a água de escorrência.

B. a água de infiltração.

C. o risco de desmoronamento.

D. a impermeabilização do solo.

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4. O modelo de desenvolvimento sustentável conduz…

A. ao esgotamento dos recursos naturais.

B. ao aumento da poluição.

C. ao aumento da produção de resíduos.

D. à conservação dos ambientes naturais.

5. Os geossítios e os geoparques são áreas que…

A. possuem valor científico, pedagógico e turístico.

B. sem interesse educativo.

C. possuem valor económico devido à exploração de minerais.

D. representam áreas de grande intervenção humana.

6. Refere dois problemas ambientais que afetam o planeta de forma global.

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Propostas de solução
Teste 5
A Terra conta a sua história | Ciência geológica e sustentabilidade da vida na Terra

Grupo I d) Algas / Protozoários


1. A – C – B
2. C Grupo II
3. D 1. C
4. A 2. B
5. A – 1; B – 2; C – 1; D – 2 3. C – F – M / J – P, pois os estratos que possuem os
6. A afirmação é falsa, uma vez que depois de formado mesmos fósseis têm a mesma idade.
em profundidade, o fóssil pode surgir à superfície 3.1 Princípio da identidade paleontológica.
devido a fenómenos de erosão ou devido a processos 4. A – F; B – V; C – V; D – V; E – F
de deformação das rochas (dobras e falhas), muitas
vezes associados ao movimento das placas Grupo III
litosféricas. 1. A – V; B – F; C – V; D – F; E – V
7. A – Fóssil de trilobite; B – Fóssil de amonite 2. C
8. Moldagem, pois o organismo desapareceu mas o 3. B
molde da sua carapaça ficou gravada na rocha. 4. D
9. O fóssil A é de trilobite; estes seres vivos extinguiram- 5. A
se há cerca de 250 Ma, logo as rochas onde os fósseis 6. Poluição atmosférica (e aquecimento global), poluição
de trilobite são encontrados têm pelo menos essa dos oceanos (com plásticos).
idade. O fóssil B é de amonite; estes seres vivos
extinguiram-se há 65 Ma, tendo existido na Terra
durante o Mesozoico, logo quando uma rocha tem
fósseis de amonite pode concluir-se que se formou
durante essa Era (são fósseis de idade para essa Era).
10. O fóssil B é de amonite; as amonites existiram em
ambientes marinhos específicos, logo a sua presença
nas rochas indica que condições ambientais estavam
presentes quando se formaram essas rochas.
11. a) Psilopsida
b) Psilopsida
c) Angiospérmicas / Protozoários

Cotações
Total
Grupo Questões
(%)
I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
3 4 4 4 4 5 4 5 6 6 8 53
II 1 2 3 3.1 4
4 4 5 4 5 22
III 1 2 3 4 5 6
4 4 4 4 4 5 25
100

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