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Nome: Raquel Francisca Lopes do Carmo

RGM: 19522380

A História se trata de uma ciência responsável por investigar os vestígios do passado


tendo como objetivo adquirir informações que colaborem para um melhor entendimento do
presente. Sendo assim, os historiadores são aqueles que analisam os fatos depois que eles
aconteceram. Estas analises se dão a partir de fontes históricas e os diversos registros
produzidos pelas sociedades passadas. Quando falamos de tipos de fontes históricas, elas
podem ser: Escritas, Iconográficas e/ou Orais. Como historiadores, devemos sempre nos
atentar ao uso de critérios e nunca nos prender em apenas uma única forma de chegar em uma
concluir a resolução de um fato histórico ocorrido. O historiador também tem a
responsabilidade de ao analisar estes fatos, estar ciente de que um melhor estudo sempre trará
resultados mais satisfatórios; para isso é valido que o historiador use de outros recursos
pertencentes a outras áreas cientificas, assim como por exemplo: a Arqueologia, Geografia, e
a Geologia.

O historiador, porém, deve ser imparcial em suas pesquisas, visto que esse deve evitar
que suas opiniões pessoais se sobreponham aos fatos e se transforme em uma verdade única e
verdadeira. Isso pode e deve ser apontado como um grande erro de profissionalismo, afinal
como é de conhecimento público, a História está em constante mudança, todos os dias uma
descoberta nova é feita e novas formas de explicar tais acontecimentos surgem. Algo que
pode ser citado como um grande exemplo disto são os estudos da própria Micro História
(Carlo Ginzibug), onde sua proposta é a de analisar os eventos históricos levando em
consideração todas as classes sociais envolvidas em um fato ocorrido. Destacando não mais
apenas a parte da história sobre os membros da classe alta; os reis, a nobreza e o clero, mas
lembrando-se também da grande massa que construíram de fato tais acontecimentos, a
população. Um exemplo disso pode ser visto na famosa Revolução Francesa de 1789.

Assim como apresenta Ginzibug, o professor enquanto pesquisador e educador deve


ser crítico, dominando sempre uma visão ampla ao analisar fontes e eventos históricos,
sabendo de maneira delicada como conduzir esta pratica em sala de aula, os orientando e
incentivando a refletir, analisar de forma critica e questionar todos os lados da história.

“A função do Historiador é Lembrar a Sociedade daquilo que ela quer Esquecer” PETER BURKE.

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