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Introdução ao Planejamento de
Experimentos (DOE-TAGUCHI)
Sistemas da Qualidade
Prof. Wanderson S. Paris
PARIS W.S. 1
SISTEMAS DA QUALIDADE 4 de novembro de 2002
O que é Qualidade?
LIE m LSE y
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SISTEMAS DA QUALIDADE 4 de novembro de 2002
w QUALQUER desvio em
relação ao valor ideal
Perda $ implica uma perda. Mesmo
dentro da Tolerância.
w Quanto maior for o desvio,
tão maior será a perda.
w O objetivo do Projeto
Robusto é minimizar a
m y variedade em torno do valor
ideal
O Sistema de Engenharia
Produto/
Entrada Saída
Processo
Cliente
Engenheiro (intento)
(Resultado Percebido)
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M Produto / Y
Processo
Característica
Fator de
de
Sinal
Desempenho
Energia
Útil
M Transformação Y Torque
de Energia
Energia
Y Perdida
Ruído audível
Vibração
Atrito
M Desgaste, etc.
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Energia
Qtde. de “ruído”
Perdida na saída:
Ruído audível Perda $
Vibração, Atrito
Desgaste, etc.
Energia útil
S/N = Energia perdida
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Um Conceito Genial!!!
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FATORES DE CONTROLE
-Material do componente
-Dimensão do componente
-....
Torque
Força no
Pedal Transformação
de Energia Ruído audível
Vibração, Atrito Perda
Desgaste, etc.
FATORES DE RUÍDO
-Temperatura do motor
-Velocidade do veículo
-....
w Ignorar
w Controlar / eliminar o ruído
w Compensar o efeito do ruído
w Minimizar o efeito do ruído
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PRODUTO/PROCESSO ROBUSTO:
Alta relação S/N
Mínima variabilidade em relação ao ideal
Mínimas paradas / custo
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Abordagem Tradicional
BRAINSTORMING
FATORES
EXPERIMENTOS
FATORES DE FATORES DE
FATORES
CONTROLE RUÍDO
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3- Traduzir intento/
1- Identificar o 2- Definir intento e resultado em
projeto resultado
sinal/resposta
5- Definir fatores e
4- Definir a função níveis (sinal, 6- Formular o
ideal experimento
controle, ruído)
8- Analisar os
7- Coletar os dados dados e escolher a
9- Confirmar os
resultados
combinação ótima
w 1- Definir o Projeto
n Definir objetivos do Projeto;
n Identificar o sistema / subsistema;
n Definir a equipe: líder, secretário e membros;
n Definir esquema de reuniões e regras de operação de
equipe;
n Coletar dados para comparação posterior;
w 2- Definir intento e resultado
n Definir o intento e o resultado desejado para o sistema
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w 7- Coletar os dados
n Gerar planilhas para as rodadas do experimento;
n Definir responsabilidades e datas;
n Orientar as pessoas envolvidas na realização das rodadas:
ocorrências especiais deverão ser anotadas no ‘diário de
bordo”.
w 8- Analisar os dados e escolher a combinação ótima
n Calcular média, relação sinal/ruído e b
(caract. Dinâmica)
para cada rodada;
n Construir / interpretar as tabelas de resposta;
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CEP
Controle Estatístico do Processo
Sistemas da Qualidade
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O QUE É CEP?
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PROCESSOS INDUSTRIAIS
PROCESSOS INDUSTRIAIS
n O processo cientifico:
O que poderia acontecer na fabrica se for aplicado
princípio científico a produção das áreas de conhecimento
das ciências exatas ate' as ciências sociais. Entender as leis
da natureza, e convergir para a sua utilização mais correta.
w CONCLUSAO:
Idealmente, os três processos teriam que ser
idênticas, assim garantindo um resultado de alta
qualidade.
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Considerações
Considerações
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Variabilidade
Variabilidade
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Causas de defeitos
Causas de defeitos
w COMO???
n Através do CEP via gráficos /cartas de controle
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GRÁFICOS DE CONTROLE
w Objetivo:
n Determinar se um processo está “sob controle” e sinalizar
quando sair “fora de controle”.
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LC
LIC
LSC = µ + 3σ = 320 + 3 x 0,5 = 321,5
LM = µ = 320
LIC = µ - 3 σ = 320 + 3 x 0,5 = 318,5
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Procedimentos
Retirar de tempos em
tempos 1 amostra do Marcar o ponto
processo no gráfico e
analisar
δ
Dentro de +/- 3δ δ
Fora de +/- 3δ
ATUAR SOBRE
O PROCESSO
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Distribuição do δ
processo
Distribuição da δ/√ n
média das
amostras
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w Ideal:
n várias amostras pequenas ao invés de poucas grandes
w Por quê?
n Para se identificar desvios do processo mais rapidamente
n Para facilitar a segregação do lote entre duas amostragens
n Para reduzir os custos do desvio do processo (retrabalho)
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Anotações de aula
Gráficos de Controle
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Gráficos de Controle
n 3ª) O Gráfico de Controle impede ajustamentos desnecessários no
processo, pois distingue entre ruído aleatório e variação anormal.
Nenhum outro meio, inclusive o operador humano, é eficiente nesta
distinção. Se o processo é ajustado sem base no Gráfico de Controle,
freqüentemente, o que ocorre é um aumento da variância do ruído
aleatório e isto pode resultar na deterioração da performance do
processo.
n 4ª) O Gráfico de Controle fornece informações para que o operador
faça um diagnóstico sobre o processo, podendo conduzir a
implementação de uma mudança que melhore o desempenho do
processo.
n 5ª) O Gráfico de Controle fornece informação sobre a capacidade do
processo, pois traz informações sobre o valor de importantes
parâmetros do processo e sua estabilidade no tempo.
Gráficos de Controle
GRÁFICOS DE X, R
Passos:
1. Retirar 25 amostras de 4 ou 5 elementos cada
2. Para cada amostra calcular média X e amplitude R
3. Calcular média das médias X e média das
amplitudes
4. Calcular os limites de controle, sendo:
µ = X σ = R/d2
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Gráficos de Controle
5. Construir os gráficos X e R
6. Verificar se todos os pontos estão dentro
dos limites de controle
Obs.: Se 1 ou mais pontos estiverem fora dos
limites de controle, o processo saiu fora de
controle, isto é, causas especiais estão
atuando
SOLUÇÃO: ELIMINÁ-LAS
R
LSC = X + 3 • = X + A2 • R
d2 • n
LM = X
R
LIC = X − 3 • = X − A2 • R
d2 • n
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LSC = D 4 • R
LM = R
LIC = D 3 • R
Tabela de Índices
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EXEMPLO:
Foram retiradas 20 amostras de 5 elementos
cada de um processo produtivo para
estabelecer os gráficos da média X e da
amplitude R. Os valores foram tabelados,
conforme segue:
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X = 200,62 A2 = 0,577
D3 = 0
R = 8,5 D4 = 2,115
GRÁFICO X GRÁFICO R
LSC = 205,5 LSC = 18
LM = 200,6 LM = 8,5
LIC = 195,7 LIC = 0
206
204 GRÁFICO X
202
200
198
196
194
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30
25
GRÁFICO R
20
15
10
5
0
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GRÁFICO X
206
204
202
200
198
196
194
GRÁFICO R
16
14
12
10
8
6
4
2
0
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206 Gráfico X
204
202
200
198
196
194
16
Gráfico R
14
12
10
8
6
4
2
0
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Sistemas da Qualidade
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O Que é o PNQ
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Participação no Prêmio
Participação no Prêmio
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Critérios de Excelência
Critérios de Excelência
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w Retroalimentação às Candidatas
n Cada uma das Candidatas recebe um Relatório de
Avaliação. Esse Relatório de Avaliação tem como base o
Relatório da Gestão entregue pelas candidatas.
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Fundamentos da Excelência
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4. Informações e Conhecimento
(90 pontos)
w O Critério Informações e Conhecimento examina a
gestão e a utilização das informações da organização
e de informações comparativas pertinentes, bem
como a gestão do capital intelectual da organização.
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