FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA 3B

Nome: _____________________________ N.º____ Turma: ___ Data: ___/___/___

Grupo I

Composição e função da atmosfera

1. O gráfico ao lado representa a constituição do ar troposférico.

1.1. Faz a legenda das letras do gráfico com os termos: oxigénio e nitrogénio.
A – Oxigénio
C – Nitrogénio

1.2. Refere dois gases que fazem parte da região B do gráfico.

Dióxido de carbono e gases raros

1.3. Completa a frase.

A atmosfera é uma mistura de gases indispensáveis à sobrevivência da maioria dos seres

vivos
1.4. Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) A atmosfera contém vários gases, entre eles o dióxido de carbono, essencial
à sobrevivência dos animais. F
(B) A atmosfera contém água, pelo que faz parte do ciclo hidrológico. V
(C) A camada de ozono protege-nos, filtrando grande parte das radiações
ultravioleta. V
(D) Os corpos provenientes do espaço desintegram-se na atmosfera e, por isso
não causam grandes danos na Terra. F
(E) A atmosfera não interfere com o clima do planeta. F

1.5. Seleciona a opção que completa corretamente a frase.

A atmosfera contém gases que produzem um efeito de estufa, isto é,…
(A) são responsáveis pelo arrefecimento da Terra.

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(B) não retêm o calor da Terra.
(C) mantêm a temperatura média da Terra negativa.
 evitam variações bruscas de temperatura. 

Grupo II
Propriedades do ar

Com o objetivo de identificar algumas propriedades de um dos gases da atmosfera foi realizada
a seguinte experiência.

Métodos e resultados:
1 – Colocou-se uma vela acesa dentro de um jarro sem fundo aberto (situação I) e uma vela
acesa dentro de um jarro sem fundo fechado (situação II).
2 – Aguardou-se algum tempo e registou-se os resultados.

1. Seleciona a opção cuja tabela corresponde ao registo dos resultados da experiência. (A)

2. Nas alíneas seguintes, seleciona a opção que completa corretamente a frase.

2.1. O gás que permitiu a combustão das velas foi o…
(A) dióxido de carbono.

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(B) vapor de água.
 oxigénio.
(D) nitrogénio.

2.2. O oxigénio é um gás…

 comburente, que alimenta as combustões.
(B) incomburente, que alimenta as combustões.
(C) incomburente, que não alimenta as combustões.
(D) comburente, que não alimenta as combustões.

3. Completa a frase seguinte com um dos termos ao lado.

Nesta experiência, o pavio da vela foi o ______combustível______________.

3.1. De entre os seguintes termos, seleciona o(s) que se aplica(m) ao oxigénio.

I. Combustível . Incombustível . Comburente IV. Incomburente

4. As imagens seguintes representam diferentes experiências que nos permitem estudar

as propriedades do ar.

4.1. Completa as frases de forma a obteres afirmações verdadeiras.

1. A experiência A permite concluir que o ar tem __peso_________________.
2. O ar ocupa _______espaço_______ como é possível observar na experiência
_______A_______.
3. A experiência B mostra que o ar é __compressível_________________.
4. Na experiência ________C___________ pode-se também concluir que o ar expande-se.
5. O ar tem _________forma variável__________ ___________________ como é possível
observar na experiência C.

5. O ser humano utiliza os gases atmosféricos em várias atividades.

Faz corresponder a cada afirmação um dos gases atmosféricos.

I- A
II – C

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III - B

Grupo III

Qualidade do ar

1. As figuras seguintes representam diferentes fontes de poluição do ar.

1.1. Faz corresponder a cada fonte de poluição um número da imagem.

(A) Incêndios – fig. 1 (B) Transportes – fig. 3 (C) Indústrias – fig. 2

1.2. Explica de que forma os incêndios contribuem para a poluição do ar.

_Os incêndios lançam para a atmosfera fumos tóxicos, para além de queimarem muito
oxigénio

2. Refere duas consequências da poluição da atmosfera.

A poluição atmosférica degrada a qualidade do ar, provocando graves problemas de
saúde, chuvas ácidas e alterações no clima

3. O gráfico 1 mostra a evolução da

qualidade do ar em Portugal desde 2008
até 2012. Para avaliar o índice de
qualidade do ar foram considerados
poluentes como
o dióxido de nitrogénio (NO2), o ozono
(O3) e partículas muito finas que podem
ser inaladas.

3.1. Seleciona com um ✗ o índice de qualidade do ar em Portugal entre 2008 e 2012.

BOM

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3.2. Indica o ano em que o índice de qualidade do ar foi melhor.

2012
3.3. Retira do texto dois poluentes responsáveis pela má qualidade do ar.
Dióxido de Nitrogènio e partículas finas
3.4. Menciona três medidas para a preservação do ar.
1. Utilizar energias alternativas;
2. Tratar os resíduos que são lançados na atmosférica;
3. Utilizar transportes públicos

FIM

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