AVALIAÇÃO DE TEORIA MUSICAL: MÓDULO 1

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1. O que é música?
( ) arte dos sons
( ) arte do silêncio
( ) arte dos ruídos
2. Qual o elemento que se baseia na divisão ordenada do tempo, combinando os sons curtos, longos e silêncio?
( ) timbre
( ) ritmo
( ) harmonia
( ) melodia
3. Os traços finos na horizontal representam os sons:
( ) fracos
( ) fortes
( ) meio forte
( ) fortíssimos
4. O gesto arredondado deve ser sempre de:
( ) do meio para baixo
( ) de cima para baixo
( ) de baixo para cima
( ) do meio para cima
5. O que é intensidade?
( ) é a propriedade do som ser fraco ou forte
( ) é a propriedade do som ser curto ou longo
( ) é a propriedade que permite reconhecer a origem do som
( ) é a propriedade do som ser grave, médio ou agudo
6. O que é altura?
( ) é a propriedade do som ser grave, médio ou agudo
( ) é a propriedade do som ser curto ou longo
( ) é a propriedade do som ser fraco ou forte
( ) é a propriedade que permite reconhecer a origem do som
7. O que é som?
( ) é tudo que produz sons naturais
( ) é tudo que sentimos
( ) é tudo que vemos
( ) é tudo o que ouvimos
8. Quantas espécies de sons o nosso ouvido percebe?
( ) naturais e produzidos
( ) estridentes e aveludados
( ) ruidosos e intermitentes
( ) não sei
9. Quais são os sons produzidos?
( ) musicais e não musicais
( ) apenas os inaudíveis
( ) ruidosos e contínuos
10. O som musical é o resultado de vibrações sonoras regulares. Analise as respostas e encontre uma resposta
em que todos emitam vibrações regulares:
( ) violino, piano, flauta e tuba
( ) buzina, avião, trovão e trompete
11. Quais são os elementos mais importantes da música?
( ) harmonia, ritmo e arte
( ) melodia, timbre e harmonia
( ) melodia, harmonia e ritmo
( ) melodia, intensidade e altura
12. Qual foi o elemento da música explicado no módulo 1?
( ) harmonia
( ) ruído
( ) melodia
( ) ritmo
13. O silêncio quando é interrompido pelo bater da mão gera pequenas interrupções desse silêncio formando:
( ) unidades de som
( ) pequenas unidades de movimento
( ) pequenas unidades de tempo
( ) pequenas unidades de compasso
14. Como chama-se a linguagem rítmica que utilizamos no módulo 1?
( ) Pa
( ) Tá
( ) Tei
( ) Ti
15. No gesto arredondado a mão direita se inicia e termina:
( ) embaixo
( ) em cima
16. No gesto arredondado eu posso variar a velocidade da mão?
( ) Sim
( ) Nunca
17. Quantas e quais são as propriedades do som?
( ) são 4: melodia, harmonia, timbre e altura
( ) são 4: duração, intensidade, timbre e altura
( ) são 5: mi, sol, si, ré fá
( ) são 4: melodia, harmonia, ritmo e contraponto
18. O que é Timbre?
( ) é a propriedade que permite reconhecer a origem do som
( ) é a propriedade do som ser curto ou longo
( ) é a propriedade do som ser fraco ou forte
( ) é a propriedade do som ser grave, médio ou agudo
19. O que é duração?
( ) é a propriedade do som ser curto ou longo
( ) a propriedade do som ser fraco ou forte
( ) é a propriedade que permite reconhecer a origem do som
( ) é a propriedade do som ser grave, médio ou agudo
20. A sílaba “TA” no módulo 1 é chamada de:
( ) linguagem rítmica
( ) linguagem melódica
( ) linguagem harmônica
21. Os traços grossos na horizontal representam os sons:
( ) Fracos ( ) sons fortes
BOA AVALIAÇÃO!!!