TESTE

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MATEMÁ
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1. Qual das seguintes opções representa um número natural?

5 12
[A] [B] 0,9 [C] [D] 5,32
3 4

2. Considera o conjunto A = {3, 4, 5, 6, 7}.

Qual das afirmações é falsa?
[A] 4  A [B] 2  A [C] 6  A [D] 7  A

3. Completa as seguintes igualdades, utilizando as propriedades da multiplicação.

3.1. 13  7  ___ = 0

3.2. (17  3)  ___ = 17  (___  5)

3.3. 6  (8 + 9) = ___  8 + 6  ___

3.4. 12  (4 + ___) = 48 + 72

4. Traduz para linguagem simbólica e calcula.

4.1. O produto de três pela diferença entre doze e cinco.

4.2. A soma de trinta com o quociente entre vinte e cinco.

5. Calcula o valor numérico de cada uma das seguintes expressões, aplicando a propriedade
distributiva da multiplicação.
5.1. 8  (4 + 6) = 5.2. 6  (5 – 3) =

Artur Jorge Ferreira

Fátima Cerqueira Magro
Fernando Fidalgo
Pedro Louçano Edições ASA • 2017 1
Matemática – 5.º ano
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6. A Gabriela comprou 3 kg de cenouras, 5 kg de batatas e 3 kg de

cebolas. Cenouras 0,40 € / kg
Batatas 1,12 € / kg
Na figura está representado o preço, por quilograma, de cada Cebolas 0,60 € / kg
produto comprado pela Gabriela.
6.1. Escreve uma expressão numérica que represente o valor gasto pela Gabriela nesta
compra.

6.2. A Gabriela pagou a despesa com uma nota de 20 €. Quanto recebeu de troco?

7. Calcula o valor representado por cada uma das expressões numéricas.

7.1. 27 – 35 : 7 + 8  4 = 7.2. (67 – 5  8) : 3 + (31 – 3  6) =

8. Considera os números:

120 149
235 342
416540

Indica:

8.1. os números que são divisíveis por 3, mas não por 9;

8.2. um número que seja, simultaneamente, múltiplo de 2 e de 5;

8.3. um número que seja, simultaneamente, divisível por 3, por 4 e por 9.

9. Um número natural foi multiplicado por 9.

Qual dos seguintes números pode ser o produto obtido?
[A] 749 [B] 1232 [C] 2723 [D] 4725

Artur Jorge Ferreira

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10. O Francisco escreveu numa folha um número com cinco dígitos, colocando a letra a no 2
local do algarismo dos milhares e a letra b no do algarismo das unidades.
4a57b
Quais poderão ser os valores dos algarismos ocupados pelas letras a e b de modo que
o número seja divisível por 2, 5 e 9?

11. O número da porta da casa da Margarida é múltiplo de 3 e de 4.

Qual dos seguintes números pode ser o número da porta da casa da Margarida?
[A] 151 [B] 252 [C] 354 [D] 457

12. Sabe-se que 136 = 4  34 e que 120 = 4  30.

Podemos afirmar, sem determinar a soma, que 136 + 120 é divisível por 4?
Justifica a tua resposta.

13. O Fernando efetuou uma divisão inteira. Verificou que o divisor e o resto eram divisíveis
por 4.
O que pode concluir o Fernando relativamente ao dividendo?

14. Determina, sem utilizares o algoritmo de Euclides, o m.d.c. (36, 48).

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15. Determina m.d.c. (272, 119), utilizando o algoritmo de Euclides.

1.1.
Indica os divisores comuns de 272 e 119.

16. Sabe-se que os números naturais 12 e X são primos entre si.

Qual dos seguintes números não pode ser X?
[A] 7 [B] 11 [C] 19 [D] 27

17. A Sofia foi ao quintal da avó e apanhou 32 castanhas e 40 nozes. Ela quer distribuí-las
pelo maior número possível de sacos, de modo que todos os sacos tenham a mesma
composição.
17.1. De quantos sacos precisa a Sofia?

17.2. Quantas castanhas e quantas nozes colocou a Sofia em cada saco?

18. Dois amigos estão a saltar à corda. O João deu 60 saltos e o Miguel deu 70 saltos,
durante um minuto.
Se o número de saltos por minuto se mantiver, qual é o número mínimo de minutos
que cada um dos amigos tem de saltar para darem o mesmo número de saltos?
Explica como chegaste à tua resposta.

Questão 1 2 3.1 3.2 3.3 3.4 4. 5. 6. 7.1 7.2 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.1 17.2 18.

Cotação 3 3 1 2 2 1 24 24 24 5 6 32 3 4 3 3 3 5 6 3 6 4 7

Artur Jorge Ferreira

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