Este documento descreve um experimento de laboratório sobre amplificadores de potência classe A, B e AB usando simulação. Os alunos irão simular circuitos de amplificadores destas classes usando o software Oregano para analisar suas diferenças em termos de topologia e funcionamento sem os inconvenientes de montar os circuitos fisicamente. As simulações serão realizadas com sinais de entrada senoidais de 1 kHz e 20 V de amplitude por diferentes períodos de tempo.
Descrição original:
Título original
UFES - Eletrônica Aplicada - LAB. 04 - AMPLIFICADORES DE POTÊNCIA CLASSE A, B E AB.pdf
Este documento descreve um experimento de laboratório sobre amplificadores de potência classe A, B e AB usando simulação. Os alunos irão simular circuitos de amplificadores destas classes usando o software Oregano para analisar suas diferenças em termos de topologia e funcionamento sem os inconvenientes de montar os circuitos fisicamente. As simulações serão realizadas com sinais de entrada senoidais de 1 kHz e 20 V de amplitude por diferentes períodos de tempo.
Este documento descreve um experimento de laboratório sobre amplificadores de potência classe A, B e AB usando simulação. Os alunos irão simular circuitos de amplificadores destas classes usando o software Oregano para analisar suas diferenças em termos de topologia e funcionamento sem os inconvenientes de montar os circuitos fisicamente. As simulações serão realizadas com sinais de entrada senoidais de 1 kHz e 20 V de amplitude por diferentes períodos de tempo.
AMPLIFICADORES DE POTÊNCIA CLASSE A, B E AB (SIMULAÇÃO)
O objetivo da presente experiência é examinar o comportamento de amplificadores de potência Classe A, B
e AB, em termos das diferenças de topologia e de funcionamento entre eles. Para tanto, serão usados os circuitos das Figuras 1, 2 e 3 abaixo, que serão simulados usando o software ORÉGANO, que é um ambiente para descrição dos esquemáticos, simulação dos circuitos (no caso, será selecionada a opção Análise Transiente, clicando em Settings, depois em Simulation Settings, e em Enable Transient, quando aparecerem as opções – as demais devem ser desabilitadas) e análise gráfica dos sinais resultantes da simulação. Assim, tais ferramentas permitirão analisar os circutios propostos como se eles estivessem montados na bancada, sem os inconvenientes de aquecimento excessivo que resultam quando se usa amplificadores de potência. Em todos os casos, a tensão senoidal de entrada é de 20 V de amplitude, e freqüência 1 kHz.
Figura 1: Figura 2:
Figura 3: Para cada caso, faça a simulação com o tempo
variando de zero até quatro milissegundos. Para observar o crossover, no caso do amplificados classe B, use o tempo no intervalo de 0 a 1 milissegundos. Em todos os casos, use o passo de 10 ns.