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1.

1.1. (D)
1.2. (C)
1.3. (A)
1.4. (B)
1.5. (D)
1.6. (C)
1.7. (A)

2.

“que visão de artista”, “à luz do sol, o intenso colorista”, “que se mova e exista”, “aromas,
fumos de cozinha”, “uma ou outra campainha toca, frenética”.

2.1.

As perceções sensoriais, referidas antes, ajudam o sujeito poético a representar a realidade,

enriquecendo o poema.