Segunda Entrega Comunicación Oral y Escrita 07 - 11 - 2020

UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIA
EVALUACIÓN DISTANCIA – SEGUNDA ENTREGA
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
EVALUACIÓN DISTANCIA
SEGUNDA ENTREGA
ESTUDIANTE: NELSON DUBAN TAPIA INGA
CODIGO: 2241859
DOCENTE: ISMAEL JOSE GONZALEZ GUZMAN
DOCENTE: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
VICERRETORIA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
CONSTRUCCIÓN EN ARQUITECTURA E INGENIERÍA
CENTRO DE ATENCIÓN UNIVERSITARIO PASTO
PASTO, NOVIEMBRE - 7 - 2020

Tabla de Contenido
Contenido Página
Portada ……………………………………………………………………………1
Tabla de contenido………………………………………………………………..2
Introducción……………………………………………………………………….3
Objetivo General………………………………………………………………….4
Objetivos Específicos…………………………………………………………….4
Argumentación Oral y Escrita……………………………..……………………5
Estructura de Texto…………………….………….………………………...….8
Conclusiones………………………..………………………….……………...11
Referencias Bibliográficas……………………………………………………12
INTRODUCCION
En el siguiente trabajo se desarrollara el primero y segundo punto de la evaluación distancia
correspondiente a la segunda entrega, el cual consiste: en el primer punto se realizara un
cuadro comparativo, teniendo en cuenta las principales características de los textos
argumentativo y narrativo. Y en el segundo se procede a elaborar un texto con relación a la
postura personal dando respuesta a la pregunta: ¿Son vulnerados los derechos de las
personas en épocas de emergencia sanitaria?

OBJETIVO GENERAL: Diferenciar las clases de texto argumentativo y narrativo,
mediante sus características y aplicar los conocimientos adquiridos en un texto.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Conocer las características de los textos argumentativos y narrativos.
- Distinguir un texto argumentativo de uno narrativo.
- Redactar un texto aplicando los conocimientos adquiridos.

1. Argumentación Oral y Escrita: A continuación se presenta el siguiente cuadro comparativo de los textos argumentativo y
narrativo los cuales hacen referencia a sus características y alguno ejemplos relacionados con este tipo de textos, como
también alguno ejemplos de la vida cotidiana.
Texto argumentativo Texto narrativo

Características: Son textos que pretenden detallar determinada Características: Son textos que relatan una historia o un
información real y con gran veracidad a través del uso de la razón, acontecimiento de forma real o de manera ficticia, que integran
su principal acción es convencer al lector para que adopte un personajes ya sean igualmente reales o imaginarios, todo lo
punto de vista, adopte una posición determinada o ejecute cierta anterior se relata en un espacio determinado. Los ejemplos de
acción. Esta clase de textos son muy fáciles de identificas en textos narrativos son autobiografías, biografías, crónicas y
monografías y tesis de grado, en el discurso religioso y político, en reportajes, cuentos, leyendas, novelas y otros relatos. (Niño,
artículos y comentarios de periódicos y revistas y en ensayos de 2014, p. 115)
corte argumentativo. (Niño, 2014, p. 119,120)

Ejemplo 1: La crianza artificial de terneros es una técnica por la Ejemplo 1: Me llamó la atención ver que de pronto Luis perdía
cual se trata de acelerar el proceso de adaptación del sistemas su jovialidad, andaba cabizbajo y mustio, y hasta, a veces,
digestivo de un ternero al de un animal adulto, es decir, pasar de inquieto y hosco. Yo era, de los de la trinca, el más íntimo, el
un estado lactante (con un solo estomago funcional – abomaso) al que le veía diariamente, o en su casa o en la mía, y no pude
de un rumiante en donde tiene tres preestómagos y un estomago menos de preguntarle, atribuyendo el fenómeno al inevitable
de digestión propiamente dicha. (Manelli, 2014, p. 17) amor, que al fin, llegada la hora, le hubiese cogido en sus redes
de oro y hierro. La hipótesis le sublevó. (Pardo, 2013, p. 16)

Ejemplo 2: Lo que se conoce como argumentación viene siendo Ejemplo 2: Hablaban de la guerra como si no la hubiesen
un tema central de la lógica, disciplina filosófica que desde perdido hacía más de treinta años. Y como si aún pudieran
tiempos antiguos fue estudiada y sistematizada por Aristóteles ganarla. Revivían las tragedias de esos tiempos con tanto ardor
(384 a.C.-322 a.C.) quien la concibió como un organon o como la de ayer mismo, y el suicidio del alférez Bautista
instrumento para la investigación científica, incluso para la adquiría en sus conversaciones el relumbrón de una tragedia tan
filosofía misma y en general para ser aplicada en las diversas vieja como ellos. De pronto esa muerte reciente parecía también
actividades humanas, ya que nos proporciona una serie de una farsa, una mascarada similar a nuestra conmemoración anual
estructuras, principios, reglas y métodos que nos permiten de la batalla del Zurco, con su aire de efeméride escolar adobada
orientarnos en el análisis y construcción del pensamiento valido en sangre de apilex y cañoneada con cohetones comprados
que conlleva a las argumentaciones sustentadas con buenas donde los chinos. (Padilla, 2010, p. 6)
razones con el fin de evitar caer en prejuicios, falacias, juicios
apresurados y dogmatismos. (Arredondo – Escobar et al. 2018, [p.
5])
Situaciones donde se expresan textos argumentativos Situaciones donde se expresan textos narrativos
1. Hacer entender a los trabajadores de la construcción 1- Relatar a los compañeros acerca del fin de semana.
porque se debe usar los elementos de protección personal.

2. Brindar información acerca de las direcciones y porque no 2- Narrar una película.
tomar una vía alterna.

3. Hacer conocer que la puntualidad es sinónimo de 3- Compartir una noticia de un medio de comunicación, tales
responsabilidad. como televisión, redes sociales o periódico.

4. Hacer conocer a las personas sobre el protocolo de 4 – Inventar o narra un cuento para que los niños pongan
bioseguridad. atención.
5. Explicar el porqué de los carteles informativos, tales como 5- Redactar una hoja de vida.
el de no fumar.
2. Estructura de Texto
¿Son vulnerados los derechos de la personas en épocas de emergencia sanitaria?
Como bien sabemos la situación actual nos presenta una emergencia sanitaria, en donde las
autoridades competentes están en la capacidad de exponer a la comunidad a acatar órdenes que
los estados puedan o deban aplicar, dentro de las medidas tomadas en determinado país se debe
tener en cuenta, que toda la serie de medidas que se tome, van a necesitar de un ajuste en los
recursos económicos, un ajuste que debe ir muy por encima de lo estipulado, es asi como en el
mundo se produce en esta época la emergencia sanitaria a nivel mundial, por el motivo de un
nuevo virus llamado SARS-Co V-2, o COVID 19, y comúnmente lo conocemos como corona
virus, lleva este nombre por su forma, para que sea conocido de mejor manera; este virus es de
carácter contagioso, el cual se puede propagar por medio de una persona que este contagiada y a
través de hablar, estornudar, la persona expulsa pequeñas partículas que lo someten a las personas
que estén cerca a contagiarse, e incluso este virus es capaz de permanecer en toda clase de
superficies por una amplia extensión de tiempo, debido a que su medio de entrada al cuerpo
humano es por la nariz, la boca e incluso los ojos, lo más importante en estos días es usar
mascarillas, gel y alcohol para desinfectar las zonas donde el virus puede permanecer, y evitar el
contacto con las partes de la cara. Ya conociendo un poco del tema del virus causante de esta
enfermedad, podemos haber aclarado el porqué de la emergencia sanitaria en el mundo.
En nuestro país la emergencia sanitaria nos ha llevado a tener presente varios factores, tal es el
caso que en nuestro medio se decretó en primera medida el cierre total de establecimientos
públicos y privados que no estén relacionados con la salud y los servicios de la canasta familiar,
como también se tomaron medidas de aislamiento preventivo obligatorio (cuarentena), con
ciertas excepciones tomadas por diferentes entidades de gobierno, y que a su vez no fueron
tomadas de la mejor manera, una de ellas fue aplicar el pico y cedula en diferentes regiones del
país y el uso obligatorio de tapabocas o mascarillas, como fin primordial la emergencia sanitaria
se ha destacado por brindar a la ciudadanía el derecho a la vida, pero no se aplica para el sector
salud ya que en su caso la vida del personal de la salud está expuesto en todas sus clasificaciones,
ya sea personal de hospitales, clínicas, puestos de salud, farmacias etc… y no solamente a los
encargados de atender a los pacientes contagiados, sino que también a los empleados de estas
instituciones que trabajan en el sector del aseo, proveedores, mantenimiento, y administración.
Más adelante se adoptó nuevas formas de ajustarse a la emergencia sanitaria, tal es el caso como
hoy en día el aislamiento preventivo obligatorio ya cambio a aislamiento selectivo, donde
solamente deben aislarse las personas contagiadas, en este caso se le devolvió a la comunidad en
general el derecho al trabajo, y se le está vulnerando su derecho a la vida.
Como efecto de lo anterior podemos colocar mucho ejemplos, es el caso de las personas que
trabajan en el medio de las telecomunicaciones, para una empresa de telefonía móvil, o bien,
personal de entidades bancarias, en el periodo del aislamiento preventivo obligatorio,
desempeñaban su trabajo de manera virtual, porque el sistema de información que presenta la
empresa le daba la capacidad de trabajar desde casa, en este caso el empleado y su familia
gozaban de buena salud, ahora en el caso del aislamiento selectivo se toma la decisión de que el
empleado debe estar en su lugar de trabajo, ya que es necesario que el este ahí atendiendo al
cliente, y a la vez como dicen las entidades gobierno de tratar de reactivar la economía, sin
importar que la vida de los ciudadanos este expuesta.
Uno de los sectores de los cuales fueron puestos en marcha después de las diferentes restricciones
que ha habido a lo largo de la emergencia sanitaria, ha sido el sector de la construcción, ya en
este caso el personal de la construcción, mucho antes de la pandemia poseían un plan de

protección personal, tal es el caso del uso obligatorio del casco para protección de accidentes, el
uso de calzado adecuado para la ejecución de trabajos, y para el caso de trabajos en alturas el uso
de arnés de seguridad y líneas de vida, ya en lo que se refiere a lo relacionado a la pandemia el
uso de tapabocas, gafas y guantes ya estaba propuesto en su desempeño de tareas, ya que los
trabajadores de la construcción están en constante exposición materiales que causan
enfermedades habituales como gripa, tal es el caso del polvo, olores químicos desagradables, y el
uso de guantes para evitar el contacto directamente con la piel de diferentes sustancias que causan
posibles lesiones. Así que por parte del personal de la construcción no le quedo difícil hacerse a
la idea de portar tapa bocas y guantes, ya que ellos ya habían adoptado estas medidas de
seguridad mas adelante.
Después de haber nombrado algunos sectores de la economía nacional, no podemos dejar atrás el
sector del campo, a los cuales no se les ha negado el derecho al trabajo, pero por el contrario el
gobierno ha tomado decisiones en contra de los productores agrícolas (aplicando Tratado de libre
Comercio)), al importar productos de diferentes países afectando la rentabilidad de los
campesinos. Para terminar y aun con muchas incógnitas por responder podemos decir que la
emergencia sanitaria decretada por los diferentes gobiernos, para muchos según sus puntos de
vista han vulnerado el derecho al trabajo, para las entidades de salud han vulnerado su derecho a
la vida; y en general para todos, y en muchas ocasiones ha existido la discriminación hacia el
personal de la salud, vulnerando su derecho al respeto y su derecho a la integridad. Por el
contrario han existido muchas personas de buen corazón que han puesto el nombre del personal
de la salud como los héroes de la época, que sin importarles la vida de ellos mismos, han tratado
de prestar la mejor atención a la ciudadanía en general, que se ha visto envuelta en esta
enfermedad.
CONCLUSIONES
Del anterior trabajo podemos concluir:
- Los textos argumentativos son el tipo de textos que facilitan al escritor convencer al lector
sobre su postura en determinado tema de estudio.
- Los textos narrativos son el tipo de textos que indican una secuencia ya sea con secuencia
de inicio desarrollo y fin, o con el fin por delante del inicio y desarrollo de determinad
tema.
- Los textos narrativos se diferencian delos textos argumentativos en que lo textos
argumentativos promueven un tema hacia la razón, es decir son de tipo lógico, y los texto
narrativos son relatos ya sean reales o ficticios.
- Lo argumentativo y lo narrativo lo podemos expresar siempre en situaciones de la vida
personal.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
http://ebooks7-24.com.crai-ustadigital.usantotomas.edu.co/?il=496
https://www.ebooks7-24.com:443/?il=2305
https://elibro.net/es/lc/usta/busqueda_avanzada?as_contributor=Arredondo__Campos,__Jos
%C3%A9&as_contributor_op=unaccent__iexact
https://elibro.net/es/lc/usta/titulos/35249/?fs_q=cuentos&prev=fs
https://elibro.net/es/lc/usta/titulos/37627/?fs_q=cuentos&prev=fs&fs_page=3
http://cedhvapp2.sytes.net:8080/derechos_humanos/file.php/1/Campanias_2017/01_IntegridadPe
rsonal/Integridad_Personal.pdf

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PASTO, NOVIEMBRE - 7 - 2020

Argumentación Oral y Escrita……………………………..……………………5

En el siguiente trabajo se desarrollara el primero y segundo punto de la evaluación distancia

correspondiente a la segunda entrega, el cual consiste: en el primer punto se realizara un

cuadro comparativo, teniendo en cuenta las principales características de los textos

argumentativo y narrativo. Y en el segundo se procede a elaborar un texto con relación a la

personas en épocas de emergencia sanitaria?

OBJETIVO GENERAL: Diferenciar las clases de texto argumentativo y narrativo,

mediante sus características y aplicar los conocimientos adquiridos en un texto.

- Conocer las características de los textos argumentativos y narrativos.

- Distinguir un texto argumentativo de uno narrativo.

- Redactar un texto aplicando los conocimientos adquiridos.

también alguno ejemplos de la vida cotidiana.

Texto argumentativo Texto narrativo

artículos y comentarios de periódicos y revistas y en ensayos de 2014, p. 115)

corte argumentativo. (Niño, 2014, p. 119,120)

de oro y hierro. La hipótesis le sublevó. (Pardo, 2013, p. 16)

razones con el fin de evitar caer en prejuicios, falacias, juicios

apresurados y dogmatismos. (Arredondo – Escobar et al. 2018, [p.

porque se debe usar los elementos de protección personal.

tomar una vía alterna.

responsabilidad. como televisión, redes sociales o periódico.

¿Son vulnerados los derechos de la personas en épocas de emergencia sanitaria?

autoridades competentes están en la capacidad de exponer a la comunidad a acatar órdenes que

enfermedad, podemos haber aclarado el porqué de la emergencia sanitaria en el mundo.

como también se tomaron medidas de aislamiento preventivo obligatorio (cuarentena), con

instituciones que trabajan en el sector del aseo, proveedores, mantenimiento, y administración.

hoy en día el aislamiento preventivo obligatorio ya cambio a aislamiento selectivo, donde

general el derecho al trabajo, y se le está vulnerando su derecho a la vida.

personal de entidades bancarias, en el periodo del aislamiento preventivo obligatorio,

desempeñaban su trabajo de manera virtual, porque el sistema de información que presenta la

importar que la vida de los ciudadanos este expuesta.

que ha habido a lo largo de la emergencia sanitaria, ha sido el sector de la construcción, ya en

este caso el personal de la construcción, mucho antes de la pandemia poseían un plan de

de arnés de seguridad y líneas de vida, ya en lo que se refiere a lo relacionado a la pandemia el

trabajadores de la construcción están en constante exposición materiales que causan

seguridad mas adelante.

Comercio)), al importar productos de diferentes países afectando la rentabilidad de los

la vida; y en general para todos, y en muchas ocasiones ha existido la discriminación hacia el

personal de la salud, vulnerando su derecho al respeto y su derecho a la integridad. Por el

de prestar la mejor atención a la ciudadanía en general, que se ha visto envuelta en esta

Del anterior trabajo podemos concluir:

sobre su postura en determinado tema de estudio.

- Los textos narrativos se diferencian delos textos argumentativos en que lo textos

narrativos son relatos ya sean reales o ficticios.

- Lo argumentativo y lo narrativo lo podemos expresar siempre en situaciones de la vida

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