DATA: 05/08/2020 INFORMADO. AULA REMOTA CONTEÚDO: Leitura, interpretação e construção de tabelas e gráficos simples. EXPECTATIVA DE (EF04MA28) levantar hipóteses sobre as respostas ou resultados que serão obtidos na pesquisa. APRENDIZAGEM: (EF04MA28) formular questões que gerem pesquisas e observações para coletar dados. (EF04MA28) registrar e organizar informações e dados coletados em tabelas e em gráficos. LIVRO DIDÁTICO: Página 98 a 101. DICAS DE VÍDEOS: - DICAS DE JOGOS http://www.noas.com.br/educacao-infantil/matematica/brincando-e-aprendendo-com-graficos-e-tabelas/ EDUCATIVOS: DICA DE LIVROS: - OBSERVAÇÃO: Realizar as atividades do livro/caderno e enviar para correção.
AULAS DURANTE O GOOGLE MEET (carga horária: 1h40 minutos)
ORIENTAÇÕES PARA DUAS AULAS:
I. Iniciar a aula trocando ideias sobre as respostas da tarefa da aula anterior.
II. Em seguida, trocar ideias sobre a função dos gráficos e das tabelas nas pesquisas com interação pelo chat. III. Realizar a atividade da seção “Siga em frente” (página 99 a 105). Realizar a correção coletiva das respostas. IV. Atividade prática adaptada: (página 101, questão 4). Organizar a turma em dois grupos. Um deles deve pesquisar os esportes preferidos dos colegas e o outro o tipo de música. A professora solicitará em ordem que cada criança escreva pelo chat a sua preferência e os grupos anotarão as respostas em uma malha quadriculada do anexo 1 (página 151). Essa atividade deve ser colada no caderno após a socialização.
V. Tarefa para após a aula online: acessar o link http://www.noas.com.br/educacao-infantil/matematica/brincando-e-aprendendo-com-
graficos-e-tabelas/ e exercitar os conhecimentos sobre gráficos e tabelas. Elabore uma pesquisa com seus familiares ou amigos e divirta- se! Depois me conte como foi! Em caso de dúvidas, perguntar pelo chat ou no tópico de Matemática, na aula do dia 05.08.20. Bom estudo!
