Ficha Formativa – Energia e radiação

Num ano, estima-se que a energia que a Terra recebe do Sol seja 10 000 vezes superior à
usada mundialmente no mesmo período, estando esta última avaliada em cerca de 1,5 × 1018
KW h.
A energia da luz solar é aproveitada diretamente, por exemplo, em painéis solares e em
coletores solares.

1. Apresente, na unidade SI, o valor estimado da energia que nos chega do Sol anualmente.

2. A potência útil de um painel fotovoltaico é

condicionada por fatores ambientais como a
temperatura e a irradiância solar.
O gráfico seguinte indica, para a
temperatura de 25 °C, a potência útil de um
painel fotovoltaico em função da diferença
de potencial nos seus terminais para quatro
inclinações diferentes do painel (A, B, C e D)
em relação à direção de incidência da luz
solar.
O painel tem forma retangular de
dimensões 875 × 670 mm.
2.1 Quando o painel está na posição A e a diferença de potencial nos seus terminais é 10
V, qual é a corrente elétrica?
2.2 Qual das opções completa corretamente a frase seguinte?
O painel fotovoltaico, que produz corrente … , deve estar posicionado … à direção de
incidência da luz solar para se obter a potência máxima.
(A) alternada … obliquamente
(B) alternada … perpendicularmente
(C) contínua … perpendicularmente
(D) contínua … obliquamente
2.3 Tendo em conta os dados do gráfico, qual das afirmações é possível fazer quando se
varia a inclinação do painel de modo a aumentar a sua potência?
(A) A potência máxima ocorre para uma menor diferença de potencial e maior
corrente elétrica.
(B) A potência máxima ocorre para uma maior diferença de potencial e maior
corrente elétrica.
(C) A potência máxima ocorre sensivelmente para uma mesma diferença de potencial
mas menor corrente elétrica.
(D) A potência máxima ocorre sensivelmente para uma mesma diferença de potencial
mas maior corrente elétrica.
2.4 Se o painel estiver na posição D tem um rendimento de 13% quando a potência é
máxima. Determine a irradiância sobre o painel, na unidade SI, nessas condições.
Apresente todas as etapas de resolução.
2.5 Sabendo que um painel pode fornecer uma potência média de 60 W durante 8 horas
diárias, determine o número mínimo de painéis que se devem associar de modo a
 alimentar uma pequena habitação com um consumo mensal médio de energia de
200 kW h.
Apresente todas as etapas de resolução.

3. A montagem da figura seguinte foi usada para traçar o gráfico experimental da potência
fornecida por um painel fotovoltaico em função da diferença de potencial nos seus
terminais.

3.1 Nas condições da figura, indique a diferença de potencial nos terminais do painel,
atendendo à incerteza de leitura do aparelho, o qual apresenta os valores na unidade
SI.
3.2 Indique um modo de variar a irradiância sobre o painel, mantendo-o sempre na mesma
posição.

3.1 Nas condições da figura, indique a diferença de potencial nos terminais do painel,
atendendo à incerteza de leitura do aparelho, o qual apresenta os valores na unidade
SI.
3.2 Indique um modo de variar a irradiância sobre o painel, mantendo-o sempre na
mesma posição.
II

A água é fundamental para a existência de vida no nosso planeta e para a sua sustentabilidade,
sendo imprescindível evitar o seu desperdício. As propriedades físico-químicas da água fazem
dela uma substância especial. A tabela seguinte indica os valores de algumas dessas
propriedades.

Variação de entalpia Variação de entalpia

Condutividade Capacidade térmica
(mássica) de fusão (mássica) de
térmica / W K−1 m−1 mássica / J kg−1 K−1
/ J kg−1 vaporização / J kg−1
4,18 × 103
0,6 (água líquida)
(água líquida) 3,34 × 105 2,25 × 106
2,2 (gelo) 2,10 × 103 (gelo)
1. Para obter uma mesma elevação de temperatura, sem
mudança de estado físico, é necessário transferir o dobro da
energia para uma amostra de gelo do que para uma amostra
de água líquida. Indique, justificando, qual é a relação entre
as massas das amostras de gelo e de água líquida.

2. Aqueceram-se 500 g de água e ela entrou em ebulição.

2.3 Até a água entrar em ebulição, a sua temperatura
variou com o tempo de aquecimento de acordo com o
gráfico seguinte. O rendimento no processo de aquecimento foi 90%.

Determine a potência da fonte de aquecimento em kW.

Apresente todas as etapas de resolução.

2.1 Indique e descreva o principal processo de transferência de energia por calor no interior
da água.
2.2 Considere que a água é um sistema isolado. Quando entra em ebulição, qual das
afirmações é correta?
(A) A temperatura da água líquida mantém-se constante, assim como a energia
interna do sistema.
(B) A temperatura da água líquida mantém-se constante, aumentando a energia
interna do sistema.
(C) A temperatura da água líquida aumenta, assim como a energia interna do
sistema.
(D) A temperatura da água líquida aumenta, diminuindo a energia interna do sistema.

3. O gráfico seguinte indica a temperatura de

uma amostra inicialmente sólida de um
material, de massa 1,5 kg, em função da
energia recebida quando é aquecida à
pressão atmosférica.
3.1 Indique o significado físico do declive da reta que passa pelos pontos A e B.
3.2 Num processo de arrefecimento entre D e C, qual das opções indicaria a variação de
energia interna da amostra?
(A) +45 kJ (B) −45 kJ (C) +10 kJ (D) −10 kJ
 3.3 Mostre que a variação de entalpia (mássica) de fusão da água é cerca de 25 vezes
maior do que a desta amostra. Apresente todas as etapas de resolução.

4. Observe a figura: para determinar a variação de entalpia (mássica) de fusão da água,

recorreu-se a gelo fundente (A), a água quente (B), fez-se a mistura num copo inserido
numa caixa de esferovite e mediu-se a temperatura final da mistura (C).

4.1 Entre que valores está contida a massa de gelo fundente?

4.2 Em que propriedade da esferovite se baseia a sua utilização neste procedimento
experimental?
4.3 Suponha isolado o sistema gelo fundente + água quente.
a) Qual é a variação da energia interna do sistema?
b) Determine o valor da variação de entalpia (mássica) de fusão da água obtido
neste procedimento experimental. Apresente todas as etapas de resolução