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Erick Faster
4. Auflage
Liebe Schülerinnen und Schüler,
Primeiramente, gostaria de agradecer a sua participação nas aulas de
alemão neste recesso!
Como dificilmente temos contato com o alemão no dia a dia, isso acaba
sendo um desafio a mais, que pode ser superado com a imersão no idioma!
Faremos parte dessa imersão nas nossas aulas, contemplando as habilidades
de conversação, escuta, escrita e leitura! A outra parte deve ser feita fora das
aulas! Algumas dicas incluem incorporar músicas em alemão nas playlists
(postei 28 bandas diferentes lá no grupo, dá uma conferida =D), mudar o
face/celular para o alemão (prometo que uma hora acostuma), fazer anotações
e, principalmente, praticar o que vemos em aula!
Essa apostila está em sua quarta edição e está de acordo com o Quadro
Comum Europeu de Referência para Línguas (CEFR). Foi feita especialmente
para você acompanhar as aulas e compreende-las da melhor forma possível!
Ela está toda em alemão e em formato resumo, sendo um complemento das
explicações e das dinâmicas das aulas, e foi feita pra ser rabiscada a vontade.
Bis bald!!
Der Ball Der Tisch Der Kopf Der Stuhl Der Wein
Der Mann Der Affe Der Schüler Der Lehrer Der Vogel
Die Sonne Die Tafel Die Blume Die Liebe Die Katze
Die Frau Die Straße Die Schülerin Die Lehrerin Die Orange
Das Buch Das Auto Das Eis Das Handy Das Bier
Das Wasser Das Haus Das Brot Das Geld Das Herz
1 - eins 2 - zwei 3 - drei 4 - vier 5 - fünf 6 - sechs 7 - sieben 8 - acht 9 - neun 10 - zehn
a) Der Mann / Die Frau Das ist kein Mann, sondern eine Frau________
b) Der Vater / Der Bruder _______________________________________
c) Das Brot / Das Brötchen _______________________________________
d) Die Mutter / Die Schwester _______________________________________
e) Das Kind / Der Junge _______________________________________
f) Der Student / Der Schüler _______________________________________
g) Die Professorin / Die Lehrerin _______________________________________
a) b) c)
Unterhaltung
Hallo, _____
o Hallo, _____. Wie geht es dir?
Danke, gut, und dir?
o Es geht
Vorname/Familienname
Du bist dran!
Umlaut
ä ö ü äu
Bär Flöte früh Fräulein
Gärtner blöd Tür Räuber
Käse böse grün Häuser
sägen Löhne über Bräuche
Träne Kröte Bühne träumen
Ärztin Hölle Lüge Bäume
Sängerin Löffel Stück Mäuse
später Schrödinger Münze Häute
CH ig
a/o/u/au- -s s- ~ ~
Loch Tisch Fuchs ich richtig
Krach Tasche sechs dich Hönig
noch Schwert Sachsen Milch lustig
Buch Schule Wachs reich traurig
Tuch Fisch Wachstum ähnlich eilig
Fluch Fantastisch Achsel hässlich fertig
Bauch Schwester Achse deutlich wichtig
Rauch Schwarz Eidechse wichtig schuldig
Wie ist der Artikel Wie heißt das auf Was bedeutet __ auf
von __? Deutsch? Deutsch?
Der Artikel von __ Das heißt __ auf __ bedeutet __ auf
ist der/die/das. Deutsch. Deutsch?
Schwache Verben
gehen hören lachen
Beispiele (kommen)
c) Ana und Carlos __________ Wasser. Und Carla __________ Brot (kaufen)
d) Ihr __________ Wasser. Wir __________ Orangensaft (trinken)
e) Ich __________ tschüss, aber Sie __________ auf Wiedersehen (sagen)
f) Ich __________ Gitarre. Und Marta? Marta __________ Klavier (spielen)
g) Pablo __________ in Bremen, aber Sie __________ in Berlin und sie __________
in Erfurt. Ich __________ in Frankfurt (arbeiten)
2) Notieren Sie die passenden Personalpronomen (ich, du, er, sie, wir, ihr,
sie,Sie). Manchmal gibt es mehrere Möglichkeiten.
a) __er_ tanzt
b) _____ singt sehr gut!
c) _____ surfe im Internet
d) _____ spiele Gitarre
e) Aus Deutschland kommen ______
f) _____ schreibst eine E-Mail
g) Physik studierst _______
h) _____ lernen Deutsch
i) _____ arbeitet als Mechaniker
Fragen Antworten
Ich bin glücklich. Bist du glücklich? Nein, ich bin nicht glücklich.
Ich bin verheiratet. Bist du verheiratet? Nein, ich bin nicht verheiratet.
Und du? Lernst du auch Deutsch? Nein, ich lerne nicht Deutsch
Notizen
Adverbien
b) zeichnen/fotografieren
Ich____________________________________________________________
c) schwimmen/Rad fahren
Martha________________________________________________________
Pedro__________________________________________________________
Du____________________________________________________________
f) backen/lesen
Wir____________________________________________________________
a) 13 - _____dreizehn__________ | 30 - _______dreißig__________
b) 14 - _______________________ | 40 - _______________________
c) 15 - _______________________ | 50 - _______________________
d) 16 - _______________________ | 60 - _______________________
e) 17 - _______________________ | 70 - _______________________
f) 18 - _______________________ | 80 - _______________________
g) 19 - _______________________ | 90 - _______________________
a) Wie alt ist Jean? (4) __Er ist vier Jahre alt___________________
1.2 – Keine Änderung + Umlaut 3.2 – mit der Endung –er + Umlaut
Der Bruder Die Brüder Das Buch Die Bücher
Der Vater ....................... Das Haus .......................
Die Mutter ....................... Das Land .......................
Die Tochter ....................... Das Loch .......................
Der Apfel ....................... Das Wort .......................
Das sind die Autos. Das sind Autos. Tipp: Weibliche Nomen mit ~in -> ~nen
Das sind die Schüler. Das sind Schüler.
(m) Der Student -> Die Student
(f) Die Studentin -> Die Studentinnen
m f n pl
(m) Der Schüler -> Die Schüler
der die das die (f) Die Schülerin -> Die Schülerinnen
ein eine ein -
Das Kaninchen Die Ameise Die Fledermaus Der Bär Die Biene
Der
Das Huhn Der Hund Der Esel Der Fuchs
Schmetterling
Der Fisch Das Pferd Der Löwe Die Maus Der Papagei
Das
Der Hahn Das Schaf Die Schnecke Die Schlange
Eichhörnchen
Die Kuh Die Ente Der Elephant Die Giraffe Das Schwein
Die Spinne Der Seestern Der Tiger Die Schildkröte Der Wolf
ich
du
er
sie
wir
ihr
Die Nichte, die Tochter, die Schwester, die Tante, die Puppe, die Großmutter, die Frau.
Der Neffe, der Sohn, der Bruder, der Onkel, der Teddy, der Großvater, der Mann
a) Ich bin Anna. ______mein_______ Pferd heiβt Silver Star. (das Pferd)
b) Ich bin Thomas. Hier sind __________________ Bücher. (die Bücher, plural)
e) Hallo. Mein Name ist Sofia. Wie ist ______________ Name? (der Name)
k) Sie heiβt Petra. _______________ Fische sind rot. (die Fische, plural)
m) Das ist ein Pferd. _________________ Name ist Black Star. (der Name)
n) Das ist Black Star. __________________ Farbe ist schwarz. (die Farbe)
o) Das ist ein Pferd. __________________ Augen sind süβ. (die Augen, plural)
p) Das ist ein Pferd. ___________________ Bein ist gebrochen. (das Bein)
x) Wir mögen Tiere. ________________________ Lieblingstier ist der Tiger. (das Tier)
y) Guten Tag, Frau Müller. Wie heiβt _________________ Hund? (der Hund)
aa) Sind _______________________ Augen braun, Frau Grün? (die Augen, plural)
bb) Herr Jung, ist __________________ Katze schwarz und weiβ oder grau? (die Katze)
2) Konjugieren Sie
Das Brot (-e) Die Wurst (-¨e) Der Fisch (-e) Der Käse (-) Der Salat (-e)
Die Milch (-) Der Kaffee (-s) Der Tee (s-) Der Joghurt (-s) Der Kakao (-s)
haben
ich habe
du hast
er hat
Die Götterspeise
sie hat Der Kuchen (-) Der Keks (-e) Der Pudding (s)
(-n)
es hat
wir haben
ihr habt
sie haben
Sie haben
Die Schokolade
Der Liebesapfel (-¨) Das Eis (-) Das Bonbon (-s)
(-n)
Der Fotograf Der Physiker Der Kellner Der Elektriker Der Astronaut
Die
Die Friseurin Der Sänger Der Klempner Die Malerin
Krankenschwester
Der
Die Lehrerin Die Ärztin Der Polizist Der Rechtsanwalt
Feuerwehrmann
Der Bäcker Die Biologin Der Pilot Die Gärtnerin Der Koch
Der Deutsche
Der Italiener
Ein Deutscher
Die Italienerin
Die Deutsche
italienisch
deutsch
Der Ventilator
Das Telefon (-e) Die Digitalkamera (-s) Das Motorrad (-¨er) Der Wecker (-)
(-en)
Das
Das Messer (-) Die Gabel (-n) Der Löffel (-) Der Strumpf (-¨e) Toilettenpapier
(-e)
Die Mikrowelle
Das Papier (-e) Der Herd(-e) Die Batterie (-n) Das Bild (-er)
(-n)
Beispiele: Negation:
Ich bestelle keinen Wein
Sie braucht keine Karte
Maskulin Feminin Neutral Plural
Wir essen kein Eis Akk keinen keine kein keine
Sie sehen keine Geister
Nominativ
Subjekt
Das Verb „sein“
o Er ist ein Lehrer.
Akkusativ
2) Ergänzen Sie mit unbestimmten Artikeln (einen, eine, ein, -), wo nötig.
i) Trinkst du _________ Glas Wein? Ja, ich trinke _________ Glas Wein.
e) _________ Frau kauft _________ Fernseher, _________ Lampe und _________ Telefon.
g) Ich mache _________ Buch, _________ Tür und _________ Fenster auf.
o) Herr und Frau Schmidt verstehen _________ Sohn und _________Tochter nicht.
e) Meine Schwester und ich sehen _________ Freund und _________ Freundin.
Die Kiste (-n) Das Dach (-¨er) Die Tür (-en) Das Fenster (-) Die Wand (-¨e)
Der
Der Globus
Kühlschrank Die Heizung (-en) Der Nachttisch (-e) Der Schrank (-¨e)
(-en)
(-¨e)
Die Klimaanlage
Das Sofa (-s) Der Tisch (e) Die Wanduhr (-en) Die Mauer (-n)
(-n)
Gegenstände
Der Sessel Gibt es einen Sessel?_______ - Ja, es gibt einen Sessel._____
Die Wanduhr Gibt es __________________ - Nein, es gibt______________
Der Fernseher ________________________ - ________________________
Das Regal ________________________ - ________________________
Tische ________________________ - ________________________
Schränke ________________________ - ________________________
Der Kühlschrank ________________________ - ________________________
- Es kostet 80,- €
Beispiele:
- Der Stuhl ist schön - aber er kostet 50 Euro.
- Die Uhr ist alt. - aber sie funktioniert gut
- Das Radio ist neu - aber es ist kaputt
- Die Betten sind bequem - aber sie sind teuer
Beispiele:
- Kaufst du den Computer? - Nein, ich kaufe ihn nicht.
- Sucht er die Gabel? - Ja, er sucht sie.
- Wie findest du das Bier? - Ich finde es zu warm
- Siehst du die Wolken? - Ja, ich sehe sie.
a) Die Bananen sind sehr billig und Frau Meyer will _____sie____ kaufen.
b) Hallo, Luise, wir sind in der Schule, kannst du _________ später anrufen?
c) Hey, Pia und Julia, ich lade _________ zu meinem Geburtstag ein!
e) Die Kinder in der Schule sind nett. Ich mag _________ (sie).
Januar
Februar
März
Montag
April
Dienstag
Mai
Mittwoch
Juni
am Donnerstag im
Juli
Freitag
August
Samstag
September
Sonntag
Oktober
November
Dezember
Jahreszeiten
Sommer im Herbst
Frühling Winter