UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ – UNESPAR

CAMPUS DE PARANAVAÍ
Centro de Ciências Humanas

CURSO:​ Letras – Português e Inglês TURMA: ​2º Ano - Noturno

DISCIPLINA:​ Didática E-MAIL:

DOCENTE:​ Aline Tacon

DATA:​ 08/10/2020 ​ENTREGA:​ 08/10 /2020 NOTA DO TRABALHO:
DISCENTES: Karina Oliveira dos Santos Segundo ; Izabela de Aguiar Alves

Plano de aula

Disciplina: ​Língua Portuguesa

Conteúdo: ​Resenha Crítica

Turma: ​5 ano do Ensino Fundamental 2

OBJETIVO GERAL:
● Refletir sobre as vantagens e desvantagens de sediarmos uma copa do mundo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
● Discutir sobre as condições financeiras da população;
● Refletir sobre a questão da segurança;
● Incentivar os alunos a apreciarem a copa aqui no Brasil;
● Discutir quanto aos ganhos culturais que a população adquire em prestigiar um evento deste
porte;
● Definir o gênero textual resenha;

1. PRÁTICA 1.1. Conteúdo: ​Copa do mundo no Brasil

SOCIAL INICIAL ● Formas históricas do evento;
● O que é copa do mundo;
● Objetivos de uma copa do mundo
1.2. Vivência Cotidiana do conteúdo
● O que os alunos já sabem sobre o assunto? (futebol, competição,
festa, alegria, tristeza, etc.
● O que mais os alunos gostariam e saber?

2. Discussão sobre as vantagens e desvantagens de se poder sediar

PROBLEMATIZAÇ um evento desta grandeza;
ÃO 2.1. ​Dimensões do conteúdo a serem trabalhadas
● Conceitual: O que é?
● Social: Todo têm direito a prestigiar?
● Histórica: Quando iniciou esse evento no mundo?
● Econômica: Quanto custa sediar m evento desses?
● Política: Qual a visão política em cima desse evento?
3. Através de uma apostila dar a definição de resenha;
INSTRUMENTALIZ Mostrar exemplos de tipos de resenhas;
AÇÃO Relacionar o gênero com o texto em questão.

4. CATARSE Questionar os alunos sobre o tema principal da aula (O que o texto

trabalhado se refere?).
O que vem a ser uma resenha?

5. PRÁTICA Refletir novamente sobre os temas trabalhados (copa e resenha);

SOCIAL FINAL Visão final do aluno.