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TESTE DE

MATEMÁ Nome: ______________________________________________ N.º:________ Turma: ________


TICA Duração: 90 minutos Classificação: ____________________________________
8.º ano
1. Considera a figura, em que estão representados nove paralelogramos geometricamente iguais.
1.1. Utilizando as letras da figura, indica:
1.1.1. o eixo da reflexão axial que
transforma o ponto B no ponto J;

PE ;
1.1.2. a imagem do ponto J pela translação associada ao vetor ⃗

1.1.3. a imagem do segmento de reta [JK] pela translação T ⃗


NJ ° T ⃗
HG ;

BC ;
1.1.4. a imagem do segmento de reta [GF] pela reflexão deslizante de eixo IL e vetor ⃗

1.1.5. a imagem do paralelogramo [GHIJ] pela rotação de centro J e amplitude 180 ° .

KH ?
1.2. Qual das seguintes somas de vetores tem como resultado o vetor −⃗
PN + ⃗¿
[A] ⃗ HF + ⃗
[B] ⃗ EL DL+⃗
[C] ⃗ NM OF +⃗
[D] ⃗ HG

2. Na figura estão representados o trapézio [ADCB] e a semicircunferência de centro O e


diâmetro [AD]. Sabe-se que:
 [ABCD] é um trapézio retângulo;
 AB=2
´ x+ 4 ;
 CD=2
´ x+1 ;
 AD=2
´ x.
2.1. Indica a expressão simplificada para a área do trapézio.

2.2. Em qual das seguintes expressões está representada a área total da figura?

[A] ( 8+ π ) x 2+10 x [B] 4 x2 +5 x ( π2 ) x +5 x


[C] 4+
2
[D] 8 x 2+ 10 x

2.3. Determina o valor exato da área total da figura, para x=1. Apresenta todos os cálculos
que efetuares.

Fátima Cerqueira Magro


Fernando Fidalgo
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3. Para um certo valor de a , temos que ( 2 x−a )2 é igual a 4 x2 +12 x+ 9. O valor de a é:
8.º ano
3
[A] [B] −3 [C] 6 [D] 3
2

4. Escreve os seguintes polinómios na forma fatorizada.


4.1. 3 x 3−2 x

4.2. 81−16 x 2

5. Resolve cada uma das seguintes equações. Apresenta todos os cálculos que efetuares.
5.1. 3 x 2−18 x+27=0

5.2. ( 2−3 x )2−16=0

6. Considera o triângulo retângulo [UVA]. Sabe-se que:


 UV
´ =12 cm
 VA
´ =13 cm
 UA=5
´ cm
Prova que o triângulo é retângulo e identifica os lados do triângulo perpendiculares entre si.
Mostra como chegaste à tua resposta.

7. Na figura está representado um esquema de uma tenda de campismo, cujo modelo é um


prisma triângular. Sabe-se que:
 [ABC] é um triângulo retângulo isósceles;
 AC=x
´ dm;
 AB=
´ √ 200 dm;
 BD=22
´ dm.
Determina:
7.1. o valor de x ;

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8.º ano7.2. a área da superfície do prisma, em d m2. Apresenta o resultado aproximado às unidades.
Apresenta todos os cálculos que efetuares.
8. Na figura estão representadas as pirâmides quadrangulares regulares [ABCDE] e [FGHIE].
Sabe-se que:
 AB=8
´ cm
 FG=6
´ cm
 EG=5
´ cm
 BG=x
´ cm
Determina:
8.1. o comprimento de [BE];

8.2. o volume do tronco da pirâmide, em c m 3. Apresenta o resultado em cm 3, arredondado às


unidades.
Apresenta todos os cálculos que efetuares.

9. Considera o conjunto de dados:


1 2 2 3 x 5 5 6 7 8
9.1. Determina a média do conjunto de dados, para x igual a 5.

9.2. Para x igual a 4, o valor do 3.º quartil é:


[A] 4 [B] 5 [C] 6 [D] 7

9.3. Desenha o diagrama de extremos e quartis, para x igual a 3.

10. No gráfico da figura está representada a distribuição das notas dos alunos, de uma
determinada turma, à disciplina de Matemática, no final do 1.º período.

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10.1. Atendendo aos dados do gráfico, quantos alunos tem a turma?


10.2. Determina a média das notas atribuídas aos alunos desta turma.
Apresenta o resultado aproximado às unidades.

10.3. A nota mediana da turma é:


[A] 2 [B] 3 [C] 4 [D] 5

11. Completa os espaços, utilizando os símbolos ∈ e ∉, de modo a obteres afirmações verdadeiras.

11.1. −4¿ 11.2. −π ¿ 11.3.


√64 ____ Z+¿ ¿ −¿ ¿
11.4. 0 ,(32)¿
4

36
12. Considera os números e 2,0(45).
15
36
12.1. Recorrendo ao algoritmo da divisão, escreve na forma de dízima.
15

12.2. Escreve 2,0(45) na forma de fração irredutível.

13. Calcula o valor numérico da expressão seguinte, utilizando, sempre que possível, as regras
das potências.

−2 5 −3 3
( ) ( )
3
×
2
−(−1 )
20
2
−4
( )
3

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14. Considera o triângulo [ABC] da figura.
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Determina o perímetro do triângulo, em centímetros.
Apresenta o resultado em notação científica.

Questão 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.2 2.1 2.2 2.3 3. 4.1 4.2 5.1 5.2 6. 7.1 7.2

Cotação 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4

Questão 8.1 8.2 9.1 9.2 9.3 10.1 10.2 10.3 11.1 11.2 11.3 11.4 12.1 12.2 13. 14.

Cotação 4 5 2 4 4 2 3 3 2 2 2 2 3 4 5 4

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