A Importância da Monitoria e Suas Influências Frente a

Disciplina Prática Instrumental Cordas Friccionadas

Violino /Viola Para a Formação Docente.

2 METODOLOGIA
O estudo em questão foi realizado na Universidade Federal do Cariri – UFCA.
Trata de uma pesquisa bibliográfica, pois foram coletadas informações a partir de textos
em livros, artigos e demais fontes científicas, assim como em próprios documentos
fornecidos pela Universidade. Também foram tiradas algumas conclusões a partir de
experiências vivenciadas com a monitoria da disciplina Violino/Viola, do Curso de
Música, ministrada pelo professor Marco Antônio.
O curso de graduação em Música dialoga com áreas como Linguística, Letras e
Artes, se concentrando em áreas como canto (lírico, erudito ou popular), composição,
regência e, principalmente, instrumento. Os instrumentos se dividem entre corda, sopro
e percussão, e são adaptados pelo estudante. O profissional que se forma em música
poderá trabalhar como cantor, compositor, arranjador, professor, instrumentista ou
pesquisador (BRASIL, 2019).
A disciplina Violino e Viola é ofertada do segundo ao quarto semestre,
ministrada pelo professor Marco Antônio Silva, cuja ementa, de acordo com Brasil
(2019), é: desenvolvimento da prática instrumental em nível crescente de complexidade;
desenvolvimento da técnica de mão direita e estudos das posições da mão esquerda;
estudo coletivo, ordenado e progressivo de exercícios e obras para instrumentos de
cordas friccionadas; dimensões técnicas e didáticas para a formação de grupos
camerísticos; a prática musical em conjunto, dentre outras atividades.